大学生开展休闲体育活动的探讨

随着人们物质生活水平的不断提高,健康观念也在更新;休闲体育作为新兴的体育形式正在被现代人所接受。大学生学习任务繁重,健康状况不容乐观,如何调节繁重的学习任务和体育健身之间的矛盾,形成良好的体育文化,是我们应该认真探讨的问题。     

休闲，体育，休闲体育

随着我国体育休闲研究的迅速发展,一些相关基础理论问题逐步受到人们的关注,休闲、体育和休闲体育三个概念的关系问题便是其中之一。本文从休闲的概念谈起,指出休闲必定成为历史的强然;再通过分析体育价值观的转变,进而得出休闲体育必定繁荣的结论。     

高校应进一步倡导和开展休闲体育活动

针对高校休闲体育发展现状,本文指出了阻碍其发展的瓶颈,并对其存在的原因进行了探究分析,提出了相应的发展对策,以供高校相关领导和体育教育工作者参考。     

大学体育开展体育休闲娱乐管窥

体育休闲娱乐的实质是体现人文关怀,追寻健康,展示个性和提升生活质量.体育走进休闲,"玩"出健康,新世纪的大学体育教育呼唤体育休闲娱乐,回归体育娱乐,走进全面建设小康社会的行列中去.认为大学体育教育应该体现教学目标的休闲化、教材内容的娱乐化、运动形式的生活化、评价方法的人性化.     

江苏体育院校开设休闲体育专业可行性分析

随着服务业的发展,休闲体育产业异军突起,正在成为城市现代服务业的一个重要组成部分。通过市场调查得知,江苏体育休闲人才严重缺乏,为了满足江苏城市化及休闲体育市场的发展需求,迫切要求有条件的体育高校培养相关的休闲体育人才。     

谈休闲与休闲体育

随着科技的进步与经济的发展，人类物质财富极大丰富，劳动时间逐渐缩短，而休闲时间不断增加。据美国《时代》杂志报道：大约一万年前农耕时代，人类只有10％的时间用于休闲；手工业时代大约是17％的时间用于休闲；到18世纪70年代，动力机器的使用将人类休闲时间增加到23％；到20世纪90年代，电子化的动力机器，使人类的休闲时间猛增到41％；     

论休闲体育与高校休闲体育教育

高校体育中出现了为终身体育和健康的休闲活动服务的新趋势,体育是一种生活方式而不仅是开设的课程的观念己深入人心。本文在阐述休闲体育概念的基础上,对在我国开展休闲体育教育的必要性进行分析,提出了发展高校休闲体育教育的建议,以期对我国休闲体育的普及和发展起到一定的促进作用。     

论休闲体育与高校休闲体育教育

高校体育中出现了为终身体育和健康的休闲活动服务的新趋势,体育是一种生活方式而不仅是开设的课程的观念已深入人心.本文在阐述休闲体育概念的基础上,对在我国开展休闲体育教育的必要性进行分析,提出了发展高校休闲体育教育的建议,以期对我国休闲体育的普及和发展起到一定的促进作用.     

湖南省高校休闲体育开展状况研究

运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对湖南省大学生“休闲体育”的开展现状进行了调查研究,并对高校中影响和制约休闲体育的因素进行分析,提出了体闲体育在高校中开展的建议,旨在为高校相关部门的决策提供一定的参考依据。     

论高校中开展休闲体育的迫切性

本文从社会需求、教育视角、心理生理效益、经济学角度、教育改革角度分析了在高校中开展休闲体育的迫切性,并提出了高校休闲体育项目的开发方向。     

析影响高校休闲体育开展的因素

文章采用文献资料法、逻辑推理法对影响高校休闲体育开展的因素进行了讨论与分析。结果表明,体育兴趣爱好、体育知识技能的掌握程度,运动场馆设施、学院组织管理模式等是影响高校休闲体育开展的主要因素,并就此提出了相应的建议。     

花溪国家湿地公园休闲体育活动开展的现状分析

贵阳花溪国家湿地公园作为开展休闲体育最适宜的场所,本文通过运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法对花溪湿地公园休闲体育活动开展情况进行研究。认为:花溪国家湿地公园内开展的休闲体育运动项目较少、参与休闲体育活动的女性较男性多且主要以中青年为主、健身会友是人们参与休闲体育活动的主要目的,造成这种状况的原因主要是缺少开展休闲体育活动专门场地器材和体育文化建设较差。针对存在的问题提出了要增加花溪湿地公园休闲体育项目设施的经费投入;打造休闲体育与特色旅游综合发展;倡导休闲体育活动,加强理论建设。     

论我国休闲体育的价值

随着社会和经济的发展，休闲已进入我们的生活，休闲体育成为我们休闲的主要方式之一。本文认为个体健康价值和社会价值是休闲体育价值的两大方面。对休闲体育价值的了解和认识有助于休闲的开展、有助于提高人们生活水平和生活质量、有助于社会的进步。     

普通高校中开展休闲体育教育的研究

随着社会经济的快速发展,生活水平和质量的明显提高,人们对休闲的需求日益增加,而传统的体育教育中又缺乏休闲体育的教育,面对新的需求,传统的体育教育受到新的挑战。本文通过对现代大学生休闲生活状况的调查分析,阐述了在高校体育教育中增设休闲体育教育的重要性,并提出在高校体育课中开展休闲体育教育课程的建议,为迎接休闲时代的到来做好充分的准备,为传统的高校体育教育注入新的活力,为终身体育教育和素质教育做出应有的贡献。     

儒家休闲哲学视野下的体育休闲观

体育休闲是以体育活动为手段所进行的休闲。体育休闲观是人们关于体育休闲的认识和看法。只有树立了正确的体育休闲观才能对个人的发展和社会进步有促进作用。继承儒家体闭哲学思想,构建现代体育休闲观主要体现在：“仁乐”,体育休闲的理念。“道乐”,体育休闲的“度”。“善乐”,体育休闲的价值选择。“自乐”,体育休闲的审美境界。体育休闲中,人们应当抛弃各种私心杂念,排除各种烦恼,全身心地投入到休闲行为之中,达到人与运动融为一体的最佳状态,从而获得休闲,增进健康,完善自我。     

关于高校开展休闲体育教育的思考

休闲体育是一种积极、健康、文明、高尚、科学的生活方式,是人们从事体育活动指向的主要类型之一.休闲体育教育思想的提出是时代发展的必然要求,是当代"普遍有闲的社会"背景下休闲教育发展的必然,是高校体育教育改革和发展的必然要求,它于大学生的发展有着深远的意义.     

高校大学生休闲体育开展现状调查研究

大学生是社会群体中的一个重要组成部分,未来大学生将承担起更加繁重的社会重任。为全面提高大学生身体素质、心理品质基础,在大学阶段应该广泛开展形式多样的休闲体育活动帮助大学生树立正确的体育价值观和健身意识,养成终生休闲体育活动的习惯,为其以后的事业发展奠定基础。     

黄石市群众休闲体育活动现状分析

本文对黄石市群众休闲体育活动的现状进行调查研究,从目前黄石市不同年龄段居民参与休闲体育活动的内容、休闲体育活动场所、休闲体育活动者的比例、年龄及性别特征、体育活动的时间、休闲体育活动的组织管理、体育消费等方面进行分析,找出可能影响休闲体育活动可持续发展的因素,并提出相应的对策,为满足更多的休闲体育活动健身者的需求,推动全民健身工作全面、可持续性发展提供一定的理论依据.     

中国休闲体育的发展

休闲愉快的生活是人类生存的不懈追求,社会发展的终极目标更是为了改善和提高人们的生活质量。知识经济和信息化时代的到来,使人们拥有更多闲暇时间。休闲体育在改善人们生活质量、满足健康需求、补充余暇生活等方面具有重要的作用,它的兴起就成了社会发展的必然。休闲,从根本上说,是对生命意义和快乐的探索。因此,随着小康社会的逐步形成,和谐社会的不断完善,人们生活价值取向的不断提高,休闲体育将成为社会文化的主流。