提高初中体育课堂教学效率的几点思考

新课程改革已经在全国各地相继展开,随着改革工作的逐渐深入,"问题"也越来越多,尤其是如何以新课程为指导,结合学科自身特点提高课堂教学效率成为了我们教师这一时期讨论的主要课题。本文中笔者结合自己的教学经验和实践,主要从结合学生实际,确定不同的教学目标;采取多种方法,激发学生的体育兴趣;精选教学内容,满足学生需求;加强指导,帮助学生掌握科学的锻炼方法;实施多元化评价,促进学生全面发展五方面就如何提高初中体育课堂教学效率进行了具体探究,以期促进学生体育能力的提升。     

提高初中体育教学效率的几点尝试

体育教学是锻炼学生体质、磨练心理素质的行之有效的手段,经常参加体育锻炼不仅可以提高学生的身体素质,同时还可以促进学生综合能力的发展。因此,教师在初中体育教学中要突出课堂教学的“新”,增加课堂教学的趣味性和创意性,激发学生参与体育锻炼的热情,实现体育教学的目标和价值。     

关于提高初中美术课堂教学效率的几点思考

课堂教学效率提高是初中美术教学的关键所在,是新课改下实现美学教育的重要途径。现阶段,初中生在校有80%的时间用来上课,为了减轻他们的课业负担和各种压力,课堂教学效率成为关键因素,当然美术教学也不例外。本文在结合作者自身知识储备和教学经验的基础上,尝试提出几点提高课堂效率的策略,以期更好地促进初中生美术学习,为他们德智体美全面发展做好铺垫。     

提高初中体育课堂教学效率的探讨

实施素质教育的关键在课堂,而课程的开展只有紧紧围绕素质教育的目标和要求,增强素质教育的意识、使命感、责任感,改进旧的课堂教学方法,才能让我们的体育课堂教学变得更高效,达到学生有兴趣学、能掌握知识与方法的教学目的。那么,该如何提高初中体育课堂教学效率呢？一、教师积极备课,制定明确具体的课堂目标提高课堂教学有效性的前提是教师要做好备课工作,将教材吃透,继而确定教学目标,并在教学中以目标为基准。     

提高初中物理课堂教学效率的几点思考

什么是初中物理课堂教学改革的核心问题？怎样才能让初中物理课堂教学更有效率？这是实施新课程教学改革后,教师们一直思考的问题。笔着根据这些年来的教学心得,谈谈提高初中物理课堂教学效率的几点做法。     

如何提高初中体育课堂教学效率

在初中阶段,体育课肩负着锻炼学生体魄、培养学生体育素养、促进学生德智体美全面发展的重任。因此,初中体育教师需要坚持新课程改革的教育理念,不断转变传统的教学方式,提高初中体育课堂教学的有效性,并利用现代化教学方式营造高效的课堂氛围,激发初中生的体育兴趣。     

优化初中体育课堂教学,提升课堂教学效率

在教育改革的背景下,特别是新课标实施以来,体育教学越来越受到学校和社会的关注,怎样提升初中体育教学效率,培养学生对体育的爱好和兴趣,从而提高学生的身体素质,成为在校的体育老师需要研究的重点。结合初中体育课堂目前的现状,对怎样才能提高初中体育课堂教学效率进行了阐述。     

关于提高初中美术课堂教学效率的几点策略

实施素质教育是新课程背景下初中美术课堂教学的基本原则。我们应该在初中美术课堂教学中树立与新课程理念相适应的发展教学观念,打破传统教学模式,通过创设教学情境、调动情感因素、引导合作探究等策略,体现学生的主体地位,活化课堂教学氛围,切实提高初中美术课堂教学效率。     

新课改下如何提升初中体育课堂教学效率

当今社会对人才的素质要求越来越高,作为一名初学生,要想具备良好的综合素质,就要不断完善自身的科学文化水平,同时对身体素质的提高也不容忽视。然而,目前众多学校对学生的体育教学重视度不够,在短短的体育课上不能很好地提高学生的身体素质,因此,要对学生的体育教学实施拓展训练,改变传统体育教学的模式,从而达到提高学生身体素质和心理素质的目的,也体现了素质教育的理念。本文通过对当前的初中体育教学存在的问题进行分析研究,提出如何提高初中体育教学效率的措施和建议,为初中生的综合发展提供良好的基础。     

提高初中科学课堂教学效率的几点思考

初中科学包含了传统的物理、化学、生物知识.融汇的知识点多,知识面广.给老师的教学带来了一定的难度,也给学生的学习提出了挑战.为此,如何提升初中科学的课堂教学效率是当前急需解决的一个问题.下面笔者就自身的一些经验做一个简单的介绍.一、注重预习预习是预先对即将学习的课文进行学习,通过预习可以使学生对即将学习的新课有一个更深刻地     

谈如何提高初中课堂教学效率

在九年义务教育中,初中阶段是至关重要的一个时期,在初中阶段积累的基础知识和养成的学习习惯将影响接下来高中乃至大学的学习。受内外方面影响,包括学生自身的心理年龄特点和教师的专业素养、教学观念等,初中课堂教学效果并不理想,教学质量较低,学生学习效率较差,进步缓慢。要想提高课堂教学效率,教师要先了解自己的学生,掌握初中学生的心理发展规律和学习特点,还要从自身发现问题,反省过往的教学观念和教学方式,这些都是提高课堂教学效率的关键因素。     

提高初中数学课堂效率的几点思考

课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。初中数学在课堂上如何让学生学到更多知识、掌握更多技能是新课改成功与否的关键。     

提高初中古诗文课堂教学效率的几点思考

笔者从事初中语文教学有13年整了,所用的教材也已换了三套。对比这三套教材,我们发现其中所选用古诗文的数量越来越多。而《语文课程标准》在《课程目标》的"总目标"中也明确提出了要当代的初中学生"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化精髓",并要求初中学生在7~9年级背诵优秀古诗文80篇。可     

试论提高初中数学课堂教学效率

一直以来,课堂效率问题都是教学研究的重点。在新课程教学的背景下,构建和谐课堂,激发学生的学习兴趣,实施情感教学,注重培养学生的能力,是提高初中数学课堂教学效率的关键点。一、激发学习兴趣良好的开端是成功的一半,一堂成功的数学课离不开有效的课堂导入。数学课的导入方法很多,如实例导入、生活情境导入、悬念导入、直接导入、故事导入、以旧引新导入、类比导入等等。     

提高生物课堂教学效率的几点思考

如何实现生物课堂教学的高效率是一个永恒的课题．在新课改下，该课题更显重要．要想实现生物课堂教学的高效率，我认为可以从如下几方面入手．     

关于如何提高初中数学课堂教学效率的思考

初中时期是学生数学思维和数学能力发展的重要时期,这个时期养成的数学学习习惯可能决定着他们一生中在数学学科领域中所能企及的高度,其重要性无须多言。但是在实际教学时,很多初中数学教师仍旧采用传统的教学方法,限制了学生的认知水平提升和思维运转。为此,基于提高初中课堂数学教学效率的目的,本文将重点从几个方面提出提高课堂效率的相关策略。     

如何提高初中物理课堂教学效率

学生在课堂上学习的时间是有限的,怎样在这有限的时间里,让学生掌握更多的知识,让学生的能力得到提升,是新课程改革的首要任务。作为教师的我们一定要按照新课程改革的要求,在课堂教学中,抓住重难点,思路清晰明确,注意培养学生的学习兴趣,采取多媒体技术与传统课堂教学模式相结合的方法,让学生能够有独立思考的时间,以学生为主体,让学生自主学习。本文结合物理教学的实际情况况,探讨如何提高初中物理课堂教学效率。     

如何提高初中政治课堂教学效果的几点思考

目前,思想政治课程学习过程中存在的多种问题,我从不同几个个方面深入剖析现象,寻找本质,探讨解决问题的方法,逐步提高课堂教学效率。     

提高高中物理课堂教学效率的几点思考

新课程改革背景下,物理课堂教学发生了很大的变化,要想提高其教学效率,教师就要对不断涌现出的新的教学理念、教学方法进行深入研究。基于此,本文中笔者结合自己多年的教学经验,主要从激发学生的学习兴趣、建立良好的师生关系、合理运用多媒体辅助教学、加强实验教学四方面入手就如何提高高中物理课堂教学效率进行了具体探究,以期真正落实新课程改革,提升学生的物理能力。