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俗话说:"编筐编篓,全在收口。"文章的结尾同开头一样,是文章结构的有机组成部分,是其内容发展的自然结果。元人乔梦符认为,好的结尾应像"豹尾",短小精悍,刚劲有力。明人谢榛说:"结句当如撞 相似文献
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一篇好文章如果把开头比作"凤头",那么结尾就犹如"豹尾"。与开头一样,结尾也很重要。古人说过:"好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。"如果一篇主题鲜明、角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受开头的制约,这样说来,结尾就更难写了。 相似文献
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结尾要收束全文,“卒章显其志”;结尾要完成主题,使读者对全文有一个完整而又明确的认识。成功的作文,结尾总能给读者“回眸一笑百媚生”的效果。 相似文献
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俗话说:“编筐编篓,全在收口。”所谓“收口”,就是结尾。古人云:“为人看晚节,行文重结穴。”古人在谈到文章结尾时常以“豹尾”为标准。所谓豹尾,就是指文章结尾时笔法要简洁、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,留有余味,言有尽而意无穷。文章结尾是文章的压台戏,更要唱得精彩;也可说是大音余响,须唱得荡气回肠,韵味绵绵。 相似文献
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俗话说:“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。”清代李渔也曾说:“收场一出,即勾魂摄魄之具,使人看过数日,而犹觉声音在耳、情形在目者,全亏此处撒娇,作临去秋波那一转也。”所以说,考场作文要精心打造响亮而有余味的结尾,在篇末亮出自己迷人的“回眸一笑”,令阅卷者为之欣喜。 相似文献
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结尾是写作中的重要一环,结尾的好坏对文章的成败有相当大的影响。俗话说:“编筐编篓,全靠收口。”林纾在《春觉斋语文》中说:“为人重晚节,行文重结穴。”所以结尾不能敷衍了事,而应精心设计,做到古人说的“结尾如撞钟”,使读者有听如来讲法、观音点化后的幡然大悟。下面结合初中语文教材和学生习作来谈谈考场作文结尾方法。 相似文献
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考场作文有个好开头,就能给评卷老师一个好印象。好的开头是成功的一半,那么好的结尾就是成功的另一半。好的结尾如美人"回眸一笑百媚生",给人以愉悦的感觉。 相似文献
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一、要善于拟题题目是文章的眼睛,文章成功与否与题目关系很大。首先,联系材料选角度。就是在拟题时,对话题材料和提示语进行分析后,选一个较好的角度,使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体。 相似文献
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一篇文章,材料新颖.组材机巧,行文才能洋洋洒洒,如天马行空;平台亮眼,行文才能气贯长虹,如高屋建瓴。那么,考场作文应如何组合素材呢?大体有以下几种。 相似文献
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叶健刚 《语文月刊(学术综合版)》2009,(2):66-72
文章无定法,作文有常规。考场作文要有清晰的思路,明快的结构。掌握几种基本的结构模式,能使我们在考场上快速构思,在较短的时间内迅速搭起文章的骨架。 相似文献
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语言是思想的载体,是感情的凭借,一切文章都要靠语言来实现。孔子曰:“言之无文,行而不远”,这就是说文章要有文采,要有趣味、要耐读,所以考场作文语言也要有文采,才能让阅卷老师耳目一新,获得高分。 相似文献
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鲁凤 《作文成功之路(高中版)》2014,(1):74-74
一篇成功的作文往往拥有一个好的结尾,让人掩卷沉思,回味无穷。本文结合教学实例,探讨了五种常用的结尾技巧,以期用出彩的结尾给读者以咀嚼回味的余地,使文章更上一层楼。 相似文献
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袁长城 《语文学刊:高等教育版》2011,(8):165-166
在考场有限时间里写出高水平的作文以博得阅卷人的青睐,作文结尾不容忽视。精彩的结尾必须能够让读者更透彻、更深入得领会文章的内容,必须能够让读者进一步体悟文章的主旨,或引人思考,发人深省,或令人赞叹,教人难忘。写好作文的结尾,有几种方法,如:自然收束法、总结点题法、议论抒情发、巧用问句法、首尾照应法等,可以使考生在中考中有更大斩获。 相似文献