学校经营的经营战略

学校在市场经济中,为了自身的生存和发展,也需要制定战略。对于学校来说,制定战略的根本目的是使学校尽可能有效地比竞争对手占有持久的优势,努力提高学校相对其竞争对手的实力,力图使教育资源合理配置,实现学校经营效益最大化。学校如何求得长期的生存和发展已不是仅靠严格加强内部的职能管理就能解决的,在学校经营中,必须引进、重视和开展战略管理与研究。因此,学校经营战略就是指学校在教育市场中为了获得竞争优势、实现经营效益最大化所确立的学校发展目标以及为实现这些目标而进行的谋划。学校经营战略目标选择学校作为一个教育机构或…     

学校经营的经营战略

学校在市场经济中，为了自身的生存和发展，也需要制定战略。对于学校来说，制定战略的根本目的是使学校尽可能有效地比竞争对手占有持久的优势，努力提高学校相对其竞争对手的实力，力图使教育资源合理配置，实现学校经营效益最大化。学校如何求得长期的生存和发展已不是仅靠严格加强内部的职能管理就能解决的，在学校经营中，必须引进、重视和开展战略管理与研究。     

论经营学校

随着知识经济时代的到来,教育与经济的关系日益密切。在经济全球化背景下,面对日渐开放的中国教育市场环境,作为竞争主体的学校应如何应对?这就给我们提出了一个革命性命题——经营学校。     

论经营学校

随着知识经济时代的到来,教育与经济的关系日益密切.在经济全球化背景下,面对日渐开放的中国教育市场环境,作为竞争主体的学校应如何应对?这就给我们提出了一个革命性命题--经营学校.     

论学校经营

在经营视野下分析民办学校、国有民营、合作办学、学校集团等学校经营实践形态的基础上,提出构建学校经营理论及其运作模式的必要性;对与学校经营相关的研究进行简要述评;在现代经营涵义把握的基础上,构建了以学校经营、学校产品经营、学校资产经营、学校资本经营为主要理论形态,以学校合作经营、学校连锁经营、学校特色经营、学校租赁经营等为主要运作模式的学校经营理论及其运作模式的初步框架;对如何根据所构建理论及其运作模式实施学校经营提出了思路和建议.     

学校文化经营论略

<正>学校文化经营就是从文化的角度来审视自己学校(包括历史与传统),在此基础上,通过各种管理活动和教育教学活动,鼓励、诊断、完善、     

学校品牌经营论略

学校品牌是一种可经营的无形资产,它对学校的发展具有识别功能、凝聚功能和导向功能。在当今竞争激烈的时代,学校应立足自身办学实际,充分挖掘和利用资源,为学校品牌的生存和发展营造一个良好的内外环境。     

经营学校的“三步走”战略

要创办一流学校,建设一流育人环境,离不开广大教职工的团结奋进,更离不开校长卓越的管理艺术。我们学校是一所地处于苏北地区的农村小学,这里的经济基础相当薄弱,学校条件更是一般,但是我们学校却在90年代就被命名为"国家级艺术特色学     

经营学校的"三步走"战略

要创办一流学校,建设一流育人环境,离不开广大教职工的团结奋进,更离不开校长卓越的管理艺术.我们学校是一所地处于苏北地区的农村小学,这里的经济基础相当薄弱,学校条件更是一般,但是我们学校却在90年代就被命名为"国家级艺术特色学校"、"省级写字特色学校",是连云港市中小学唯一的一所连续四届被评为省级模范学校,率先被命名为省级农村实验小学的学校.     

论中小企业的经营战略

中小企业已成为我国经济繁荣发展不可或缺的一部分，然而，中小企业因自身的经历和因素最后真正做大做强的少之甚少。原因归结为企业经营战略的制订与执行力不够。企业的经营战略就是企业为求得持续稳定的发展，在把握企业外部环境和内部条件变化的基础上，以正确的经营思想，依据企业的经营目标，对企业较长时期的、全局的发展作出的纲要性、方向性的决策和谋划。本文从中小企业战略的本质、特征、构成及制订企业经营步骤等方面进行分析，论述了中小企业如何制订适合企业自身的经营战略并执行之。     

新时代催生学校经营管理学——创立学校经营管理学的几个理由

创立学校经营管理学，是完善经营管理的学科群体系的要求，是学校的经营管理这一内在特性的要求，又是时代发展的需要。学校的经营管理活动，早已是一种客观存在，经济实体经营管理的理论向学校领域的渗透、学校管理的理论与实践、学校经营管理的思想与实践，为学校经营管理学的创立奠定了可能的条件。因此，创立学校经营管理学是事所必然!     

论教育品牌经营——学校管理的新境界

一、品牌——面向市场的教育竞争 品牌本是营销学所研究的范畴，通常是指企业在生产经营过程中为占有市场、赢得一定的市场份额，通过采用先进的科研技术、提高质量、降低成本、广告宣传等一系列方法与手段，使其生产的产品得到消费者与社会普遍认同的长期效用的建立过程。从经营的角度来看，品牌是一种无形资产。按照美国营销学研究所(MS1)的定义：品牌资产就是品牌的顾客、     

论学校经营中的校长角色定位

在学校经营中,校长扮演的是经营者的角色。校长必须指导学校的经营活动;引领学校教育观念的创新;接受学校未来经营的挑战。     

论学校经营中的人力资本产权

教育体制改革的深入使学校作为教育产业中的经济主体或代理主体进行经营活动的理念已逐步为人们所接受。但由于受计划经济体制及观念的影响,学校经营尤其是公立学校经营     

论企业经营战略的制定

企业要在激烈的市场竞争中，长时期的居于不败之地，制定并执行适合企业自身特点和环境要求的经营战略是其关键环节。本文着重讨论了企业应制定什么样的经营战略和如何制定经营战略的问题。     

论企业经营战略的制定

企业要在激烈的市场竞争中,长时期的居于不败之地,制定并执行适合企业自身特点和环境要求的经营战略是其关键环节。本文着重讨论了企业应制定什么样的经营战略和如何制定经营战略的问题。     

学校“战略管理”论

学校“战略管理”论熊川武本世纪９０年代以来，战略管理（ｓｔｒａｔｅｇｉｃｍａｎａｇｅｍｅｎｔ）在一些发达国家的学校里相继露面，并逐步取代操作管理（ｏｐｅｒａｔｉｏｎａｌｍａｎａｇｅｍｅｎｔ，即目标管理、质量管理等），成为一些西方人士颇感兴趣的话题。...     

论企业经营中的专利战略问题

随着我国各项改革的进一步深入,国家下决心搞活国营大中型企业的各项措施正在逐步实施 企业获得了更多的自主权,同时企业经营的外部环境和内部能力都得到了改善和加强企业不再象过去只是单纯的生产单位,而是要以独立的法人身份从事经营活动 企业的经营与市场紧密地联系在一起,有市场就有竞争,企业能否在激烈的竞争中求得生存和发展的关键,就要看企业怎样从事经营活动,经营成功