关于图书馆核心竞争力及提高图书馆员素质的思考

图书馆员的高素质不是与生俱有的,要靠教育、培养和锻炼,是一个长期的成长过程。图书馆的管理者要积极地为馆员提高素质营造良好的氛围。本文提出如何积极营造提高馆员素质的良好氛围,为提高图书馆的核心竞争力打下坚实基础．     

论图书馆职业资格证书制度

职业资格证书制度是国际上惟一通用的从业资格证明，是为提高劳动素质，在学历制度基础上所采取的一种制度。建立图书馆职业资格证书制度，有利于提高图书馆工作人员素质。提高图书馆工作水平。     

提高馆员素质是实现图书馆可持续发展的基础

在当今迅速变化的社会经济环境中，图书馆存在如何实现可持续发展的问题。我认为加强图书馆队伍的基本建设，提高馆员素质是实现图书馆可持续发展的基础。本文分析了目前图书馆馆员的现状及提高馆员素质的途径。     

乡镇图书馆（室）如何为农服务

乡镇图书馆(室)要为农村服务,为农业服务,为农民服务。其任务是丰富农民群众的文化生活,提高他们的文化科学水平,科技兴农,促进农村两介文明建设,其目的是提高农民素质。1 办馆要从实际出发。乡镇图书馆(室)的发展、普及是农村经济发展的必然结果和实际需要。取决于当地的经济、文化等各种客观条件,乡镇图书馆(室)都是民办的,其经费来源主要是靠地方财政,乡镇经济好坏在一定程度上决定图书馆的命运。图书馆是一种公益性的文化消费。如果缺乏必要的物质条件,还是暂缓为妥。一阵风的来,一窝蜂的上,不但给乡镇财政背上沉重的包袱,而且图书馆也难以办好。更忌贪大求“万”。     

一般图书馆的两大效益及其定量指标

<正> 图书馆成绩的优劣,应以它的社会效益为准,对于这一点人们的认识已经一致了.但是,它的社会效益有哪几项,应该用什么指标来评估,还需要研讨.说图书馆的社会效益是人民素质的提高,当然正确,但嫌笼统,必须分开落到低一档的层次上,才便于设置退定量的指标.同时,分得又不宜过细,即指标不宜过多,以免流于繁琐.作者认为,图书馆的社会效益,宜分为收藏、流通和服务三大项,现分述如下.收藏的社会效盆是不可忽视的.历史上人类智慧的精华,靠图书馆的收藏才能保存到今     

试论图书馆人员继续教育的原则、内容与方式

试论图书馆人员继续教育的原则、内容与方式王素琴（东北师范大学图书馆）图书馆事业发展，是图书馆的永恒主题，支撑图书馆事业发展有两条腿；一条是社会需求及相应的科技、经济基础；一条就是图书馆人员的素质。解决第二条腿的问题靠教育，总结国内外图书馆人员在职教育...     

谈成人高校图书馆员工服务质量的提升策略

图书馆员工是图书馆构成因素中最具活力的部分,他们的服务质量是成人高校图书馆的立馆之本,是图书馆工作成败的关键,是充分发挥图书馆教育职能和信息服务职能的重要保证。笔者认为,可从服务素质培养和服务机制促进两方面来提高图书馆员工的服务质量。     

图书馆素质及其管理

现代图书馆管理已发展成一项系统工程,并且还成为图书馆的一种领导、组织和协调艺术,内容十分丰富。本文试从图书馆素质方面提供思考图书馆管理的新角度或新方法。一、图书馆素质图书馆和人一样,也是一个“生长着的有机体”(阮冈纳赞语)。因而也存在素质问题,我们称之为图书馆素质。图书馆素质是依存在图书馆中固有的素养品质,是关系着图书馆生存和发展的重要因素。素质高的图书馆,它的发展就快,社会效益和经济效益就大,反之亦然。何林海、叶怀瓯曾撰文     

信息时代图书馆员应具备的素质

图书馆馆员整体素质的提高，是推进图书馆现代化进程的根本保证，只有高水平的馆员才能开展高质量的读服务工作。图书馆员需要有针对性地进行专业培训，把专业能力和综合素质的提高作为自己的重要任务来做。基于以上认识，我们认为信息时代图书馆员应具备以下素质：     

浅谈高校图书馆员工的工作素质及培训策略

对高校图书馆员工的工作素质及培训策略进行了研究。鉴于高校图书馆员工的特殊性,其素质可划分为个人基础素质和工作素质两部分。其中的工作素质,即为高校图书馆员工的核心素质。员工这种素质的高低决定其服务质量的优劣,在实际工作中表现为＂一个态度（工作态度）＂、＂四种能力（答疑能力、自控能力、沟通能力、创新能力）＂。要提高高校图书馆员工素质和图书馆的服务质量,必须有的放矢地进行培训、提高他们的工作素质,即培养他们在工作中的积极心态、自信心、沟通能力与创新能力。     

写作是图书馆员素质自我提高的重要途径

新时代对图书馆工作提出了新的要求，图书馆馆员为适应日益变化的形势，要努力提高自身素质。笔者认为，写作是图书馆馆员素质自我提高的重要途径。经常写作可增强记忆力、提高自学能力、构建必备的知识体系、培养创造力、感受人生价值、陶冶情操，开阔胸襟、提高竞争力等。     

试论知识经济时代的图书馆定位

文章探讨了知识经济对图书馆的影响,分析了图书馆在知识经济时代的优势,认为图书馆应从单纯的文献信息收藏者转变为提高全民素质的教育者和信息产品的生产者。     

赘言图书馆读者服务--访问港澳特区图书馆有感

本文以香港特区图书馆的读者圾务水平为比照，认为内地图书馆要赶上先进国家和发达地区的图书馆服务水平，关键在于更新图书馆管理观念，提高工作人员素质，同时也要重视读者文明程度的提高。     

高校图书馆参与科研工作新思考

探讨了高校图书馆参与科研工作出现的新特点,提出了新措施,并认为提高高校图书馆参与科研工作的水平,关键在于提高图书馆员的素质。     

图书馆的依辅性不会终结

图书馆永远是一种公益性文化教育机构。它是一种公共物品，靠全民税收由政府兴办。它是知识实体，但不可能变为经济实体，不能全面实行有偿服务。图书馆靠自己的知识劳务输出不能自我生存与发展。没有依附的属性，图书馆就失去了存在的基础，没有辅助的属性，图书馆就失去了存在的价值。     

西部图书馆与西部经济振兴

文章认为,西部的落后从根本上讲,主要是文化和生活素质以及观念的落后.图书馆应从实际出发,正确定位,从提高西部群体素质入手为西部经济的振兴助一臂之力.     

试论图书馆在学习型社会中的定位

本文认为图书馆是学习型社会培养人才的教育基地、大众交流中心，是知识创新的源泉与保障，是学习型社会的精神家园。为了图书馆事业的更好发展，应加快立法进程，提高图书馆工作人员的素质，实施知识管理。     

高校图书馆信息服务机制建设

章针对当前图书馆用户信息需求的变化,提出了对高校图书馆服务机制改革的意见,认为加强学科馆员素质建设,优化信息资源配置,是发挥高校图书馆参加现代教育,提高其服务职能的有效措施。     

提高图书馆职工素质的几点思考

图书馆服务的质量是靠图书馆工作人员的工作质量来保障,工作人员的素质则与工作质量有着直接的关系.因此,各馆都比较重视工作人员素质的培训.本文结合本馆实际及在馆内开展的职工业务素质教学实践,谈点这方面的认识.     

刍议转型期高校图书馆员素养的探索与思考

当前,一批本科院校抓住机遇快速向教学科研转型。然而,这类高校图书馆发展的滞后严重阻碍转型期高校的发展。加快发展是当前这类高校图书馆的首要任务,而图书馆的发展首先离不开馆员素质的提高,馆员的素质是决定图书馆服务质量的关键因素。文章针对现阶段转型期高校图书馆员现状和面临的挑战进行了分析,就提高转型期高校图书馆员素质提出了几点看法。