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相似文献
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1.
书的话     
《下一代》2007,(10)
无知的人,或是不理睬我,或是嘲笑我、作践我;知识浅薄的人,把我当作装饰品,摆进华美的书橱炫耀  相似文献   

2.
新年伊始,总会收到朋友的祝福,或是短信,或是电话,或是贺卡。它们犹如片片雪花,轻轻地飘洒在你我的肩头,悄悄告诉你我:岁月又多了一个年头,你我的生命又添了一载年华。  相似文献   

3.
我少年时爱读古书,我的舅父和堂兄也爱读古书,他们便是我的启蒙老师。但是多年以后我才知道,一舅一兄对书中疑难的解释,有很多或是张冠李戴,或是望文生义,或是想当然自我作诂,甚至于信口雌黄这些错误传授不仅误了我多年,还通过我这个中介而谬种流传。  相似文献   

4.
每个家族都有着属于自己的世代相传的处世方法,这便是家风。或是讲究礼仪,或是懂得感恩,或是低调处世,或是高瞻远瞩。这些由长辈定下的家风影响着后代子孙的人生。同样,曾祖父立下的家风也影响着我的生活,鞭策着我一路前行。  相似文献   

5.
曾经的我,是属风的,喜欢在阳光中奔跑,难有一刻的安静,但不记得从何时起,唐诗里美丽的月光,带着薄霜的清新和灵动,倾洒在我的床前;宋词里的花开月落、铁马金戈,伴着滚滚东去的江水,一次次地潜入我的梦境……于是,或是清晨,或是黄昏,或是旅行途中,或是偶然的驻足,我都会宁静得像一滴水,专注地细细品味  相似文献   

6.
归零     
张峪铭 《教育文汇》2013,(10):47-47
朋友邀我小聚,说有件事要征求我的意见。 其实生活中的大多征求意见,或是走个过场,或是寻求点慰藉罢了。但当朋友说要下海创业时,我还是大吃一惊。  相似文献   

7.
<正>在初中语文教学教研的路上,我是一个“行者”。行者无疆,有伴为幸。我能成为现在的我,缘于自己的追求,也得益于众多同行者的帮助:他们于我,或是在前引领激发向往,或是并肩而行彼此扶持,或是后生来者催促不懈,或是路边鼓掌给予赞赏……如果要盘点过往,讲述“我的故事”,我想,不如讲述“我和他们的故事”。种桃种李种春风我是一名20世纪90年代的“老中师生”,就读于河北威县师范学校。“我和他们的故事”就从那里讲起,因为那是我做语文教师的起点。  相似文献   

8.
12岁时,我遇见了他。如果没有他,我不知道我将 会成为一个什么样的人。或是自欺欺人,或是自甘堕 落,或是自卑得无法见人……我感谢他,用尽我一生的 感谢。 或许,每个人都尝过从一个集体到另一个集体时 那种暂时的孤单吧,但是我的尤其严重。12岁那年,我 转学到这个城里的学校。从乡下的小土屋到城市的高 楼,我的自卑是无以伦比的。  相似文献   

9.
<正>在我看见一名伦敦警察用手指着一个愁眉苦脸的顽皮小孩时,我想起了卫理,还有他把鞭炮从信箱放进我诊所的那段日子。一个十岁大的小男孩为什么跟我过不去?我从来也没伤害过他,可他经常会变换一些恶作剧的花样,或是把垃圾从信箱塞进来,或是把我们花园里种的花拔掉,或是用粉笔在我的汽车上写一些粗话。  相似文献   

10.
活在当下     
写下来的东西叫做纪念,很不幸的是我不知道自己纪念的是什么。或是逝去的 2005年,或是即将逝去的初三,又或是自己逝去的15岁。  相似文献   

11.
身为教师,我的心情经常随着学生的成功与失败起伏,或是喜悦或是失落,它常常触发我的灵感,带给我深刻的思考。随着时间的流逝,很多事情在我记忆的长河中慢慢淡去,而那一次发生在学校网络教室里的事情却让我很长时间处于思考之中。  相似文献   

12.
这真的是你所热爱的吗?最近,我常常这样问自己。在罗列爱好清单时,我写下了出版、英语、吉他、运动和做饭。毫无疑问,在多数的时间里,这些都是我所乐意做的事情,可是,在另一些时候,我选择去做它们.却是因为其他的目的.或是为了炫耀,或是为了应付工作.或是不得不这样做……结果身心俱疲.才意识到,初衷的重要。  相似文献   

13.
陆丽程 《大学生》2016,(Z1):44-45
没能出省上学,对我来说是一大憾事,尤其是看到考到外省、如今散落在天南地北的高中同学们在朋友圈晒照片,看着他们或是在大雪纷飞的哈尔滨堆雪人,或是在老北京皇城根下喝豆汁,或是在上海感受车水马龙,或是在重庆挥汗如雨地吃着麻辣火锅……我就格外地嫉妒羡慕。不过,细想想,在本地念大学,其实也有不少好处。累了乏了,我踩着脚踏车30分钟横穿市区就到家了;不当季的衣服随时可以搬回家;邻居  相似文献   

14.
韶华·琐记     
记得我跟很多人聊过,选择教师这个职业,或是机缘巧合或是命中注定,但上天既然选我为师,一定自有其道理,所以时至今日,我不后悔.而更幸运的是,我还能重回我中学六年的母校——拥有百年历史的,由蔡元培先生创建的学校任教,并倾其一生,我骄傲.  相似文献   

15.
手机的诱惑     
“下面是这次考试的排名!”班主任往上推了推厚厚的镜片,衬着日光灯那镜片发出诡异的光芒。“第二名Peggy!第三名Helen! 第四名Fred……”所有人都拿到了自己的卷子, 或是围着讨论,或是高声大笑,或是闷声不响,真是几家欢喜几家愁。可是……大家似乎都忘记了我的存在, 我的卷子呢?我疑惑地看了看两只空  相似文献   

16.
好姑娘我常想,倘若人生可以重来一次,我是否会变成人海中别样的姑娘:或是胭脂俗粉,千娇百媚;或是有着潮汐一般起落的情绪。那时候的你还愿意停下脚步,如此时此刻读我的文字,听我的故事吗?  相似文献   

17.
享受雨     
每一滴雨珠,都可以使我的目光凝聚;每一声雨滴,都可以使我的灵魂振奋;每一片雨雾,都可以使我的心灵快乐;每一场雨,带给我的或是安然与寂静,或是信心与希望,抑或理解与感悟……我享受雨,享受它的清凉、淡泊和飘逸。  相似文献   

18.
说话     
我与别的母亲没有什么不同。我的儿子斯基勒一出生,我就热切期望着他能和我说话的那一天。我的丈夫和我一直都梦想能够听到那第一声甜美的“妈妈”或是“爸爸”。每一声哭泣或是每一个咕咕的细语,都是我探视儿子心事的便道。斯基勒生而多病,所以对我而言我的宝贝的吵闹都弥足珍  相似文献   

19.
教坛耕耘二十载,如今已没有了初为人师时的幼稚与狂妄、幻想与激情。倒是多了一些挫折中的冷静、失误中的思考。回头一顾,也是感慨良多。 我曾有一位学生A,各门功课都很好,唯有我所任教的政治成绩“瘸腿”。记不清是哪一次试卷的批阅中,我或是粗心或是草率,亦或是“恨铁不成钢”的无奈,一道18分的试题,我随意地给他打了15分。也许是自此  相似文献   

20.
徐平姐姐: 我有一个很要好的朋友,不知怎么总是因为一句话不对就对我大动干戈,或是不理我,或是惩罚我一下。而我总是不当回事,让它过去就过去了。可是这一次,她却写信让我不要找她,还说了很多很多……我非常难过,泪水几次模糊了我的眼睛。我不想失去任何一个朋友,我该怎么办呢?  相似文献   

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