可贵的环保意识

地球是人类的惟一家园,地球环境的好坏直接关系着人类是否能够继续生存。环境保护问题已越来越为世界各国所重视;环境意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分,并成为衡量一个国家、一个民族及一个人文明程度的重要标准。环境保护教育,是为社会培养可持续发展人才不     

论高中地理教学与环境教育渗透

地球是人类的家园。由于人类不断地向地球索取资源,使地球上的生态环境受到大规模的破坏,甚至出现臭氧层破坏、全球气温升高、酸雨破坏、稀有生物的灭绝、土地沙漠化、森林面积快速减少和全球性的环境污染等问题,因此密切人与自然的关系,保护地球已经是当前社会发展的重大问题。本文对高中地理教学中如何渗透环境教育进行探讨。     

“地球,我们共同的家园”系列活动设计(大班)

设计意图:随着现代工农业生产的迅猛发展,废水、废气、废物,噪音等不断地侵袭着人类赖以生存的地球,地球这一人类共同拥有的家园正面临着污染蔓延和生态平衡恶化的严峻形势。世界环保组织已把每年的6月5日定为“世界环境保护日”,我国也把环境保护作为一项重要国策。因此,帮助幼儿萌生环保意识,让他     

在化学教学中渗透环保教育

环境保护问题是人类面临的三大问题(人口、能源、环境)之一。因为环境是跟人类生活有着十分密切的关系，地球只有一个．地球环境的好坏直接关系到人类能不能继续生存下去的问题。环境保护问题已越来越为世界各国所重视，环境意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分，并成为衡量一个国家。一个民族乃至一个人的文明程度的重要标准。联合国教科文组织已把生态教育列为主要工作．并推行了一系列环境教育计划，将1990—1999年作为“环境教育十年”。     

“环保”类物理考题赏析

当前,人类面临着日益严重的环境问题,地球是人类共有的家园.“为了生存和发展,请保持地球——我们的家”已成为世界人民最强烈的呼声.近几年,我国实行了全面的素质教育,要求学生增强环保意识,自觉履行保护环境的义务,这一方面的要求在中考题中已有所体现.     

敬畏自然 互为依存──《金科幻》(小说丛书)编前的话

一、环保意识的增强本世纪以来,随着世界工农业的高速发展,人们已经意识到,酸雨、臭氧层耗损、全球变暖、生物多样化锐减、土地荒漠化、海洋污染等因环境而带来的危害是全球性的,是继战争之后对人类生存威胁最大的问题。人类能否尽自己所能,重建良好的生态环境,关系到地球人能否在地球上继续生存与发展。为扭转环境污染不断加剧的趋势,保护人民的健康,促进经济增长,我国政府已将环境保护视为重要议题,先后颁布了《关于环境保护老干问题的决定》、“跨世纪绿色教育计划”,建立了由百余项法律法规组成的环保法体系。1996年新闻界对…     

在化学教学中开展环保教育

近年来,随着工农业的飞速发展,人们的生活水平得到了极大提高,但在我们幸福生活的背后却隐藏着一个可怕的“杀手”,那就是环境污染。环境跟人类生活有着非常密切的关系,“人类赖以生存的地球只有一个”,地球环境的好坏直接关系到人类能否继续生存下去。目前,世界各国都非常重视环境保护问题。环境意识已成为衡量一个国家、一个民族乃至一个人的文明程度的重要标准。保护环境已成为全人类的共同呼声。而化学与环境关系非常密切,作为化学教师应该充分发挥化学这一学科优势,选择不同的教学形式,努力在化学教学中积极开展环保教育。     

启蒙幼儿环境意识培养良好环保行为习惯

地球是人类惟一的家园,各种各样的环境问题正困扰着地球,威胁着人类的生存和发展。环境是人类生存和发展的基础．保护环境,实现人口、资源、经济、环境相互协调的“可持续发展”已成为全人类共同的追求,把“可持续发展”的理念引入幼儿教育研究的重要课题,既是保护环境,实施可持续发展战略的基础工程,又是适应幼儿身心发展的需要,全国教育“十五”规划重点课题《幼儿可持续发展教育及其师资建设》应运而生．     

幼儿环保教学中的“知”与“行”

地球是人类赖以生存的家园,但随着社会的发展,科技的进步,地球的生态环境已受到人为的破坏。保护好地球是人类造福子孙后代的必然选择。“环保教育从幼儿抓起”,这已是众多有识之士的共识。因此,要把环境保护教育的时间定在“现在”,而且要从娃娃抓起。幼儿是祖国的未来和希望,他们的环保意识和行为将决定将来我国的环境状况。     

世界地球日,让我们关注地球

蓝天白云,青山绿水,和风细雨,鸟语花香——这是我们共同生存的地球,我们曾经充满欢歌笑语、充满和谐的家园。然而,随着科技发展速度的加快,人类忘记了对“家”的呵护。白色污染、河水浑浊、绿地沙化、温室效应……环境问题日益突出,地球母亲已不堪重负,伤痕累累。4月22日“世界地球日”马上就要到了,让我们开展一些以“环境保护”为主题的语文学习实践活动,以我们特有的方式来关注地球。     

浅谈语文教学中的环保教育

环境是人类赖以生存和发展的基本条件,面对越来越严重的环境污染问题,环境保护已成为全球共同关注的焦点.作为语文教育工作者,提高学生的环保意识是语文教学中不可忽视的一个部分,我们应将环保教育与语文教学有机地融合在一起,通过挖掘环境保护的教育题材,找到“渗透点”和“结合点”,对学生进行环境保护方面的教育,提高学生环保意识,使学生在日常生活中养成良好的环境保护习惯,从我做起,从小做起,从一点一滴做起,爱护环境,保护环境,建造美好的地球家园.     

在语文教学中渗透环保教育

环境问题是当今世界面临的重大问题,面对全球性的环境危机,面对污染严重的大自然,人们开始惊呼:“人类正在失去自己的家园。”给后代保留一个洁净的地球已成为人们的共识,保护环境,实现可持续发展成为当今的历史潮流。环境保护,教育为本。目前学校没有单独开设环境保护课程,利用语文课向学生渗透环境知识,进行环境保护有很直接、很现实的效应。因此,在平常的语文教学中,要充分利用课堂教育这个主渠道,适时适量,适度地向学生渗透环境教育,提高他们的环保意识。一、知——学习环保知识,了解环境状况环保教育是国家教育事业的一个重要组成部分,…     

绿色:我们共同的未来关于“绿色经典文库”的访谈

孙忠民：６月５日是世界环境日。联合国把今年世界环境日的主题定为“为了地球上的生命———拯救我们的海洋”。然而,地球上急需拯救的岂止是海洋。大量的森林被砍伐、大量的植被遭破坏、土地沙化、河流干涸、环境污染、酸雨、厄尔尼诺……人类可以说承受了有史以来最严...     

爱护地球 保护家园

目前,世界环境问题越发突出,水土流失、土地沙漠化、淡水资源污染等严重地影响了人类社会的生活。"世界地球日"活动的宗旨是为了唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。每年的4月22日为世界地球日     

加强大学生的环境道德教育

环顾今日世界 ,生态破坏、环境污染对人类生存和发展已构成严重威胁 ,解决环境问题、保护好地球———人类共同的家园 ,已成为世界各国人民刻不容缓的重大任务。为此 ,人们不仅需要严刑厉法来加以强制 ,更需要以相应的行为准则及规范来加以引导和制约。具备环保意识、遵守环境道德准则对于跨入新世纪的每个社会成员来说 ,是一种必须具备的素质。对于即将成为社会中坚力量的当代大学生们来说 ,加强对他们的环境道德教育 ,尤为迫切和重要。　　一、人类对生存环境的深刻反思地球是人类赖以生存、繁衍和发展的共同家园。回首千年特别是工业革命…     

蛟河酸雨的分析与防治

由于信息技术的日益发达和网络、电视等媒体的广泛的传播,“酸雨”一词对于人们来说已并不陌生。然而什么样的雨才是“酸雨”？像蛟河这样的东北小城会出现酸雨吗？本地“酸雨”是怎么形成的呢？“酸雨”对于人类本身和人们生存的环境有哪些危害呢？人们又可以采取哪些措施来保护我们美好的家园不受酸雨破坏呢？带着这些问题我们进行如下研究和分析。     

谈对高校本科生实施环境与可持续发展教育的重要性

人类居住的唯一家园地球现在正遭受臭氧层破坏、温室效应、酸雨蔓延等＂环境综合症＂的困扰.人类将如何解除困扰,实现社会可持续发展.首先要提高全人类环境保护和可持续发展的思想意识,尤其是对数以千万计的在校大学生实施环境教育更为重要,因为他们一方面作为青年知识分子,思想意识性强,可塑性大,另一方面今天的大学生是明天社会的领军人,更是可持续发展战略实施的践行者.因此对高校在校生实施环境与可持续发展教育意义重大.     

对小学生进行环保教育的探讨

人类经过长期艰苦奋斗，创造了物质文明和精神文明，但同时也带来了一系列的环境问题，出现了环境污染、资源枯竭、生态破坏等诸多全球性环境问题，环境的破坏已严重威胁人类的生存，作为一个地球人，应该充分认识这一严峻的事实，要时刻关心和了解我们的家园，热爱和保护人类的地球。 　　小学生所处的年龄阶段，正是世界观人生观初步形成的时期，也是对知识对新生事物最敏感最容易接受的年龄段，所以在这个阶段对小学生进行环境保护意识的教育非常重要，而且能起事半功倍的效果。 　　教师是人类灵魂的工程师，是培养祖国花朵的园丁，承担…     

寓环保教育于化学教学中

寓环保教育于化学教学中刘云恭徐华夏环境保护问题是人类面临的三大问题（人口、能源、环境）之一，因为环境是跟人类生活有着十分密切的关系，地球只有一个，地球环境的好坏直接关系到人类能不能继续生存下去的问题。环境保护问题已越来越为世界各国所重视，环境意识已成...     

珍惜资源 珍爱环境 携手共建地球美好家园

地球日活动起源于美国,旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。1970年4月22日,2000多万人在美国举行了声势浩大的“地球日”活动,这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。它不仅推动了美国国内环境保护的深入开展,而且有力地推动了世界环境保护事业的发展。1990年4月22日,全世界有140多个国家、2亿多人同时在各地举行了多种多样的环境保护宣传活动,从此,“地球日”变成了“世界地球日”。我国从1990年开始,每年都要举行“世界地球日”的纪念宣传活动。