论元代赋税课管中的违法处罚

论元代赋税课管中的违法处罚张全明，雷信泽关键词元朝；赋税；违法处罚元朝，作为中国历史上第一个少数民族入主中原的统一政权，并非如从前有些史家所说，是一团漆黑，什么都糟得很，而是在中华民族漫长的历史发展过程中，在许多方面有它自己独特贡献的一个承上启下的朝...     

从云梦秦简看秦的经济立法

云梦秦简中的经济法规较全面地反映了秦人的土地制度、赋税劳役、农业耕作、手工业生产与管理、商业及货币流通、财政金融等方面的现实情况，不仅在当时对促进封建经济发展、巩固地主阶级的统治起着广泛的调整作用，而且对后世也产生了深远的影响，其经济法规的许多内容为汉以后历代王朝所沿用     

索债型非法拘禁罪的司法认定研究

随着经济和社会法治的发展,因债务处理不当引发诸多法律问题。在实践中,索债型非法拘禁罪的犯罪现象十分复杂,遇到的情况也是愈发多样,在对此罪的认定及定罪处罚上,并没有达成统一认识。并且,索债型非法拘禁罪具有介于非法拘禁罪与绑架罪之间的复杂性,介于一般犯罪与违法行为之间的模糊性,很容易导致刑法理论与司法实践的混乱。因此,有必要区分彼罪与此罪,对本罪目前存在的疑难问题给予全面探讨与研究。本文通过对索债型非法拘禁罪的特征、犯罪对象等方面展开论述,对一些争议较大的问题进行重点解析,以期解决索债型非法拘禁犯罪的司法认定问题。     

苏州市农产品质量安全及特色农产品现状调查分析

根据对苏州市民就本市食品安全及特色农产品现状进行的问卷调查,梳理了苏州市农产品质量安全及其监管情况、群众对食品安全的认知度及其关注焦点、特色农产品发展现状等。调查发现,目前苏州市在食品安全方面存在的主要问题有安全监管水平一般、对食品安全违规违法行为的处罚力度不够、尚未建立统一协调的食品安全法律法规与标准体系等五大问题,经过对其原因的分析,认为可以通过建立"市民信息员"制度,对食品安全违法行为从重从严处罚,尽快对企业标准、规定进行梳理,政府进一步加大对地产特色农产品的扶持力度等,改善苏州市农产品质量安全与进一步发展特色农产品。     

张家山汉简所见对官文书违法行为的处罚研究

张家山汉简中相关简文记载了对官文书违法行为的处罚.这些处罚几乎涉及了官文书的各个环节,处罚中根据官文书违法行为的轻重程度进行裁量,所用之刑罚有弃市、腰斩、耐、黥、罚金等,对官文书的违法行为的处罚已经纳入国家法律体系中,这反映了官文书在国家统治中的重要性以及政府的规范化管理.     

谈我国食品安全司法保护的路径

近年来,食品安全事故不断涌现,食品安全问题已经从经济问题演化成为我国一个重大的社会问题.作为食品消费者在经济活动中明显的处于弱势地位,多数情形下,在权利受到侵害时,无法获得有利的证据,其维权道路是艰难的,而法律对违法者处罚的力度明显不足,违法行为得不到应有的惩治.为此,要健全食品安全的司法保护机制,增强司法的透明度,放宽公益诉讼的限制,在提高民事赔偿的额度、刑罚的制裁、举证责任的重王等方面加以规制.     

反垄断法罚款与没收违法所得并处问题研究

作为反垄断法行政责任体系的重要组成部分,罚款与没收违法所得可谓是规制垄断违法行为的利器。然而,执法实践中罚款与没收违法所得结合适用的游移不定,与立法层面的并处关系不相一致。罚款与没收违法所得结合设计旨在实现对垄断违法行为的强力规制,但违法所得认定的现实困难,造成了立法与实践之间的背离;而单处罚款不仅遗漏了处罚内容,而且对反竞争行为的威慑力不足。解决罚款与没收违法所得并处的不确定性问题,畅通并处之路,执法机关要明确适用没收违法所得的态度。另外,我国应尽快出台指南,为没收违法所得的认定提供具体操作方法,同时完善罚款制度,使二者更好地结合运用,从而充分发挥反垄断法处罚的威慑效果。     

语智课的具体做法

语智课，是我校语文教学整体改革新增设的课目，它不仅丰富学生视野，扩大知识面，而且对培养能力，发展智力更有显著的效果。现根据几年的教学实践，我们觉得开设语智课应做到以下几个方面：一、联系性语智课应与语文课有密切的联系。语文课中的字、词、句、篇、点、读、说、听、写、书等各项训练都可搬进语智课课堂。如高年级强调学生作文对字、词的锤炼、提高遣词造句的能力。为此，我们     

走出误区 找回“自我”──思想教育课改革理论探讨与实践

走出误区找回“自我”──思想教育课改革理论探讨与实践吉林师范学院王立仁加强和改进思想教育课教学，积极探索思想教育课的新思路，不仅是形势发展对思想教育课提出的客观要求，而且也是思想教育课自身发展和完善的需要。加强和改进的前提基础是对思想教育课的现状有个...     

从劳动教养制度废止看违法行为矫治法出台简

中国共产党第十八届三中全会提出废止劳动教养制度。通过分析国外的保安处分制度、青少年司法制度,对建立违法行为矫治法提出建议：违法行为矫治法应定性为行政强制措施,应遵循处罚法定原则、公正公开原则和保障矫治对象权利的原则,实行决定权司法化,建议对违法行为的矫治对象矫治期限定为三个月至两年,坚持以人为本维护人权的原则,以实现依法治国和保障人权的实质性统一。     

论教育为主惩罚为辅的司法保护原则

教育为主、惩罚为辅，是国家基于对未成年人的司法保护精神，根据未成年人犯罪治理的特殊性而制定的科学原则。这一原则要求对实施了犯罪行为的未成年人追究刑事责任必须立足于教育和保护。只有将未成年犯的权利保护、教育管理、处罚矫正及其福利工作等各个环节结合起来，实行综合治理，并且减少未成年犯刑事司法成分，适应未成年人司法的非诉讼化发展趋势，才能扩大并深化未成年人司法保护的社会效果。     

霸王条款的违法性与《消费者权益保护法》的完善

消费格式合同是追求经济效率的产物，但经营者为了追求自身利益，在合同中规定诸如减轻或免除自己责任的“霸王条款”，严重损害了消费者的合法权益。如果不通过立法严加禁止，不仅损害个体消费者的利益，而且会助长经营者的违法行为，破坏社会主义市场经济的稳定与发展。文章拟通过现实生活中大量“霸王条款”的调查研究，分析其存在的原因和社会危害性，从立法理论和实践两个方面来论证“霸王条款”的违法性以及解决的对策。     

跨文化交际能力在微课导学模式中的培养途径

跨文化交际人才的培养对国际文化与经济交流有重要作用。随着教育现代化的发展,利用微课助力跨文化交际人才的培养是亟待研究的教育问题。微课导学模式不仅能发挥微课的优势,而且能弥补微课“碎片化”“时限性”的不足,使微课兼备系统性与方向性等特征。微课导学模式对培养具备跨文化交际能力的人才有着深远的意义。从跨文化交际能力培养目标、跨文化思维能力、跨文化行为实践三方面入手,深入探讨跨文化交际能力在微课导学模式中的培养途径,旨在培养具备跨文化交际能力的人才。     

中国古代翻译立法及其现代启示

翻译活动历史悠久。为了规范翻译人员及其翻译行为,我国古代就很重视翻译立法。比如汉、唐、金、宋、元等时期法律中对于翻译违法行为就进行了详细的界定和处罚措施。这些翻译方面的立法实践,给我们现代人有很多有益的启示,对于搞好我国当代翻译立法具有重要的借鉴意义。     

人文管理,致力于教师专业发展

本文以四川省宜宾市中山街小学的人文管理实践为案例,从管理理念、管理制度、人文管理实践三个方面分析了人文管理在学校教师专业发展中的作用,阐述了人文管理实践,不仅促进了教师的发展,而且也推动了学校的发展。     

关于资助恐怖活动罪的若干思考

本依据我国刑法修正案(三)对资助恐怖活动罪的规定，从刑法理论上分析了资助恐怖活动罪的概念、适用范围、主要构成特征、认定及其具体罪名和处罚问题，以期对刑事司法实践有所助益。     

网络诽谤行为的刑法分析

网络诽谤是一种利用现代信息网络作为媒介的诽谤行为。为了有效打击网络诽谤,我国最高司法机关颁布司法解释,明确网络诽谤行为认定犯罪的构成条件,对于准确处理司法实践中的网络诽谤行为具有重要意义。根据司法解释的规定,网络诽谤行为不仅可以以司法实践中曾有过审判实践的诽谤罪定罪处理,还可以寻衅滋事罪与非法经营罪等罪名对其定罪处罚。     

论品格证据在性骚扰案件中的运用

美国、新西兰的立法与司法实践认为,在性骚扰案件中,加害人的品格证据具有关联性与可采性.对于受害人性方面的品格证据,美国的立法与司法实践中在运用时采取了有条件的采用态度;而新西兰则明确规定受害人性方面的品格证据不具备可采性,因而不能在诉讼中提交.其基本的价值取向在于鼓励受害人揭发此类违法行为和防止对受害人的"二次伤害",这些做法值得中国的立法与司法实践借鉴.     

《民法典》背景下居住权人合理管理义务的司法功能优化

设立居住权是提升社会经济、民生发展水平的重要手段，其进入《中华人民共和国民法典》并确立在民法体系内的重要地位。但根据中国裁判文书网的案例显示，居住权人对住宅及其附属设施使用不当、毁损、破坏的案例屡见不鲜，追根溯源是居住权条款尚未适应多元主体的需求，居住权滥用以及房屋设施使用权界限不明。文章通过在司法维度中灵活运用民事法律行为生效要件、在立法维度中设立居住权撤销权和完善规范性条款等措施为合理管理义务在司法实践中的准确运用、切实提高居住权人对房屋的合理管理意识、倒逼其履行合理管理的义务提供正当性基础，实现法律与实务的高度契合。     

中华苏维埃共和国时期职业教育发展的特点分析

在中华苏维埃共和国时期,中国共产党领导各苏区在政治、经济以及文化教育等方面进行了一系列的执政实践,当然,开展职业教育也是其中的一个内容。这一时期,苏区的职业教育得到较大的发展,不仅在形式上体现出多元化的特点,而且在内容上也充分重视对妇女权利、教学内容、师资培养等方面的改革。