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相似文献
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1.
数学作为小学阶段的一门基础课程,对学生日后的发展起着重要的推动作用。随着教育教学的发展,对广大数学教师提出了更高的要求,如何更好地提高小学数学的教学效率成为了教学中急需解决的问题。为此,本文从教学实际出发,分别从五个方面对这一问题进行了探讨,希望为进一步提高小学数学的课堂教学效率提供助力。  相似文献   

2.
提高小学数学的课堂教学效率队小学教师提出了更高的教学要求。  相似文献   

3.
张文霞 《宁夏教育》2014,(12):57-58
课堂是教学的主阵地,教师只有用心去研究数学课堂教学的各个环节,深入了解学生思维过程,了解学生学习过程中存在的问题与困惑,采取恰当的教学方法与手段,使教学更具针对性,数学教学的效果才能显现,学生的数学素养才能得到应有的提高。  相似文献   

4.
提高小学数学课堂教学效率是全面落实素质教育,减轻学生负担,提高教育质量的唯一途径。本文从课前、课堂和课后三个方面谈论了如何提高小学数学课堂教学效率。  相似文献   

5.
提高小学数学的课堂教学效率队小学教师提出了更高的教学要求。本文从课前、课堂和课后三个方面谈论了如何提高小学数学课堂教学效率。旨在教学的实践中能有所帮助。  相似文献   

6.
长期以来,很多的数学教师在教学中往往采用传统的教学方法,对学生缺少合理的学习指导,因此不可避免地造成了人力、物力的极大浪费。然而,随着现代教育的不断发展,这种教学的弊端不断显现了出来。本文所要研究的即是如何才能改变这一现状,提升课堂教学效率,以期为广大同仁的教学提供一些有益的参考与借鉴。  相似文献   

7.
长期以来,很多的数学教师在教学中往往采用传统的教学方法,对学生缺少合理的学习指导,因此不可避免地造成了人力、物力的极大浪费。然而,随着现代教育的不断发展,这种教学的弊端不断显现了出来。本文所要研究的即是如何才能改变这一现状,提升课堂教学效率,以期为广大同仁的教学提供一些有益的参考与借鉴。  相似文献   

8.
教育的改革发展对小学数学课堂的教学效率有了更高的要求,如何在当下的教育背景下更好地提高学生的学习效率,这成为广大小学数学教师努力思考的问题。  相似文献   

9.
新课程改革为数学教学活动带来了新的挑战,同时也为教学活动注入了新的生机与活力.教师要坚持贯彻新课改教学理念,创新教学模式,整合优势教学资源,克服传统教学的局限性,提高数学教学效率.根据多年的实践经验,提出几点见解和看法.  相似文献   

10.
课堂教学是教学最为核心的环节。在课堂教学的过程中,要善于建立良好的师生关系,创设民主自由的教学范围,激发学生学习的积极性和主动性,灵活使用各种教学手段,使学生爱上数学,从而有效提高小学数学的教学效率。  相似文献   

11.
孙多红 《成才之路》2010,(27):50-50
提高小学数学的课堂教学效率对小学教师提出了更高的教学要求。本文从课前、课堂和课后三个方面谈论了如何提高小学数学课堂教学效率,旨在教学的实践中能有所帮助。  相似文献   

12.
《考试周刊》2016,(32):73-74
如今,科技飞速发展,社会对新型人才的要求逐步提高,对数学的要求也越来越高,但学生学习数学的时间是有限的,因此如何提高小学数学教学效率成为当今小学教学中的一个重要难题。本文通过对小学数学教学的现状进行研究,分析当前教学中存在的问题,着重对提高小学数学教学效率的方式进行探究,增强小学生的数学能力,为社会的发展作出突出贡献。  相似文献   

13.
孙延芳 《学周刊C版》2010,(12):141-141
提高小学数学的课堂教学效率是数学课堂教学的目标,也是对小学数学教师提出的较高的教学要求。本文试从课前、课堂和课后三个方面来谈谈如何提高小学数学课堂教学效率的问题,目的在于对教学的实践有所帮助。  相似文献   

14.
对小学教学有效性的理念和内涵进行了言简意赅的阐述,分析了小学数学课堂教学的现状,针对这些现状中的突出问题,提出了对提高小学数学教学有效性的几点建议。  相似文献   

15.
随着新课改的不断深入,高效课堂成了每一位任课老师追求的目标,但是如何才能上好小学数学课,打开学生学习数学的思维、智慧和兴趣,提高课堂效率,却是每个教师亟待解决的难题。  相似文献   

16.
《数学课程标准》要求学生学有价值的知识、有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。如何提高小学数学课堂教学效率一直是大家关心的问题,作者对提高小学数学课堂教学效率作了思考。  相似文献   

17.
连焕凤 《新疆教育》2013,(11):22-22
课堂是学校教学的主阵地,数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。因而如何提高小学数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题,为提高小学数学课堂教学效率,我作了如下一些探讨。  相似文献   

18.
作为九年义务教育课程三大主课程之一的数学,近年来越来越受到社会的关注和重视。本文根据当前数学教育的现状,深入分析研究小学数学教育,从小学数学教育的课前、课堂和课后三个方面提出相关应对措施,以达到提高小学数学教学有效性的目的。  相似文献   

19.
随着我国社会经济的不断发展,也相应的促进了我国教育教学的发展,教师的教学水平在不断的提高,在教学中,教师能够采用多种教学策略提高课堂教学的效率,促进课堂教学的顺利进行。因此,本文主要对提高小学数学教学效率的策略进行了具体的分析和探讨。希望通过笔者的介绍,能够使读者进一步了解有关于小学数学教学方面的知识。  相似文献   

20.
课堂是开展教学的主阵地,是学生获取知识的主要渠道,提高课堂教学效率是新时期教师不断追求的目标。那么,新课改下如何才能有效提高小学数学教学效率呢?笔者主要从以下几点进行分析。  相似文献   

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