首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
杨聪 《班主任之友》2003,(12):44-45
只有当每位学生都快乐时,我们教师才会快乐,只有这种快乐,才是真正的教育的快乐!  相似文献   

2.
詹毅 《早期教育》2007,(5):24-24
家长朋友们,当繁忙的工作令我们烦躁时,当琐碎的家务使我们疲惫时,请您不要忘记:快乐无处不在.我们可以与孩子合作,一起来“制造”快乐,给单调的生活注入阳光和活力。[编按]  相似文献   

3.
快乐和幸福是种很主观的感觉,世界上没有可以用来客观评判它们的标准。当一个乞丐瑟缩在寒风中,手里捧着个热包子时,也许他心中的快乐是我们所想像不到的;当一个富豪坐在总统套客里,手指把玩着名贵珍品时,或许他的心里也不见得如我们所想的一样快乐。快乐从来跟物质无关,关键是看你肯不肯去找寻和发现。  相似文献   

4.
梅丽 《山东教育》2003,(23):126-126
培养快乐和体验快乐是我们需要利用节日去做的。当我们在节日的安排上增添了“学习快乐”这一内容时,我们首先应该想到的是孩子,那么我们该怎么做呢?听听法国幼儿培育协会的专家Dora Fowler的建议吧!  相似文献   

5.
《父母必读》2009,(12):146-147
当我们心情烦躁,郁闷的时候,音乐可以帮我们舒缓情绪,当我们高兴,快乐时,音乐又能让我们更尽兴。其实,孩子也一样,特别需要音乐的滋养。  相似文献   

6.
文章从哲学的角度对快乐这种心理进行分析,认为快乐是一种单纯的情感过程,快乐的情绪能够促进我们的认识活动,并从认知治疗的角度,认为要想获得快乐,首先要确定快乐的意向,然后去勇敢地追求,当遇到不幸时,更要积极地改变我们的认知,重建快乐.  相似文献   

7.
老师们,当新的一轮太阳从东边升起时,问问自己:“今天你快乐吗?”也许很多人都会回答.我并不快乐。是什么夺走了我们的快乐呢?我们的工作也许会越干越好,脸上的微笑却越来越少。  相似文献   

8.
老师们,当新的一轮太阳从东边升起时,问问自己:“今天你快乐吗?”也许很多人都会回答.我并不快乐。是什么夺走了我们的快乐呢?我们的工作也许会越干越好,脸上的微笑却越来越少。  相似文献   

9.
什么是快乐?当你看到通过努力换来成绩时,你会快乐;当你看到一只受伤的鸟再度飞上天空时,你会快乐;当你看到一朵娇嫩的花儿灿烂地开放时,你也会感到快乐。快乐会使人笑,也会使人哭。笑,是因为那一刻让你兴奋、激动;哭是因为在快乐的那一刻,让你想起为了快乐而付出的艰辛,所以,有了“喜极而泣”这个词。没有一个人的一生是一帆风顺的,所以我们要学会寻找快乐。假如有让你痛苦无比、无法忘记的事,那你就要学会善待它。要从另一个角度去思考,发现这件事情背后的快乐。橄榄苦后便是甘甜。不然,你就会一直沉沦下去,越陷越深,直到完全把自己的快乐…  相似文献   

10.
永远的朋友     
书对于我们人类来说,就好比是记忆对于个人。它们记载了我们人类的历史和迄今的发现,还有各个时代积累下来的知识和经验;它们向我们描绘出自然界的奇妙和美丽。当我们身处逆境时,它们给我们以帮助;当我们受难哀伤时,它们给我们以安慰;当我们困倦疲惫时,它们让我们快乐起来。  相似文献   

11.
快乐     
正快乐是暗藏在心底最美好的感觉,快乐是发自内心的真实情感,快乐是一种美好生活的回忆,快乐还是四季的交替变换……我,是一个热爱季节的女孩儿;我,是一个善于发现美丽的女孩儿;我,还是一个拥有快乐童心的女孩儿。春天,是万物复苏的季节,是快乐的季节。当春雨淅淅沥沥飘洒时,我快乐;当柳树悄悄发出嫩绿的新芽时,我快乐;当小鸟成群结队在天空自由飞翔时,我快乐;当小河开始叮叮咚咚唱歌时,我快乐……夏天,是绿树成阴的季节,是快乐的季节。  相似文献   

12.
读书能带给人快乐,有益于人的身心健康。这种快乐一方面源于作品自身的精彩,另一方面来自我们对作品独特而深刻的感悟。当这种感悟打动我们的心灵、触动我们的情感时。我们写出来的文字自然会令人美不胜收了。那么,怎样才能写出光彩夺目的读后感呢?  相似文献   

13.
快乐? 快乐!     
快乐是什么?“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观是快乐!“莫愁前路已知已,天下谁人不识君”的旷达是快乐!“人生得一知已足亦”的知足是快乐!快乐,就像小猴子的尾巴。当我们使劲想抓住它时,却怎么也抓不  相似文献   

14.
【文题】 当我们长长的秀发像柳条般倾泻下来时,当我们宽大的肩膀变得像墙一样坚实时,当我们告别了咿咿呀呀欢乐的儿歌吟唱时,我们终于步入幸福、自豪的花季,此时,青春的风铃已经摇响……然而挥之不去的还是童年的那份幼稚、善良、快乐、梦想和希望。  相似文献   

15.
那么多的学生围着自己,诉说他们的快乐和痛苦,他们完全把我当成最信赖的朋友。他们高兴时,我们一起歌唱;他们悲伤时,我们一起抱头痛哭。真的,和学生在一起,爱与被爱都是幸福,也只有和学生在一起,我才能感觉到生命的充实和快乐。  相似文献   

16.
什么是快乐? 当你看到通过努力换来成绩时,你会快乐;当你看到一只受伤的鸟再度飞上天空时,你会快乐;当你看到一朵娇嫩的花儿灿  相似文献   

17.
追求快乐     
法国作家罗曼·罗兰说:“留住快乐,忘记烦恼,这是我们找到快乐生活的秘诀之一。”快乐是什么,谁也无法完整地解释清楚,因为不同的境遇有不同的快乐,不同的人对快乐有不同的思考。当你举目无亲、孤立无助的时候,你周围的人向你伸出援助的手,你也许会很感激,这时摆脱困境是一种快乐。责任编辑王写之。当你生病时,亲朋好友来你,送上几朵鲜花、几句问,你也许会很欣慰,因为感亲情友情也是一种快乐。当你为希望小学捐了两钱,当你为灾区孩子送上一书,你也许会很充实,因为予也是一种快乐。一个学生取得优异的成是快乐,一个乞丐认为讨到是快乐,一个盲…  相似文献   

18.
金钱和财富可以成为来自我们自身的快乐之泉吗?当它们来自一颗愉悦的心时,答案是肯定的。若我们的动机适当,和需要的人分享我们所有的东西,则会增加我们的快乐。我们的出发点应是分享或抚平他人的痛苦而非炫耀爱心及善行,更非沽名钓誉。  相似文献   

19.
设计意图在开展主题活动《我健康,我快乐》时,幼儿和我一起讨论着"我最喜欢的人",出乎意料地是,当我们统计家庭成员中最喜欢的人时,我们  相似文献   

20.
我和谢莹是在暑假期间的一个夏令营认识的。活动时,我们属于一个小组;晚上休息时,我们被分在同一个房间。短暂的朝夕相处,我们很快成了一对好朋友。单纯、快乐是她给我的最初印象,因为她有一双清澈的眼睛,透过这双眼睛,仿佛一下子就能看见她的心。但是我错了,临分别的那个晚上,当别的室友都跑出去参加快乐的篝火晚会时,谢莹拉着我的手向我倾诉了一段不快乐的人生。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号