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《中学政治教学参考》2014,(Z1)
<正>【试题回放】39.(12分)中国梦具有深刻的哲学内涵和重要的现实意义。某班同学围绕"中国梦"畅谈学习体会。同学甲:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,它根植于中国的社会现实。这一伟大梦想,激励着无数中华儿女为之奋斗,成为中华民族的精神纽带和强大的精神动力。同学乙:经过百年奋斗,中国人民站起来了。通过改革开放,人民生活富起来了。历史表明,个人的前途 相似文献
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<正>"中国梦"归根结底就是人民的梦,是华夏儿女的梦,作为华夏儿女的一员,我也有我的梦想。"中国梦"的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。要谈"中国梦",必须从"中国梦"的由来谈起:(1)为救亡而强国的"中国梦",中国人为工业化和现代化而奋斗的"中国梦",是在中国遭受世界列强侵略而不能自保的历史背景下形 相似文献
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"共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。"——摘自习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上的讲话这个春天,从两会会场到街头巷尾,"中国梦"是人们共同的话题;三个"共同享有",激发着人们实现梦想的无限期待;无数"出彩"的人生,正撑起一个色彩斑斓的梦想 相似文献
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"中国梦"的提出从本质上来说是中华民族近代以来民族梦想的延续与发展,同时也是凝聚国人个人梦想的重要体现,其实质就是将国家梦、民族梦、政党梦和人民梦统一起来。本文通过对"中国梦"与当代大学生的关系进行研究,将"中国梦"的实现与当代大学生历史责任相结合,探索实现"中国梦"与大学生个人梦的结合。 相似文献
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正2012年11月29日,中共中央总书记习近平在参观中国国家博物馆《复兴之路》展览时第一次提出了"中国梦"概念——实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想,并满怀信心地表示这个梦想"一定能实现"。中国梦的提出,极大地激发了全国人民实现民族复兴的高涨热情,成为鼓舞各族人民顽强拼搏、奋发进取的强大精神动力。而传承梦想、助力圆梦,将"中国梦"的种子播撒到中学生心灵成长的历程中,以"中国梦"激发学生的"理想梦"必将是新时期中学教育肩负的神圣职责和光荣使命。 相似文献
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每个人都有梦想,都在朝着自己的梦想努力奋斗。国家也有梦想,习总书记在一次重要讲话中,对"中国梦"进行了具体阐释:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。作为教育工作者我们也要为"中国梦"的实现贡献一份力量,在工作中我们要培养学生的各种品质和能力,促进学生健康快乐成长。 相似文献
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这是边远小城一个普通孩子的奋斗史,也是一段追梦旅程。新闻人的身份,让他成为"中国梦"的见证者,个人的梦想和国家的梦想交织在一起,让他更深切体会到了"中国梦"这三个字的分量。 相似文献
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"中国梦"是每个中国人的伟大梦想,具体解读因人而异。本文把初中生的"中国梦"解读为树立远大理想,培养美好品质,指出在语文教学中通过朗读课文、品析佳句、描绘情景、作业设计等渗透"中国梦"的教育方法,让学生潜移默化地拥有"中国梦"。 相似文献
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中国需要自己的梦想,中国梦想需要兑现的力量。"中国梦"教育就是教育工作者兑现中国梦想的一种自觉担当。在基础教育学校,"中国梦"教育有着契合学生身心发展、统一学生思想认识和培养学生责任担当的独特意蕴,同时也赋予人们关涉"中国梦"的现实基础、基本内涵和实现路径等具体主题,并具体表现为国情教育、理想信念教育和责任道德教育的专门任务。灵活选用或者综合应用单独设置校本课程、实施学科教学渗透和积极开展综合实践活动研究性学习的课程实施方式,有助于我们逐步并富有成效地深入推进"中国梦"宣传教育活动。 相似文献
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王淑华 《开封教育学院学报》2014,(7):216-217
"中国梦"是实现中华民族伟大复兴的梦想,是近代以来中国最伟大的梦想,而且是一定会实现的梦想。在"中国梦"主旋律下,高校大学生的廉洁教育工作关系着大学生的思想政治教育,关系到培养社会主义接班人的历史重任,是能否完成伟大复兴梦的关键环节。笔者从"中国梦"出发,分析大学生廉洁教育的重要性与意义,探讨在廉洁教育中出现的问题,并提出相应的改进举措,为日后高校大学生的廉洁教育工作提供理论借鉴。 相似文献
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《中学政治教学参考》2020,(36)
<正>[教材分析]"中国人中国梦"是统编《道德与法治》教材九年级上册最后一课,其中,第一框"我们的梦想"具有承上启下的作用:"承上"说明在各领域的奋斗最终都是为了实现"我们的梦想"——中国梦;"启下"强调中国进入了新时代,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,比历史上任何时期都更接近实现中国梦,为第二框"共圆中国梦"作铺垫。 相似文献
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李宁 《开封教育学院学报》2013,(4):266-267
习近平同志提出的"中国梦"把中华民族伟大复兴作为全党全国各族人民共同的最高梦想,中国共产党是我国坚强有力的领导核心,与"中国梦"的联系深厚紧密。本文从中国共产党成为"中国梦"的引航人是历史的选择、人民的选择,中国共产党的根本宗旨要求实现每一个人的"中国梦",中国共产党人为实现"中国梦"的奋斗历程和弘扬新时代民族精神这四个方面来探讨中国共产党与"中国梦"的关系。 相似文献
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《语文学刊:高等教育版》2016,(12)
"中国梦"是中华民族近代以来最伟大的梦想,它与大学生就业观契合,二者相辅相成,密切统一。加强大学生就业观引导,既是大学生发展的内在需要,也是实现中华民族伟大复兴梦想的迫切要求。从分析"中国梦"与大学生就业观的涵义和关系着手,总结当前大学生就业观存在的问题,提出"中国梦"视域下高校加强大学生就业观引导的对策和途径。 相似文献
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袁靖华 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2016,(4):42-47
影视是表达社会梦想的最佳媒介。好莱坞立基主题、原型人物及类型片等形成了巧妙传播"美国梦"的基本路径。本文拟深入解析好莱坞传递"美国梦"的成功之道,总结电影表达社会梦想的基本叙事规律及修辞策略,力图在全球竞争布局上构建"中国梦"影视的华莱坞产业联合战略,促进影视艺术巧实力与"中国梦"文化软实力的结合,并在此基础上,形塑"中国梦"价值认同的"文化共同体"与影视"产业联合体",以切实提升"中国梦"影视传播的国际竞争力。 相似文献
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高照 《湖北广播电视大学学报》2014,(6):58-59
实现中华民族的伟大复兴是中华民族近代以来最伟大梦想,举国为这一梦想孜孜以求。中国梦的实现需要精神支撑,而志愿者精神就是鞭策我们前行的精神动力。本文以青年志愿者为纽带,阐述了发扬志愿者精神与实现"中国梦"的联系。 相似文献