成长的记忆

课间,通常是以这种形势开始的：＂老师,同学们,下课了。＂＂下课!＂＂起立了!＂＂老师再见……＂＂砰!哐当!唏哩哗啦……＂＂嘁嘁喳喳……＂     

成长路上的记忆

2014年,是我出国留学第7个年头,在这7年里,在跨越亚、美、欧、非四大洲,走访10多个国家的旅途中,我用文字和图片记录下了青春的足迹。     

成长的记忆

星期天,我做完了作业,想放松一下,便从书架上拿出相册,和爸爸、妈妈一道欣赏起来……看这张,还不会走路的我,在爸爸、妈妈的怀抱中,笑得那么甜、那么幸福;那张更有趣,     

童年记忆与女性成长

本文试图从“童年记忆”这一角度切入，分析童年记忆给女性成长带来的独特而巨大的影响，以求更全面地评述新时期小说创作中的“女性成长”问题。     

“逼”着教师成长

近几年来．我校教师队伍的面貌焕然一新,发生着巨大变化。回顾教师的成长历程,主要是学校“逼”着他们成长起来。     

倾听同伴：我成长的秘诀

一、用鉴赏的态度倾听。一周一次的班主任沙龙又开始了．年轻的小周老师讲述了他的故事： “这次主题班会比赛,我做了一回懒汉．把任务全交给了学生。我先在全班进行动员,然后成立了本次比赛的组织队伍,让具有不同特长的学生担任不同小组的领队……领队们在班长的带领下开会、讨论、出方案,然后指挥本小组的组员们共同行动……而我这个班主任只是问问活动的进度,调节学生的情绪．把握班会的总框架。我清楚地记得,几乎所有的方案都被孩子们否定过,     

教师的成长历程

第一次走上讲台的老师也许一看见学生就紧张得脸红，一开口说话就忘词，在黑板上写字时说不定胳膊还直打哆嗦。但多年以后，这位老师已经久经沙场了，他再也不会在课堂上因为紧张而脸红心跳了，他甚至可以不用备课就能滔滔不绝地对学生讲个几十分钟，还能保证让学生们听得津津有味而不至于开小差。在这之间，他经历了一个什么样的心路历程呢?     

成长的记忆

忘却了中就是在那日的午后,推开窗子猛然就见到一大片一大片的桔梗花田,天蓝色的花瓣与天空糅合在一起,像是在哪里见过的,又似乎并没有。我看到一只小狐狸慌忙地从花田中穿过,多么漂亮的狐狸啊,仿佛是一汪清澈的湖水,亮堂堂地闪过了。哦,记起来了。在安房直子描绘的庄园,我七岁那年到那里做过客的。     

挫折也是成长

冬季,我们学校进行跳绳比赛。比赛那天,我们班的同学陈思璇早早找到了我,说她还是想参加比赛,让我再给她测一下。我给她测的结果是她每分钟跳了110个。我告诉     

成长的记忆

那早已消失的岁月,如同一张磨损的老唱片,只要它旋转在我的脑际,就会慢慢悠悠地唱起往日的歌。尽管声音不再清晰如初,但是在感觉上依然那么亲切,那些或清晰或模糊的往事留在我们的记忆当中,不一定深刻,却一定丰富,在某个孤单难眠的夜晚被提取出来,温暖我们的回忆,慰藉我们的思绪。     

“早期记忆”破解学生生命成长密码

著名心理学家阿德勒曾经说过：“心理学和教育是同一现实和同一问题的两个方面,要指导心灵,就需要了解心灵的运作。只有那些了解心灵及其运作的人才能运用他的知识指导心灵走向更高、更普遍的目标。”     

“我的成长故事”主题习作

主题阐释 成长是我们生命中永恒的主题：每个人却经历过成长的过程，都体验过成长的滋味。在成长历程中有许多埴得回味的事．如出生时的情景．第1次学走路．第一发学本领，第一次做好事，第一次做坏事．其次的感动．受到师长的批评或表扬。与同伴相处的趣事这些事令我们的童年散发着生活的气息，充盈着感动的情怀，让我们一起分享成长的故事吧！     

记忆中的蜡烛光

那时的我是一个桀骜不驯的女孩子，勉勉强强地考上了职高，对学校、老师、父母部一副无所谓的模样。开学的第一天，同桌是个高高瘦瘦的男生，沉默寡言的样子。老师点名的时候，我知道了他叫明。     

成长与成功

对于渴望成功的人来说,都会经历一个漫长的成长过程。在成长与成功之间,人们往往只重视成功,却忽视成长,其实没有一个成长的过程就不会有成功。每一个人都有一个成长的历程,尽管他最后不一定成功。但是一个成功的人,一定会有不寻常的成长历程。因此,成长比成功更重要。     

化蝶--一个教师阅读成长的心路历程

在教师的岗位上，我度过了18个春秋。回顾我的成长历程，我悟到，书籍是我的精神支柱和情感寄托，阅读是我的行走方式和生活习惯。和阅读不期而至的相遇，并驾齐驱地行走，一如既往地坚持，让我由一条“毛毛虫”破茧而出，蜕变成翩翩飞舞的蝴蝶。路虽漫长而寂寞，但我却感到很幸福。[第一段]     

让每个孩子都拥有阅读的记忆

一 阅读在母语学习中占什么地位,起什么作用？也许不少朋友要说,这个问题嘛,已经形成共识了,还要讨论吗？实际上是不是如此呢？不是。阅读对于儿童母语学习,对于儿童成长的作用远远没有被人们所认识。     

幼儿教师成长之我见

教师作为人类灵魂的工程师,最大的欣慰就是能够实现自己的价值,把自己所学的所想的传授给孩子们,让他们健康、幸福、快乐地成长.而我真真正正达到这种要求的要算近三年的幼教工作了,在这三年里,我实践着、反思着、快乐着、成长着.     

成长之歌——论《我的安东妮亚》中的成长主题

薇拉·凯瑟与欧洲移民朝夕相处以及自己的历次迁徙,是以潜文本形式存在其作品之中。《我的安东妮亚》探索与考察了美国作家情有独钟的成长主题。小说在叙事线条并行和时间历时推进的聚焦中,通过对女主人公富有开拓精神形象的塑造,反映作者对工业文明的反抗与对农业文明的推崇,洞悉时代发展所带来的变迁,文中成长历程的叙述、成长隐语使用、成长引路人的出现恰恰彰显了小说成长主题。     

幼儿教师成长之我见

教师作为人类灵魂的工程师,最大的欣慰就是能够实现自己的价值,把自己所学的所想的传授给孩子们,让他们健康、幸福、快乐地成长。而我真真正正达到这种要求的要算近三年的幼教工作了,在这三年里,我实践着、反思着、快乐着、成长着。     

成长册的妙用

近期，我校开展了教师成长册的制作与交流系列活动，促进了教师人格品位的提升和对专业发展的追求。成长册是教师成长历程的缩影，其构思、制作过程是教师们进行自我反思、自我教育、自我规划的过程，也是加强师资队伍建设，加速学校化建设的过程。成长册成了我校一道亮丽的风景线。