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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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坚持教代会民主管理充分调动教职工积极性□兰州市第十中学张德文近年来,我们遵循邓小平同志“发展教育必须依靠广大教师”的思想,坚持依靠教职工办学,加强学校的民主建设,充分发挥教代会的作用,在学校内部管理体制改革中逐步实现了决策的民主化和科学化,从而调动了...  相似文献   

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连日来,我们北京汽车摩托车厂联合制造公司第二幼儿园全体教职工,通过各种形式缅怀邓小平同志的丰功伟绩。大家谈起邓小平同志在教育工作上的高瞻远嘱——提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导方针,大家说,若没有小平同志关于发展教育的一系列指示和改革开放政策的指引,就没有我们幼儿园的今天。就拿我们幼儿园十几年的变化来说,改革开放前,全园只有一座破旧的二层楼房,收托幼儿170名,保教人员全部是职工家属,没有专业教师,教职工月平均收入40元。而现在,幼儿园又盖起两座新楼房,收托幼儿500名,还添置了钢琴、…  相似文献   

3.
马克思主义唯物史观的核心是:人民群众是历史的真正创造者.中国共产党在长期的革命和建设实践中,把它科学地具体化为全心全意依靠工人阶级的指导方针.以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代中央领导集体一贯高度重视并始终坚持这一指导方针.毛泽东同志认为它是“革命和建设的首要问题”;邓小平同志把它确立为我们“党的指导思想”;江泽民同志则把它作为一个“根本的政治原则问题”,由此使之成为了马列主义毛泽东思想邓小平理论的重要组成部分.我国高等学校中的广大知识分子是工人阶级的一部份,是国家和学校的主人,贯彻落实全心全意依靠工人阶级的指导方针,就是要全心全意依靠广大教职工,尤其是广大教师办好学校.这是我国高等学校的社会主义性质,办学方向及其全面贯彻执行党的教育方针,培养跨世纪的社会主义建设者和接班人的目标、任务所决定的,在学校改革、发展和稳定的全部活动和整个过程中,都必须全心全意依靠广大教职工,这是任何时候,任何情况下都不容动摇的根本政治原则问题.但是,在高校的实际运作过程中,这一指导方针并没有完全落到实处,理论和实践的反差仍然较大,遇到的困扰和问题还不少.  相似文献   

4.
一、用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装教职工头脑,各级党委、总支重视是加强教职工思想政治工作的关键。 改革开放以来,我们党的思想理论建设上取得的最大成果,就是形成了邓小平建设有中国特色社会主义理论。在当代世界风云急剧  相似文献   

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敬爱的邓小平同志离开了我们,我校师生心情十分悲痛。我们决心化悲痛为力量,在他亲自创立的建设有中国特色社会主义理论指引下,努力贯彻他的教育思想,将学校的事情力好。我们北京师范大学的广大师生永远不会忘记:小平同志第三次复出后,以无产阶级革命家的气魄和胆略,率先提出教育战线要拨乱反正,使广大教师获得了第二次解放,迎来了教育的春天。就是在这次谈话中,小平同志提出:'狮范大学要办好。......不办树币范教育,教师就没有来源。"我们也同样不会忘记:在1981年的一次谈话中,邓小平同志又一次提到师范大学,要求我们切实加…  相似文献   

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在全国人民团结一心迈向21世纪之时,我们迎来了中央广播电视大学建校20周年的大喜日子。20年前,邓小平同志高瞻远瞩,批准创办了具有中国特色的现代远距离教育的新型大学——中国广播电视大学。20年来,广大电视教育工作者遵循邓小平同志:“教育既要造就赶超世界先进水平的尖端人才,又要提  相似文献   

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加大改革办度 强化激励机制 全面提高教育质量崇文区李村小学校长牛淑明学校内部管理体制改革,经过四年多的实践,调动了广大教职工的积极性,增强了办学活力。但在邓小平同志视察南方重要谈话发表之后,全国改革形势蓬勃发展,大家越来越感到,学校内部管理体制改革,...  相似文献   

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漾濞县社队企业的同志学习《邓小平文选》后,提高了对教育的认识,他们说,要发展社队企业就要靠文化科学,靠教育。县社队企业局和各公社共拿出社队企业的部份积累三万一千元支援教育事业。这件事使广大教职工深受鼓舞,决心办好教育,感谢兄弟行业的支援。  相似文献   

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学校内部管理体制改革的探索赵国茹,魏启源在深入学习党的十四大精神和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的基础上,为适应教育改革与自身发展的需要,进一步调动广大教职工的积极性,全面提高教育质量,充分发挥广播电视教育的综合优势和整体效益,经沈阳市教育委员...  相似文献   

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韦筱青 《柳州师专学报》1995,10(2):48-52,64
面对社会主义市场经济的大环境,高校在实施奖金激励操作过程中,必须认真学与邓小平同志有关社会主义按劳分配的思想,坚持公平性原则,打破平均主义,科学地制定配套的规章制度,才能充分地发挥奖金激励的效能,调动广大教职工的积极性、主动性和创造性,加快高校的改革和发展。  相似文献   

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无悔的追求无私的奉献──记东北师大附小校长李筱琳邓小平同志于1977年在全国科学和教育工作座谈会上讲话中曾指出:“要当好一个小学教师付出的劳动并不比一个大学教师少,因此小学教师同大学教师一样光荣。”小平同志对小学教师的高度评价激励着广大小学教育工作者...  相似文献   

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邓小平同志对我国的教育工作一向极为关注。适逢他九十周年诞辰之际,谈一点邓小平同志关于小学教师的思想,谨示纪念。 一、“小学教师同大学教师一样光荣” 邓小平同志早在50年代初即认识到团结教育界,发挥他们积极性的重要性,指出“学校办得好坏,学校的干部和教员起很大的作用”。①邓小平同志在粉碎“四人帮”的第二年复出不久,即自告奋勇管科教方面的工作。8月8日在科学和教育工作座谈会上的讲活中,明确要求推翻压在广大教育工作者头上的对建国后十七年教育的错误估计,明确指  相似文献   

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邓小平同志逝世的噩耗传来,我们北京明天幼稚集团的全体教职工感到无比悲痛。大家深切缅怀邓小平同志的光辉业绩,永远也忘不了小平同志对我国教育事业做出的杰出贡献。邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为社会主义现代化建设和教育事业的改革与发展指明了航向。北京明天幼稚集团的建立就是改革的产物。两年来,我们在管理体制改革、转变办园机制、改革干部制度、搞活分配制度、调动教职工的积极性,在规模办园、发挥园所效益、减少浪费和重复投入、节约资金、发挥资金的最大潜能、弥补国家投入不足的困难,在提高保教质量、促进幼儿…  相似文献   

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江泽民总书记在今年3月23日与北京大学部分师生的谈话中,强调指出:“学校要加强严格管理,教师要切实肩负起教书育人的光荣任务。”高校的各级领导和广大教职工都要以高度的责任感和强烈的事业心履行好这一神圣的职责。 (一)社会主义大学的根本任务是培养“四有”人才在改革开放新的历史条件下,邓小平同志在科学地总结历史经验的基础上,提出了各级各类教育要造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人的培养目标。培养“四有”人才,正是社会主义大学的根本任务,这与德智体美劳全面发展的教育方针,培养德才兼备、又红又专的人才模式是一致的。所谓有理想,就是要求社会主义大学所培养出来的大学生具有崇高的共产主义理  相似文献   

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里程碑邓小平同志为北京自修大学题写校名追忆●赵正元敬爱的邓小平同志逝世的消息传到北京自修大学,全体工作人员十分悲痛。该校校长、著名教育艺术演讲家李燕杰教授回想起邓小平同志对北京自修大学的支持和关怀,显得非常激动。李燕杰教授说:十年动乱期间,我们这一批...  相似文献   

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教职工代表大会制度,是高校实行民主管理、民主监督的基本形式,是高校管理体制的重要组成部分,是高校领导广泛听取教职工意见,促进决策民主化、科学化的重要渠道。现代管理学认为,管理的核心就是如何调动人的积极性。教职工是学校的主体,学校管理的各项举措都是为了调动教职工的主动性、积极性和创造性。因此,要实行民主管理,让广大教职工参政议政,发挥教代会的作用. 江泽民同志在党的十五大报告中指出:“发展社会主义民主政治,是我们党始终不渝的奋斗目标,没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。”要“坚持和完善以…  相似文献   

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现代远距离开放大学教学模式研究张道玲李功阳1978年,邓小平同志亲自批准建立的广播电视大学,目的是利用现代化的教育手段,创办具有中国特色的开放型大学,为广大在职人员和社会青年提供更多的接受高等教育的机会,开辟一条与面授为主的高等教育相互协调、共同发展...  相似文献   

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小平同志逝世的噩耗传来,广大电大教育工作者沉浸在无比悲痛之中。在深切缅怀邓小平同志的丰功伟绩时.广大电大教育工作者没有忘记邓小平同志对中国电人教育事业所做出的开创性的伟大贡献。1977年7月.中共十届三中全会决定恢复邓小平同忐中共中央副主席、国务院副总理、中央军委副市席、人民解放军总参谋长职务,他自告奋勇分管科技和教育工作。当时面临的形势十分严峻,整个国家问题成堆,急待解决。他一出来工作,立即就表现出作为战略家的远见卓识.在千头万绪中抓住具有决定意义的环节,首先推动思想路线的拨乱反正,领导和支持开展…  相似文献   

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青少年是祖国的未来和希望。在社会主义建设时期,加强对青少年进行“有理想、有道德、有文化、有纪律”的教育,培养一代“四有”新人,以确保社会主义事业兴旺发达,后继有人,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的一个重要思想。学习邓小平同志的这一思想,以建设有中国特色社会主义的理论为指针,加强和改进新形势下的德育工作,是摆在全党、全社会和广大教育工作者面前的重大任务。 一 邓小平同志一贯非常重视对广大青少年进行德育,早在1987年他就明确提出:“我们的学校是为社会主义建设培养人才的地方。培养人才有没有质量标准呢?有的。这就是毛泽东同志说的,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发  相似文献   

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最近,芜湖市教育局召开教职工学习《邓小平文选》心得交流会,到会同志座谈、交流了加强思想政治工作,纠正错误思想,澄清模糊认识,抵制和清除精神污染的经验体会。  相似文献   

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