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1.
《初中生》2007,(7):122-125
(2007年1~8期)说明:为紧密联系读者,进一步推动《初中生》的导读工作,本刊在前五届竞赛的基础上特举办第七次竞赛;竞赛选择题内容皆出自本刊(B)2007年第1~8期内;本试题共41题,其中1~40题为单选题,每题2分;第41题为文字题,占40分,共计120分。参赛者请将各题正确答案的序号填在答题卡的相应位置,连同文字题,于2007年8月30日前寄至:(41008)湖南省长沙市蔡锷北路485号《初中生》编辑部白鸽先生收,信封上请注明"知识竞赛"字样。赛后,本刊将奖励优胜者。  相似文献   

2.
《初中生》2002,(Z5)
说明:1.为紧密联系读者,进一步推动《初中生》导读工作,特举办此次竞赛;2.竞赛选择题内容均出自《初中生》二年级版2001年第9期至2002年第1-2期刊物中;3.本套试题共41题,第1~40题为单选题,每题2分,第41题为文字题.占40分,满分为120分;4.请将前40题正确答案的序号填在答题卡(见第15页)相应的位置,41题另附纸张书写,于2002年3月1日前寄;(410008)《初中生》编辑部白鸽先生收,并在信封上注明“竞赛”字样;5.对于优胜者,本刊将予以奖励。  相似文献   

3.
4.
5.
6.
《初中生》2002,(Z1)
(2002年3~8期内容)说明:为紧密联系读者,进一步推动《初中生》的导读工作,本刊在前两届竞赛的基础上特举办此次竞赛;竞赛选择题内容皆出自本刊一年级2002年3~8期内;本试题共41题,1~40题为单选题,每题2分,第41题为文字题,占40分,满分为120分;参赛者请将各题正确答案的序号填在答题卡的相应位置,连同文字题,在2002年8月20日前寄至:410008,湖南省长沙市彭家井11号《初中生》编辑部阿凡收,信封上须注明“知识竞赛”字样;对优胜者,本刊将予以奖励。  相似文献   

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8.
说明:1.为紧密联系广大读者,进一步推动《初中生必读》的导读工作,本刊特举办此次“读刊用刊知识竞赛”;2.竞赛题内容全部出自《初中生必读》2003年第9期至2004年第1-2期的刊物中;3.本套试题均为单项选择题,每题3分,满分为120分;4.参赛者请将各题正确答案的序号填在答题卡的相应位置,于2004年4  相似文献   

9.
说明:1.新年伊始,本刊继续举办一年一度的读刊用刊知识竞赛,期待广大读者热心关注并积极参与。2.此次竞赛内容全部出自《初中生必读》2010年第9期至2011年第1-2期中。3.本套试题均为单项选择题,每题3分,满分为120分。4.参赛者请将各题正确答案的序号填在答题卡的相应位置,于  相似文献   

10.
《初中生》2004,(Z2)
本刊在2003年6月号上的“读刊用刊知识竞赛”试题刊出后,我们共收到来自全国各地的答卷一万多份。从同学们认真填写的一张张答题卡和用心写出的一篇篇读后感中,看得出大家对我们的支持与鼓励。  相似文献   

11.
说明:1.新年伊始,本刊照例举办一年一度的“读刊用刊知识竞赛”,期 待着广大读者的大力支持与积极参予;2.此次竞赛题内容全部出自《初中生 必读》2005年第9期至2006年第1-2期的刊物中;3.本套试题均为单项选择 题,每题3分,满分为120分;4.参赛者请将各题正确答案的序号填在答题卡 的相应位置,于2006年4月1日前寄至:(230022)安徽省合肥市合作化南路金 环花园27号楼《初中生必读》编辑部收,信封上请注明“读刊用刊知识竞 赛”字样;5.本次活动将评出优胜奖若干名,对优胜者,本刊将予以奖励。  相似文献   

12.
《初中生必读》2010,(Z1):93-96
说明:1.本刊一年一度的"读刊用刊知识竞赛",是增强编读互动的平台,是推动刊物导读工作的有效途径,是对刊物可读性与实用性的检测,也是给予广大读者的真诚回馈。新年之际,本刊继续举办此项活动,期待广大  相似文献   

13.
《初中生》2007,(19)
说明:为紧密联系读者,进一步推动《初中生》的导读工作,本刊在前七届竞赛的基础上特举办第八次读刊用刊知识竞赛;竞赛选择题内容皆出自本刊(A版)2007年第1~8期内;本试题共41题,其中1~40题为单选题,每题2分;第41题为文字题,占40分,共计120分.参赛者请将各题正确答案的序号填在答题卡的相应位置,连同文字题,于2007年8月15日前寄至:(410008)湖南省长沙市蔡锷北路485号《初中生》编辑部 尘衣 收,信封上请注明"知识竞赛"字样.赛后,本刊将奖励优胜者.  相似文献   

14.
《初中生必读》2008,(Z1):93-96
说明:1、新年伊始,为了回报千千万万读者对于本刊的真情与厚爱,为了增强与读者的互动,为了推动刊物的导读工作,本刊照例举办一年一度的"读刊用刊知识竞赛",期待着广大读者一如既往的热情参予和大力支持;2、  相似文献   

15.
《初中生》2003,(Z2)
本刊在2002年7-8月号上的“读刊用刊知识竞赛”试题刊出后,我们共收到来自全国各地的答卷一万多份。从同学们认真填写的一张张答题卡和用心写出的一篇篇读后感中,看得出大家对我们的支持与鼓励。同学们的所感所想,使阅卷的编辑看了都深受启发,这是编辑和读者间的一次大面积深层次的交流。  相似文献   

16.
《初中生必读》2011,(1):93-96
说明:1新年伊始,本刊继续举办一年一度的“读刊用刊知识竞赛”。期待广大读者热心关注并积极参与。2.此次竞赛内容全部出自《初中生必读》2010年第9期至2011年第1—2期中。  相似文献   

17.
《初中生必读》2009,(1):93-96
说明:1、本刊一年一度的“读刊用刊知识竞赛”一直备受广大读者热心关注与大力支持。新年伊始,本刊继续举‘办此项活动。。旨在增强编者与读者的交流与互动。推动刊物的导读工作,提升刊物的可读性与实用性。我们期待着读者一如既往地积极参与。2、此次竞赛内容全部出自《初中生必读》2008年第9期至2009年第1—2期中。3、本套试题均为单项选择题,每题3分,满分为120分。4、参赛者请将各题正确答案的序号填在答题卡的相应位置.于2009年4月1目前寄至:(230022)安徽省合肥市合作化南路金.环花园27号楼《初中生必读》编辑部收,信封上请注明“读刊用刊知识竞赛”字样。5、本次活动将评出优胜奖与组织奖若干名,对优胜者,本刊将予’以奖励。  相似文献   

18.
《初中生必读》2010,(1):93-96
说明:1.本刊一年一度的“读刊用刊知识竞赛”,是增强编读互动的平台,是推动刊物导读工作的有效途径,是对刊物可读性与实用性的检测,也是给予广大读者的真诚回馈。新年之际,本刊继续举办此项活动,期待广大读者热心关注并积极参与。  相似文献   

19.
《初中生》2009,(12):64-64
本刊于2009年8月号《读刊用刊知识竞赛》试题刊出以后,编辑部收到了来自全国各省(市/自治区)的参赛答卷5030份。每一张写满了“ABCD”的表格,每一篇热情洋溢的文字,都表达了同学们对我们的支持与鼓励。  相似文献   

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