高校图书馆工作中的读者互动现象

读者与图书馆之间应该形成一种有效沟通、相互促进的关系.这种关系的实质就是要积极引导读者参与图书馆工作,它是对传统意义上的读者服务功能的扩展.因此笔者就高校图书馆读者在藏书、图书利用和员工培训等方面所发挥的作用谈点自己的看法.     

提高高校外文图书利用率的几点思考

高校图书馆外文图书利用率低的原因包括图书馆方面和读者方面;提高外文图书利用率需要提高馆员素质、加强图书采购,培育读者等。     

研究读者心理 做好图书推荐工作

图书推荐工作是高校图书馆读者服务工作的一个重要环节。应注重读者心理研究,了解读者对图书的需求,将读者的注意力吸引到图书馆。加强图书馆员自身的业务素质提高．推动图书推荐工作,更加有效地利用图书馆的馆藏文献资源。     

浅谈市场经济条件下的高校图书馆建设

随着我国经济管理体制从计划经济向市场经济转轨,迫使那些与市场经济不相适应的旧体制进行变革.与传统计划经济体系相伴而生的图书情报体制越来越呈现出许多严重弊端,致使图书馆事业几乎陷入无能为力的境地.高校图书馆也不例外.因此,如何走出困境,适应市场经济的要求,是每个图书馆工作者共同关心的问题.而高校图书馆在市场经济条件下,要想求得生存和发展,使自身焕发出新的生机和活力,就必须利用市场经济所提供的机遇,顺应社会发展的潮流和图书馆自身的规律,积极投身市场,服务于市场经济,只有这样,才能使图书馆事业跟上时代的步伐.一、高校图书馆面临的种种困境长期以来,我国高校图书馆事业一直是在高度集中的计划经济体制下运行的.在党和政府的关心支持下,高校图书馆的工作得到了较大的发展,取得     

图书馆读者服务工作实践探讨

图书馆读者服务工作涉及面广,如何满足读者需求是图书馆工作的核心问题.图书馆管理人员要加强自身业务素质的提高,不断学习,树立“读者第一、服务至上”的理念,发挥出本馆图书资源优势,最大限度的满足读者获取信息的需要.     

高校图书馆工作中对读者互动现象

读者与图书馆之间应该形成一种有效沟通、相互促进的关系。这种关系的实质就是要积极引导读者参与图书馆工作 ,它是对传统意义上的读者服务功能的扩展。因此笔者就高校图书馆读者在藏书、图书利用和员工培训等方面所发挥的作用谈点自己的看法。     

高校图书馆社区化服务策略研究

高校图书馆向社区服务是其拓展社会职能、促进自身建设、构建和谐社会的需要.要通过积极发展社区读者、广泛进行书刊推介、开展个性化服务、实行网络资源共享、提供参考咨询和读者教育等途径向社区读者开展各种服务.一些已经向社区开展服务的高校图书馆要进一步提高对社区读者服务的重要性的认识.挖掘优势资源,开展特色化的服务,保证向社区读者开展服务所需要的财力和人力,加强与社区读者沟通联系.虚心听取社区读者的意见与建议,不断改进服务.只有高校图书馆的社区化服务得到包括社区读者在内的社会各界人士的满意,才能使高校图书馆的工作充满生机和活力,才能走上可持续发展之路.     

从读者阅读心理谈高校文献资源建设

读者服务和馆藏发展是图书馆工作的两个重要方面.对读者阅读心理的研究和掌握,有利于促进高校图书馆文献资源建设,提高图书馆服务质量.     

浅谈高职院校图书馆的读者服务

做好图书馆的读者服务,首先必须不断提高馆员的自身素质和工作能力,与读者建立良好的沟通关系,正确引导读者阅读提高图书利用率。     

试论六盘水师院图书馆的阅读工作

了解读者的阅读需要和加强对图书文献的管理是图书馆提高读者服务水平的要求,也是学校进一步发展的时代需要,针对六盘水师院图书馆的发展需要,从图书的管理和如何把握读者借阅需要方面入手,着重加强对读者的教育和引导。提出建议。     

析部队院校图书采购现状及读者图书荐购系统的应用

现代化战争催生了精密细致的军事学科分类,加剧图书馆采购专业图书的困难程度。基于读者决策的图书采购是图书馆以读者为中心的重要转型,必将成为高校图书馆文献采访工作的有益补充。     

高校图书馆读者服务工作的现状与思考

在高校图书馆的读者服务方面 ,普遍存在着思想观念落后 ,读者服务功能与教学、科研的需要不相适应的问题。笔者认为 ,首先应加强对图书情报人员的教育 ;其次 ,改进读者服务工作的方式 ;再次 ,高校图书馆应对社会开放并加强馆际交流与合作。     

高校图书馆构建和谐文化的作用及途径

高校图书馆作为学校文献情报中心,是为教育教学和科研服务的,是大学文化建设的重要阵地,所以,充分发挥图书馆作为“没有教室的学校”的教育作用,其意义重大。特别是就目前而言,高校图书馆在为建设社会主义和谐社会培养和造就大批人才方面,具有不可忽视的重要作用。为此,我们应该在以下几方面多做工作。第一,树立“以人为本”的办馆理念。办馆理念是高校构建和谐图书馆的战略指导思想,是图书馆可持续发展的根本保证。而“以人为本”的人本管理,则是现代图书馆的管理理念,也是高校图书馆的办馆宗旨。图书馆的“人”由读者和馆员构成,因此,“以人为本”就是要满足读者和馆员不断增长的物质和文化需求,处处体现“读者至上”和“满足人的需求、实现人的价值、追求人的发展”。基于这种认识,图书馆必须实施办馆理念的明确定位。在实施科学管理中,要坚持服务“以读者为本”,管理“以馆员为本”,不断提高办馆质量和办馆效益,将建设和谐图书馆作为读者和馆员共同追求的目标,把尊重、维护读者和馆员利益,全面提高读者和馆员的素质作为考量图书馆一切制度和措施的最高标准。一切制度、措施的制定和实施都要考虑人的需要和感情,充分体现人性,要让读者、馆员有发展机会和空间。只有这样才能营...     

论民办高校图书馆读者服务工作之创新

在现代信息技术迅猛发展的今天,我国高校图书馆事业发展有了长足的进步,读者服务工作面临新的挑战与机遇。我们必须从读者服务理念、服务内容、服务方式等方面进行创新,体现图书馆在促进高等教育事业健康发展方面的作用和价值。     

增强公关意识 提高服务质量

公共关系学作为一门独立完整的学科,已经进入我们的社会生活,在现代社会中发挥着独特的功能,并渗透到社会生活的各个方面.公共关系活动可以为社会组织塑造良好的形象.长期以来,高校图书馆如何为师生服务,做好读者工作,是人们讨论的话题.引进公关意识,加强公关活动,在读者群中为图书馆树立起良好的形象,赢得声誉、信任与合作,并吸引读者为顺利开发利用图书文献创造良好的外部环境,是做好读者工作的有效手段.1.引进公关意识做好读者工作公共关系是一种客观的社会现象.它是传播信息、协调关系、广结人缘、塑造形象、促进事业成功的艺术.图书馆的工作人员是精神文明的传播者,他们的一言一行,一举一动对读者都是一种无形的影响.实际上每天都在从事公共关系活动,只不过有些人是无意识的,关键在于增强公关意识,正确对待读者,使工作人员与读者关系达到“人和”的最佳状态.高校图书馆的工作人员与读者处在同一个整体中,老师和学生任何一点进步.任何一项学术研究成果,都包含着图书馆工作人员的奉献.工作人员要把自己与读者置于一个和谐的公共关系网络之中.以为读者提供优质服务为主要手段,展开服务型公共关系活动,以实际行动获得读者的理解和好评.2.促进工作人员的公共活动图书馆工作人员的公关活动,即努力为     

高校图书馆流通岗位人力资源配置探讨

流通部是图书馆和读者的桥梁,高校图书馆要针对流通工作中存在的问题,对症下药,采取积极有效的应对措施激励员工的创新意识,提高他们的工作效率,使高校图书流通工作迈上新台阶。     

高校图书馆挖潜初探

高校图书馆是高校图书资料情报中心,对教学、科研起着支柱的作用.然而.高校图书馆的现状如何?在馆藏资料亟需为教学、科研、生产改革开放服务的形势下.又该怎样拓宽和延伸业务范围而充分发挥自身作用?笔者针对这两个问题,试作如下的分析与探讨.一 高校图书馆的特点和优势1.藏书.高校图书馆的藏书结构,主要根据本校的专业设置、科学研究方向、所在地区和学校特色而定;藏书范围一般力求门类齐全,并且保持一定数量的复本.高校中有较多的专业、有较宽的基础学科.因此,其藏书不仅有系统、完整的专业书刊,而且文理基础学科、边缘学科的书籍也必然具备.所以,高校图书馆往往是它所在省、市、自治区内相同学科领域中,藏韦最丰富的图书机构;它比一般单科性研究机关的图书馆藏书学科面广;与社会上综台性的公共图书馆相比,虽然藏书量上可能逊色,但是却有明显的专业针对性和系统性.2.人员素质.高校图书馆优越的条件,还表现在有一批文化程度较高、业务能力较强的工作人员.他们之中,不少是本校各专业的毕业生、研究生;有些还是为加强学校图书资料情报工作而从教学、科研、生产岗位上调来的高、中级教师与科技人员,他们既了解和熟悉本门专业、有较高的外文水平,也学习了图书馆知识.不仅能配合默契地满足读者提出的要     

高校读者借阅超期若干问题研究

在高校中,图书馆在为师生提供阅读材料方面起到重要作用,使教师或学生了解和掌握了相关知识,也开阔了视野。在高校图书馆流通服务中,读者借阅超期问题普遍存在,这对其他读者的正常借阅和图书馆的有效管理造成了一定的负面影响。本文就高校图书馆中存在的读者借阅超期的若干问题进行分析,并就其处理对策进行探讨。     

构建和谐高校图书馆的思考

高校图书馆是构建社会主义和谐社会的重要阵地,是构建和谐高校的需要,将对图书馆的协调、可持续发展有很大的推动作用.从图书馆的物理环境、人际关系、读者服务、文献资源建设四个方面分析如何构建和谐高校图书馆.     

论高校图书馆加强学生文献信息教育的重要性

高校图书馆是学校的文献信息资源中心 ,它肩负着全校师生科研学习咨询服务与读者教育的职能。在当前的对外开放和市场经济形势下 ,高校图书馆应针对存在问题 ,努力指导学生阅读 ,开设读者教育课程 ,完善自身馆藏书籍质量和人员素质 ,在加强学生文献信息教育方面发挥重要作用