报刊教育文摘

最近,看了两份材料,一份反映浙江省金华市第四中学高二年级一名学生,因忍受不了学习成绩名次和家长的压力,用榔头打死了母亲;另一份反映浙江省温州市永嘉县桥头镇中学两名学生因勒索钱财将一同学乱刀砍死。今天的《光明日报》还报道,河南省安阳市一学生家长,因自己的儿子没有被评上“三好学生”和当上少先队大从长,带人把班     

报刊教育文摘

鉴于普通高中会考制度以及会考组织过程中存在的问题,需要及时进行相应的改革与调整,教育部今年3月15日颁发的《关于普通高中毕业会考制度改革的意见》(教基[2000]12号),提出以下意见: (一)各省、自治区、直辖市对普通高中会考改革具有统筹决策权。是否继续组织普通高中毕业会考由省级教育行政部门提出方案,报省级人民政府批准,报教育部备案。 (二)不再进行普通高中会考的地方要建立和完善普通高中学校毕业考试制度。要以全面推进素质教育为宗旨,探索建立对学生多方面能力发     

教育报刊文摘

语文教学要发挥思维训练的作用全国语文教学研究会会长、东北师范人学中文系副教授朱绍禹谈语文教学改革时说:“语文教师手里掌握着一个最好的法宝,只是大家还不把它当作法宝,没有充分发挥它的作用。这个‘法宝’,就是思维训练。一般人都认为,训练思维是数学的事,认为数学     

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哪里是我国的第一条铁路人民日报社《文摘报》在第24期(1982年3月16日)上,摘发一篇文章,该文说《山西师院学报》一九八一年第二期刊登了戚其章、骆承烈的文章《对我国第一条     

报刊文摘

马来西亚的“六、三、二制”基础教育阶段就已大量渗入职业教育。小学生在初等教育的第4年开始接触就业科目,4—6年级的学生要学会至少一种操作技能。在初中阶段的3年里,学生除学习文化课程外,还要学习包括工艺劳作、业务研究、家教学和农业科学等在内的综合职业科目。按照新的高级中学课程,学生在其后的两年教育中可任意选择艺术和人文学班、科学班、宗教班和技术与职业班。这样,普教、职教紧密结合的基础教育,使学生初步具备了基本的就业经验和机会,发展了职业意识和对职业的理解能力。     

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法国小学《科学与技术》课简介法国小学学制五年,分成互相联系的三个教学阶段:预备阶段一年,基础阶段二年,中级阶段二年。儿童6岁入学。     

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据来自国家计委的信息,我国将在调查研究的基础上,到本世纪末,进行经济发展10大比例关系的调整。 围绕向工业、贸易大国迈进的目标,到2000年,第一、二、三产业的比例调整为18.2:58:29.8;工业与农业比例关系调整为84:16;重工业与轻工业的比例关系维持在1:1左右;农村经济中,农作物种植业只占10％;积累与消费的比例为33.5至34.5:65.5到66.5;固定资产积累与流动资金比例掌握在75:25左右;生产性投资与非生产性投资比例     

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李岚清副总理在谈到深入学习和落实《中国教育改革和发展纲要》时指出:落实《纲要》,办好学校,实际问题主要有三个,一是教育投入,二是教师住房,三是教师待遇。国家对教育毫无疑问要尽最大的努力增加教育的投入,按《纲要》的要求去落实。发展校办产业是学校创收的重要渠道,但不要把创收指标落实到系、教研室和每个人身上,不能分散他们教学的精力。学校不能人人经商,要把     

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引导学生去“发现”和“创造”是发展创造性思维能力的有效途径 学生在老师的启发和引导下,自己去观察、去分析、去比较、去实验、去研究、去发现、去创造,则十分有益于创造性思维能力的发展。在学习中的这种“创造”和“发现”虽然不一定是有客观价值的创造和发现,大多数是学生主观的再创造和再发现。但是,对于学生本人来说却是新的创造、新的发现。学生以小发明家、小科学     

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报刊文摘国外跨国公司技术及具转让战略研究国外跨国公司的技术及其转让战略，可以发现以下特点：（１）在整个跨国公司的技术战略中，对作为新技术来源的研究（Ｒ＆Ｄ）有一个更全面认识，崇尚＂两种事业＂的观念。＂第一种事业＂是为实现既定的公司目标、战略和计划服务...     

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关于课外活动课外活动和课内活动都属于课程范围。我们目前重课内教学轻课外活动的倾向,不利于发展学生的才能,不利于培养人才。应当从小学起就开展课外活动。不要以为念书才是学     

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报刊文摘国有企业实行公司制浅论一、国有企业为什么要实行公司制现代市场经济对企业组织制定运行提出的基本要求是：第一，企业必须是自主经营、自负盈亏的法人实体；第二，企业必须全方位面向市场，按照市场的要求组织生产和从事经营，以追求市场活动效益的最大化为主要...     

报刊文摘

随着经济体制改革的不断深入和国民经济的迅速增长,20世纪末我国劳动力市场呈现如下特点:第一,在传统管理体制下长期隐蔽的隐性失业,逐步显性化。农村1.2亿剩余劳动力和城镇至少1500万企业富余人员,正像冰封的河水,在春暖花开的时节,要寻求新的方向,焕发新的生命;第二,在城乡之间、地区之间、行业之间和企业之间,劳动力流动速度明显加快,并趋于普遍化和规模化。目前,在全国流动的约数千万劳动力,以及在城市间、地区间流动的大量工人和科技人员,已经向现行的户籍制度、劳动力管理制度以及其它相关的社会福利制度提出挑战;第三,招募行为和求职行为的规范化,以及各类劳动力市场中介的蓬勃兴起,为用人单位和劳动者个人提供了健康良好的制度性环境,促进了劳动力市场的繁荣。全国现有职业介绍所19000所,各类人才市     

报刊“文摘热”之我见

报刊“文摘热”之我见韩春萌近年来报刊数量骤增，为适应读者对信息的需求，报刊文摘也应运而起，除原有的《每周文摘》、《报刊文摘》、《读者》、《青年文摘》以外，又产生了一大批文摘新军。一些报刊也纷纷挤出版面，开辟文摘栏和文摘牌，二时间文摘满天飞，这种“繁荣...     

教育文摘

德、智、体素质发展与教育孙喜亭在《北京师范大学学报》1987年第六期著文认为,提高国民素质,就是提高国民德、智、体的质量。德,或者说政治素质,包括政治态度、思想意识和道德品质。也就是政治观、人生观、道德观三个方面的内容。政治观主要是对政治的看法和态度。在阶级存在的社会里,实际上任何人都不能不对政治持一种态度。在社会主义社会里,每个国民应具有社会主义意识,应拥护社会     

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美国教育心理学家格雷认为阅读行为可分四个步子:感知(Perception),理解(Comprehersion),反应(Reaction)和综合(Lntegration)。这四步组成这样一个过程:感知字词,理解意义,对表述的观念作出反应,最后加以综合,纳入读者的整个经验中去。图示:格雷的阅读定义——阅读是个四步子的过程     

教育文摘

素质教育的主要特征1.着眼全体。素质教育着眼于全体学生,尊重每个人受教育的权利,重视每个人的发展,使每个人都能在原有基础上有所进步。2.强调基础。素质教育重视传授给学生生存和发展所需要的各方面的基本知识和基本技能,重视培养学生为人处事的基本品质,使学生奠定以后再学习、再发展的良好素质和能力基础。3.关注全面。素质教     

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教育文摘人才的成长靠培训、教育、实践国家计委主任陈锦华最近在一次讲话中强调，要重视人才培训。他认为，不重视人才、不重视提高人的素质，国家就没有前途，民族就没有希望。人才的成长要靠培训，不能讲唯心主义的先天论，要讲教育、讲实践。陈锦华说，推进社会主义市...     

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教育文摘国有民办大学新模式天津师范大学应用文科学院被批准成为国有民办体制的国内首家自主办学的高等院校。从１９９３年开始招收自费走读大学生，并陆续扩大招生，预计能够容纳１６００多名自费生。该校将改变教育由国家包下来的惯例，转而根据社会主义市场经济和社会...     

教育文摘

全国人大代表、北师大教授、中国学前教育研究会副理事长庞丽娟博士称,目前我国的学前教育出现严重滑坡。“从我国目前学前教育事业存在的问题来看,制定学前教育法是非常迫切的,而且具备了这样的契机。作为一个国家的教育基础,学前教育应该得到充分的重视。”庞博士说,从出生到入学前这一阶段是个体各方面发展最重要和关键的时期,但是目前我国的学前教育