高校社会历史类博物馆陈列内容设计问题

一般情况下，高校博物馆都是应本校所设的学科和专业而建设的，其陈列内容设计如何，直接关系到相关专业的教学质量，自然也关系到高校博物馆功能的发挥。就高校博物馆的功能而言，最重要的是教学和科研，服务对象首先是本校的教师和学生，其陈列内容设计应该服从于教学和科研，其设计理念和思路与社会公共博物馆相比具有自己的特色。     

大连自然博物馆陈列设计多元化初探

自然博物馆的陈列设计多元化是指多种展示元素的组合,如景观、空间等组合手段。这种艺术效果的表达方式,不仅可以丰富展示理念,同时也可以为展示效果增加活力。本文从自然博物馆在新时期陈列艺术的发展方向谈起,以大连自然博物馆为案例,浅析陈列设计中多元素组合的重要性,表现文化风格的独特性。同时,指出陈列设计者在博物馆展示艺术中应当发挥更多的主体作用。在案例中,我们只对本文探讨的设计理念进行针对性分析,旨在抛砖引玉,为博物馆工作者提供一些实际经验。     

对我国自然类博物馆陈列形式的回顾与展望

鉴于博物馆陈列形式设计正在扮演着愈来愈重要的角色，为了更好的服务于我们的博物馆事业，有必要对处于各个历史发展阶段中的自然历史类博物馆的陈列形式，加以探讨性的回顾与展望。     

关于博物馆景观陈列设计的表述方式——场景描述的思考

景观陈列是博物馆陈列中重要的陈列形式之一,特别是在自然博物馆的陈列中的应用更为重要。今天,随着博物馆事业的发展,越来越多的博物馆陈列应用到景观陈列,其规模日益扩大,内容也越来越丰富。有些博物馆将某些主题单元陈列展厅的设计成完全的景观陈列展厅。以大连自然博物馆为例,1998年新馆Ⅰ期陈列开放的六个展厅中,有四个展厅的陈列应用了景观陈列。     

自然博物馆陈列设计概要

展览是自然博物馆科学普及的主要任务,而陈列设计是展览成功与否的先决条件。本文结合国内近年来几大自然博物馆的新馆建设,从指导思想、建馆目标、功能定位、展示理念、内容设计、形式设计等几大方面,概要自然博物馆的陈列设计应遵循的基本准则,以为自然博物馆的建设提供借鉴。     

浅谈博物馆展品陈列艺术的多维性

随着我国社会经济、政治、文化的发展,人们对精神文化的需求也在不断增长,市场经济的发展给博物馆带来了一定的挑战。因此,如何进行博物馆陈列设计工作的创新,成为摆在所有博物馆工作人员面前的艰巨的历史使命。本文就博物馆的陈列设计的相关问题做一点初浅的探讨,拟为博物馆相关人员进行陈列工作提供一点借鏊。     

博物馆光环境塑造理念的分析与研究

博物馆光环境是博物馆陈列设计中的重要环节。中国博物馆展览对光环境的认知随着社会发展而逐渐变化,应在目前博物馆事业大发展的情况下,对光环境塑造的理念、技术、方法进行科学归纳和总结,探索光环境的发展方向,从而带给观众一种较为舒适的博物馆展览光环境体验。     

陈列艺术设计的形象思维和审美特征

任何博物馆的陈列,尽管其内容不同,陈列特点各异,然而,通过形象,艺术地揭示自然和社会历史发展规律却是它们的共同特点。观众通过诉之于视觉形象的审美活动,理解和掌握陈列内容。因此,通过设计中的形象思维活动,确立审美特征的陈列形象,是博物馆陈列艺术设计的重要课题。     

长春科技大学博物馆陈列设计的探索

近年高校博物馆也受到社会、政府的重视 ,各项工作取得了很大进展。首先高校博物馆改变了过去的观念 ,重新调整了自己的位置 ,坚持以科研、教育服务的同时 ,将对外开放、科普宣传放在首位。这一举措不仅给高校博物馆带来了新的生机和活力 ,而且在社会上也占领了一席之地。当前摆在高校博物馆面前的首要问题是如何进行陈列布局改造 ,本文从我们长春科技大学地质宫博物馆奇石展陈列形式分析 ,初步探讨高校博物馆的陈列形式设计。　　一、根据我馆的特点　确立陈列选题确立陈列选题是博物馆实现其主要社会功能的基本前提 ,是总体研究与设计工作…     

三维技术与博物馆陈列

陈列设计形式，是陈列的语言，是“博物馆工作人员与博物馆观众之间进行交流的方法和途径”，这种“语言”正逐渐被认为是一种复合传播媒体，它是博物馆所使用的最富特色的媒介。20世纪末，随着现代科技的迅猛发展，博物馆迎来了新的发展机遇，陈列也进入了一个崭新的阶段。     

以故事营造氛围 创新自然博物馆陈列——以天津自然博物馆贝林厅陈列为例

如何通过对标本的排列与组合,准确向观众传递展览背后的确切含义,一直是自然博物馆陈列设计所要解决的问题。本文以天津自然博物馆贝林厅陈列为例,在陈列中设计各种充满生活气息的故事。实践证明,以故事营造的陈列,一方面增加了标本可阅读性和趣味性;另一方面,能使标本"活起来",使观众更容易理解展览背后的含义。因此,以故事作为自然博物馆的展览陈列方式具有很强的生命力。     

浅论图片陈列设计

在博物馆陈列设计中，图片陈列有着自己的鲜明特色和不可替代的位置。图片在陈列中起的积极作用，在现代博物馆的陈列中已得到了充分的验证。它无论是作为主题陈列还是作为辅助陈列，都是展览中的重要组成部分。成功运用与否，将直接影响到陈列效果和观众的情绪，因此，作为陈列设计来说，充分学习、研究、掌握图片在形式设计中的基本规律和运用方法，是极为重要的。     

博物馆陈列设计风格的多元化问题

博物馆陈列设计的风格应当既是“包容性”又是“多元性”的,龙其是多元化、多样化、个性化的陈列设计风格,应当并且已经成为博物馆陈列工作者追求的境界,甚至可以说代表了博物馆陈列业务的发展趋势,本文以对我国部分城市博物馆陈列展览的考察和反思为基础,讨论了现代主义设计观、表现特点及其对博物馆陈列设计的影响,从功能与形式、一体与多元、清晰与虚拟、高雅与通俗五组范畴的探究,就多元化陈列设计风格问题提出了自己的见解。     

陈列展览的教育心理学分析(上)

本拟就教育宗旨博物馆的陈列，从教育学和心理学两个方面来考察陈列设计工作。更确切地说，本目的在于探讨心理学和教育学对博物馆陈列设计有哪些帮助和指导。要说心理学和教育学有助于陈列设计的思考，或许有部分读会感到奇怪，那是因为长期以来，     

综合类博物馆自然陈列内容设计研究

陈列是博物馆工作的中心,科学研究是各项业务活动的基础。因此,必须加强综合类博物馆基本陈列之──自然陈列内容的设计研究工作。笔者在从事古生物学研究和编写安徽省博物馆《古生物陈列》陈列大纲。陈列计划过程中,对自然陈列内容设计研究方面的问题,进行了一些思考,本文谈几点粗浅的认识,以期求教于同行。一、自然陈列内容设计研究内涵自然陈列内容设计研究,大体上包括以下几个方面：自然史观的研究;陈列内容相关的专业学科研究;馆藏标本的研究;陈列大纲和陈列计划的研究;陈列效果的研究（对观众的科学预测）等。1,自然史观…     

“复原”——博物馆陈列的核心概念

第二次世界大战以后 ,藏品陈列方式发生的深刻变化成为博物馆发展的一个主要特点。博物馆陈列设计作为一门艺术的特性受到了史无前例地关注。陈列的总体风格、方式、造型、照明 ,以至具体展品的陈列组合 ,装饰手法等都成为艺术性思维的终极产品。强烈的表现主义色彩愈来愈浓重地笼罩着现代博物馆的陈列厅。然而 ,即使如此 ,各种各样的陈列依然可以用“复原”这个词汇来概括。复原 ,是现代博物馆陈列的核心概念。　　一、概念的阐释众所周知 ,博物馆的参观过程是一个对知觉刺激体系所产生的感受过程。这个过程使观众在一定程度上接近了一个原…     

试论民族民俗文物陈列展览环境

本论述了民族民俗物陈列展览环境的内容和打造其环境的方法。从内容上看，它包括博物馆的自然环境和人、化环境。从打造环境的方法上看，包括民族民俗博物馆先进的环境设计理念、民族民俗博物馆与园林化的结合、专业化高水平的环境设计人员队伍和可靠的资金保障等。[编按]     

博物馆陈列改革的反思

步入二十世纪九十年代,博物馆发展面临新的挑战。陈列作为博物馆的中心工作和体现社会职能和教育作用的主要方式,其质量好坏,效果如何,对博物馆的建设与发展有着异乎寻常的作用。因此,陈列修改尤其是基本陈列的修改问题,已成为博物馆界的热门话题。但是,对现有陈列究竟如何改革?仁者见仁,智者见智,众说纷纭。笔者在博物馆陈列学的研究和实践中,对陈列改革的某些问题略有思考,虽不成熟,但仍贸然草就成文,以就教于文博界的专家、前辈及同仁。     

博物馆陈列的性质与价值取向

博物馆陈列是博物馆工作有目的行为的产物，博物馆工作的价值取向和追求势必影响到陈列的价值取向和目的。作指出，我国博物馆工作在组织陈列时表现出三种价值取向，即“突出物价值”、“突出知识价值”和“关注观众需求”。不同价值取向对陈列内容设计和形式设计有明显影响，并影响到观众参观行为、参观体验、陈列效益和博物馆社会形象。     

浅谈自然博物馆在科普活动中的定位

博物馆科普教育的功能和特点日趋显现。博物馆根据社会发展的需要运用自身的陈列藏品和相关资料及相关社会资源,灵活多样地传播科学文化知识,进行思想品德教育和社会交流,为社会和社会发展服务,具有自身独特的内涵。本文在简要介绍博物馆的教育特点的基础上分析当代自然博物馆科普活动的特点,以及自然博物馆科普活动与其他科普活动的区别,找准自然博物馆在科普教育活动中的定位。