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《淮北师范大学学报》2010,(2)
在有机化学课程教学中实施双语教学,要根据化学专业学生的实际情况以及有机化学课程的特点,选择合适的教学内容和教学方法.从教材、教学内容和教学方法的选择上谈一些对有机化学双语教学的认识和体会. 相似文献
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针对传统的有机化学实验教材和教学中的不足,对有机化学实验的教学内容、教学方法进行改革探索和重新设计,并探讨了有机化学实验的授课方式和考核方法。 相似文献
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刘文明 《中国科教创新导刊》2012,(28):74-74
结合大学有机化学教学内容特点和教学实践,本文从把握整体与明确细节、完善教学内容、更新教学方法、拓宽实验教学共四个方面对如何提高大学生有机化学学习兴趣进行了探讨. 相似文献
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在新形势下,为了加强有机化学教学的效果,作者以自己多年的教学实践为基础,从教学内容组织、学习兴趣培养、教学方法选择、师生交流互动等方面对有机化学的教学进行了探索和总结。 相似文献
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正有机化学教学是在实验的基础上展开的,教学内容的复杂多变决定了有机化学教学的复杂性、困难性.问题教学方法在有机化学教学中的应用,提高了学生对化学学习的兴趣,使学生在实践过程中能够体会到有机化学教学的趣味性,在轻松的学习参与中掌握相关知识能力,有效地提高了学生化学学习的效率和质量.一、问题教学模式应用实例例一教学课题:《有机合成材料》,教学内容:1.认识、区分有机物和无机物;2.了解有机物在日常生活中的应用;3.认 相似文献
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毛泽伟 《湖北成人教育学院学报》2013,19(3):101-103
有机化学是药学类专业重要的必修基础课。作者根据教学实践经验,针对中医院校药学类专业学生的特点,对有机化学课程的教学理念、教学内容设置和教学方法等方面进行探讨。 相似文献
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从对有机化学实验课程的认识、实验教学内容、教学方法和考核评价体系4个方面对高师有机化学实验教学进行了改革,通过改革培养了学生的综合素质和创新能力。 相似文献
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袁立丽 《安徽教育学院学报》2010,28(6)
有机化学作为一门重要的基础课程,具有自己特有的知识体系和特点。为了提高学习质量和学生对知识的应用能力,培养具有创新能力人才,探讨了适应新时代要求的教育规律和教育方法,并对有机化学的教学改革提出了一些建议。 相似文献
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文章结合在教学改革实践中实施半微量多步骤综合型有机合成实验的教学经验,阐述了在本科生基础有机化学实验教学中开展半微量多步骤综合型有机合成实验的必要性、可行性,以及对学生创新思维培养和创新能力提高的重要性。 相似文献
15.
有机化学实验教学改革探索 总被引:2,自引:0,他引:2
有机化学实验作为有机化学的重要组成部分,是化学专业学生必修的专业基础实验课程,对提高化学专业学生的综合能力具有深远的意义,文章从当前有机化学实验现状入手,对有机化学实验教学改革进行了探索,提出了今后有机化学实验发展方向。 相似文献
16.
肖道裙 《赣南师范学院学报》1987,(Z2)
本文围绕用整章法进行“有机物”教学,谈了几个问题。其主要内容有:指出用传统教学法进行“有机物”教学的弊端及其改革的必要性;以“准备知识”部分的教学为例,介绍了整章教学法的基本做法;笔者谈了通过自己的教学实践,认识到此法符合“少、精、活”教学原则,具有许多优越性:既有利于学生掌握“双基”,又利于学生智能的培养;既能节省课时,又能达到大面积提高教学质量之目的。 相似文献
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为了让药学类学生在有限的学时内掌握基本的有机化学实验知识,培养学生自主学习、综合思考和解决问题的能力,把PBL教学法灵活地应用于"药学类专业有机化学实验课"的教学中,取得了较好的教学效果。 相似文献
18.
张淑敏 《闽西职业技术学院学报》2005,7(3):106-107
科学的发展和社会的进步要求每个人都具有一定的独立学习和不断获取新知识的能力,因此,学生自学能力的培养就至关重要。在有机化学教学中,通过课前预习、课堂教学、课后复习、化学实验各个环节,培养学生的自学能力。 相似文献
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高职高专人才培养模式对有机化学实验教学提出了更高的要求.针对传统的有机化学实验教学中存在的缺点,探索有机化学实验的教学改革与实践,其中主要包括对实验教学内容、教学方法和考核评价体系等三方面的改革,旨在培养学生的创新和实践能力,大大提高有机化学实验课程的教学质量. 相似文献