论科学研究活动的学科结构

本文分析了“科学的学科结构”及“科学劳动的社会结构”研究的主要特点。结合科学资源分配的学科布局问题,提出“科学研究活动的学科结构”的基本概念及其研究目的和研究内容;初步分析科学研究活动的学科结构发展和演变过程的三大影响因素;同时论述了开展科学研究活动的学科结构研究的基本思路和方法。     

科学发现过程与本质的多元解读

 科学发现是贯穿于科学研究过程中的创新活动。关于科学发现的过程,历来是科学学、心理学、科学哲学等学科研究的中心课题。本文拟借鉴已有的研究成果,从创造心理学、科学哲学、科学知识社会学、科学史等方面对科学发现的过程与本质作点初步探讨。     

高等学校科技工作量化模型

根据从事科学研究活动的过程和结果，对错综复杂的科学研究进行了科学分类，进而给出能科学、全面反映研究活动的分类量化指标。利用专家打分综合证券法及统计几何平均值法，给出指标权重值及量化指标的标准工作量值SWV（Standard Work Value），建立科技工作量化模型。     

科学共同体建立科研惩戒制度的必要性、意义、困境及对策

从科学的社会运行视角分析,科学共同体不仅要倾心关注科学奖励系统,同时也需要建立必要的惩戒制度。从科学社会学、科学职业化、科学家的社会责任和科技管理等视角分析对科学研究活动建立相应的惩戒制度是有其必要性的,并且具有重要的理论与实践意义。但是由于科学研究活动的特殊性,建立相应的惩戒制度可能会对其产生不必要的困境。因此,科学共同体需要采取相应的对策以完善相应的惩戒制度,进而实现科学研究活动的奖惩均衡和科学社会的良性运行。     

国际科学合作研究状况综述/FONT

随着科学的迅速发展,科学研究中的合作关系日益成为影响科学生产能力发挥的巨大力量,引起越来越多的科学家以及科技管理人士的关注,对科学合作的研究也在逐渐深入。本文对国际科学合作的研究进展作以综述,以期发现科学合作活动的规律,为提高科学研究绩效提供信息。     

科学的创新灵感与灵感创新

科学创新灵感是科学主体在科学研究和创新活动中出现的一种创造性思维能力，创造性想象能力和记忆力巧妙融合的最佳创造力效应，文章运用现象描述的方法，探讨了科学主体创新灵感所具有的显明特征，并指出其在科学研究和创新活动中的重要而奇特的功用。     

论科研群体结构的优化

<正> 现代科学研究的显著特点是研究的规模日益扩大化、综合化和社会化。于是,合作研究便成为主要方式,而科学集体成为科学活动的主导力量。科学活动大体经历了科学     

科技创新的责任治理:从开放科学到开放社会

科学研究与技术创新在推动发展同时产生潜在社会负外部性,引发研究与实践对科技创新治理的关注,以实现科技创新的社会责任。"开放"作为一种组织机制引发了特定创新活动从参与主体、过程演进、环境交互、到结果评价等方面的重审。研究基于责任式创新视角,从科学研究、技术开发、社会发展的全过程,构建了与之相适配的开放科学、开放战略、及开放社会为基础的科技创新责任治理开放机制框架,并聚焦争议性科学研究(预防性基因编译与生殖性克隆)和争议性技术创新(区块链与人工智能)的案例予以论证。研究认为责任式创新视角下科技创新的治理需考虑特定科技创新活动面向科学研究、技术开发、社会发展不同阶段的界面交互与差异化责任准则匹配;开放作为一种核心机制,对应科技创新从科学研究到社会发展的阶段过程,可建构与之相适配的开放科学到开放社会的治理机制,从而为科技创新的责任治理提供借鉴启示。     

对"科学价值中立说"的质疑和解蔽

以价值和科学价值两个模糊概念的明确界定为逻辑起点,通过分析传统“科学价值中立说”产生和发展过程中所呈现出来的本质特征,揭示了这一学说在有限范围内的合理性;并从科学知识体系中的价值渗透、科学研究活动中的价值蕴涵及科学共同体中的价值规范三个方面阐述了科学与价值的不可分割性:探索性地提出了科学与价值相联互通的必要性。     

亲历探究 培养兴趣

生物学课程中的科学探究是学生积极主动地获取生物学科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。科学探究是—种学习方式,它涉及探索自然或物质世界的过程,在寻求新的理解的过程中,它促使人们提出问题、获得发现并对这些发现进行严格的检验。科学探究通常包括:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达、交流。     

民间科学开发问题之我见

民间科学是指民间科学家从事的科学研究活动及其成果。凡从事非本专业科学研究的人员，相对于专业科学家，就被称为民间科学家。民间科学家与一般的科学爱好者不同，而是已经在某一科学问题上进行了长期而系统的研究，从而产生出一定研究成果的人群。     

火灾科学与社会发展

火灾科学是一门新兴的交叉学科.本文叙述了人类与火灾斗争的历史,火灾科学诞生的社会和科学背景;介绍了火灾科学研究的特点及其内容;讨论了火灾科学研究对社会经济活动和人类传统认识的影响.文章指出:火灾安全及其防治的机理和技术的研究成果,目前已经以“工程”这样的角色,正在全面介入和服务于社会的各个方面.需要对火灾科学的研究给予进一步重视,并及早建立我国的火灾科学研究体系和火灾安全工程体系.     

我的低碳生活——2010年青少年科学调查体验活动启动啦!

青少年科学调查体验活动由教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央和中国科协等五家单位共同发起并主办,是一项以培养青少年科学研究兴趣、发展科学探究能力、增强创新意识和实践能力为目标,以科学调查、科学体验和科学探究为内容的全国性、基础性、群众性的科学普及活动。     

浅析科技馆的科学实验教育

科学实验教育是现代科技馆的一种重要的科普教育手段。科技馆的实验教育活动具有一切科学实验活动的共性但又别于其它实验教育活动,它更强调的是让公众在了解科学知识的基础上,理解基本科学概念．掌握必要的科学研究方法,发展科学思维和语音能力以及培养科学的态度。     

科学研究的分类及其概念分析

爱因斯坦说:“一个概念,愈是普遍,它愈是频繁地进入我们的思维中,它同感觉经验的关系愈间接,我们要了解它的意义也就愈困难,……”随着科学日益社会化和社会日益科学化,科学研究及其概念也在不断地发展和变化,出现众说纷纭、莫衷一是复杂和困难的局面,这不但影响科学数据统计、科学成果管理和寻求有效的经费支持,而且也影响国际间科学研究类比和科学研究交往活动的开展。因此,科学研究的分类及其概念的相对统一,是十分必要的。     

跃然纸上的“成长”——谈师幼合作“书写”科学研究书

曾经有句话说"儿童是天生的科学家",儿童有着与生俱来的好奇心和探究欲望。科学探索活动是能让幼儿亲身体验、亲历研究的一个不断变化的活动,如何让孩子们这些丰富繁杂的思维逐渐成为有结构的体系呢?我们认为科学研究书是一个重要的方式。通过记科学研究书,能把孩子的"思、想、悟、行"呈现出来,让幼儿在科学探索活动中的成长看得见。     

科学合作动力因素的科学计量学分析

当今大科学时代,科学合作已成为科学研究的主流方式,成为发展大科学和解决全球化问题的主要途径.基于ISl数据库中检索的5595条相关文献,运用科学计量学方法对科学合作状况进行分析,离析出科学合作活动的方式,展现科学合作的动力因素.     

构建制度环境 引导社会资金投向科学研究

包含基础研究和应用研究的科学研究是创新的源头,对科学研究活动的资助有助于缔造新产品和催生新业态,进而带来持续的经济增长和较高的经济回报。但科学研究活动具有高风险、不确定性等特征,与追求利润导向的社会资金天然存在鸿沟,难以获其青睐。针对这个问题,文章系统梳理了我国社会资金投入科学研究的基本情况,分析了社会资金投入不足的主要原因,同时对政府引导基金和领军企业愿意重金投入科学研究的典型案例进行总结,研究科学活动逻辑与资本投资逻辑共生协同的可能性,提出应加强公共政策的体系化设计,消弭和平滑投资风险、助推投资偏好沿创新链前移,建构驱动社会资金向科学研究集聚的支撑性制度环境。     

蛋白质科学

蛋白质是生命活动的载体和功能执行者,蛋白质科学研究已成为生命科学的核心领域。本文从国家战略需求和世界科技前沿的角度分析了发展蛋白质科学的必要性,并针对我国蛋白质研究现状和存在的问题,从蛋白质科学研究基地、队伍建设以及蛋白质科学研究计划的部署和实施等方面提出了建议。     

小议幼儿自发性科学探究活动中教师的有效支持

《指南》指出:成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。在此基础上教师从捕捉契机、兴趣出发、拓展经验三方面为幼儿创造条件,让幼儿产生自发性活动,并亲身参加到探究活动中,使他们获得科学知识、领悟科学观念及掌握科学研究的方法。在科学探究过程中,幼儿发现自己感兴趣的问题,并乐意与同伴交流分享,尝试解决问题的过程,体验发现的乐趣。