练琴

还有十天就要去参加钢琴考级了,三首规定的曲子我还不太熟练,怎么办呢?练吧,我咬咬牙打开琴盖,丁冬丁冬地弹起来。我认真地练习三首曲子,不一会儿,腰就酸了,背也痛了,讨厌的手指更是不听话了,变得僵硬了,脸上的汗珠一滴一滴     

练琴

我省吃俭用买的钢琴, 你想不弹就不弹啦?练琴@于昌伟     

练琴

2004年9月19日星期日晴今天是星期天,我在家里弹琴,练习老师布置的曲子《七色光》。我先回忆一下老师是怎样教的,再练习新指法,唱曲子。唱过曲子就开始弹琴,因为有的地方唱得熟练,有的地方唱得不熟练,所以弹起来时快时慢,节奏不稳。妈妈说:“老师可不是这么教的,用心才能弹好。”我听了心里很惭愧,默默地想了一会儿,又开始弹第二遍,妈妈一边听一边点头,说我弹得比上一遍好多了。我非常高兴,接着我又开始弹第三遍、第四遍……越弹越起劲,越弹越流畅。妈妈笑着说:“弹得一遍比一遍好,这才像练琴的样子。”我听了开心极了。今天练琴多快乐呀!练…     

双休日与练琴

我的女儿肖肖，今年6岁，已经是大班的孩子了。双休日伴随着她的最主要的活动就是练琴。上午10点钟肖肖准时开始练琴。一个一个的音符从她的手指尖上发出，一个一个的小曲子一遍一遍地练习；弹着弹着，走神了，弹错了，父母还要批评和喊叫。怎么办呢？我们做父母的只有狠下心来让她练琴，一个小时，两个小时，有时候还要练三个小时。看见孩子可怜的样子，做父母的心里十分心疼，就问她想干什么？一般还是能满足她的愿望，带她到公园玩，去游乐场玩，还去麦当劳。第二天同样还让她练琴。时间长了，孩子就习惯了，她已经把练琴当做一件事情来…     

钢琴练琴之我见

本对学习钢琴的学生平时在练琴过程中存在的弊病进行了分析，从四个方面提出了学生练琴时应注意的问题，以及正确的练琴方法。     

如何使学琴、练琴快乐而有成效

我是一名小学音乐教师，又是一名钢琴教师。多年来，我致力于研究探索儿童钢琴教学过程中的快乐学琴、快乐练琴、持久学琴等问题。经过长期调查与教学实践，略有收获，拥有了一些快乐学琴的宝贝们，我们还成为了好朋友。     

如何使学琴、练琴快乐而有成效

钢琴是一种听觉艺术,它通过声音来打动人的心灵,使人们在“音”的行进中得到情绪的抒发和心灵的感受,从而提高人的身心素质。学钢琴的孩子们通过学习才能真正体验美、探索美、享受美的音乐殿堂,让快乐与幸福伴随我们和孩子们左右！     

快乐练琴法

我和妻子都不懂音乐,但我们的女儿却对音乐有着浓厚的兴趣。女儿很小的时候,我就和妻子商量我们的“望女成凤工程”,希望她成为一个有特     

练琴三题

一 校园里有一片树林。我经常躲在里面,找个石凳,练琴。 林间小径人迹罕至。然而一日竟有脚步声经过,在我面前停下。 抬头看,是个学校里的清洁工,穿一身橘黄色制服。 他驻足看我拉琴,片刻,出言指点我持弓与按弦的姿势,句句内行。我听得发愣。     

如何学会练琴

总有学生在上完钢琴课后沮丧地说:"老师,这个星期我天天去练琴,但就是弹不熟练。""老师,我在下面弹得挺熟的,可一回课就不行了,脑子一片空白,什么都忘了……"。造成这种情况的因素很多,学生课后应该怎样练习,才能更好地掌握钢琴弹奏的技巧呢?     

如何提高练琴效率

小提琴的诞生大约有五百年了。作为一件全手工弓弦乐器,她的科技含量之高、文化底蕴之深、艺术成就之大,今天来看她的诞生仍是旷世杰作。因此,音乐届尊称小提琴为"乐器皇后"。那么,初学者如何学习好小提琴并掌握练琴的方法呢?本文将做重点介绍。     

女儿不愿练琴了

女儿乐乐今年5岁,她很喜欢弹钢琴,而且弹得也不错。于是老师对她提出了更高的要求,要她参加考级,为此要求她每天在家至少练琴一个小时,还让女儿注意观摩别的小朋友是怎么弹琴的。老师对乐乐说:“你看强强弹得多好,练得又很认真,这个星期天,你来看看强强弹琴。”女儿非常生气地跟我说:“不去看!”自从老师要她考级、要她刻苦练琴以至拿她和别的小朋友比较以后,女儿就像变了一个人似的,由原来的热爱弹琴,到不愿意弹琴,直至目前拒绝练琴。面对这样的变化,我很困惑,不知道该怎么办。北京吴敏答:孩子的心灵非常敏感,他对尊重与轻视、关心与冷漠、…     

我逼女儿练琴

我是个音乐迷,尤其喜欢肖邦的钢琴曲,因此结婚之前我就和妻子商量,等以后有了孩子,一定要着重培养孩子的音乐才能,争取让孩子在音乐方面出人头地。女儿两岁左右就能够随着音乐像模像样地哼唱,这令我喜出望外,而上幼儿园后,园里开设电子琴班,阿姨说她的手指细长很适合弹琴,这更令我欣喜万分。我立刻决定,给女儿买一架钢琴。     

永葆初心 快乐练琴

大提琴音乐会虽已落下帷幕,可那端坐在台上的翩翩少年、那优美动听的旋律却还时常浮现在我的脑海、萦绕在我的耳边……四年前,我和快八岁的儿子一起听了一场新年音乐会。音乐会结束后,他指着那个有4根弦的小家伙对我说:妈,我想要这个!那一刻,我确实有点为难,因为家里没有人懂小提琴,而且听说弦乐很难学。总之,我把儿子的话当作了一时激动的玩笑话,并没有放在心上。     

练琴不当 孩子遭殃

以往，指骨无菌坏死在我国很少见。然而，近年来学弹钢琴、电子琴的孩子不断增多，指骨无菌坏死的病例也随之出现。为此，家长务必引起重视。指骨无菌坏死以食指、小指等活动较多的手指多见，常对称性发生。初期表现为手指患处（中节指骨近端关节）增粗膨大、微痛不适或无明显症状，因此常被家长忽视。若不及时诊治，指骨坏死后骨发育停止，日后很容易形成畸形短指，造成残疾。无菌坏死的发病是多因素的，如生理缺陷、体质异常、营养障碍等都与指骨无菌坏死有关，但最常见的原因是损伤。任何原因引起骨骼及周围软组织的血管损伤，都会因血液…     

科学合理的练琴方法

正错误的练琴或错误的演奏对学钢琴的同学是非常有害的,因反复巩固和练习直接加深了错误的印象,直接对错误根深蒂固,那么怎样做到正确的有效的练琴呢?首先是要找到有效练琴的状态和方法:一、分手练:学生永远不要双手直接合弹,应该先练右手的单旋律直到很熟,能把握本曲的核心与灵魂,再练左手。把伴奏织体搞懂,分清声部与和声,特别要注意表情记号及休止符的正确演奏!二、分声部练习:钢琴音乐是多声部作品,练习时必须考虑     

“练琴”小议

练琴是为了演奏,演奏是一种挑战。演奏得好,主要是练琴练得好。练琴的所有工作,都是为演奏这一核心主题服务的。练琴有其自身的特点和规律,在此我谨结合自身的教学工作实践,谈一些具体的练琴方法,与大家探讨。一、要强化能动意识,有思考有理解地主动练琴这里强调的能动意识,包括练琴过程中的脑勤、眼勤、手勤。要敢于面对学琴中遇到     

像滚雪球一样练琴

每到星期六,天天音乐学校的詹老师都会教我一首新曲子,当我看到那些密密麻麻的“小蝌蚪”,就很想打退堂鼓,不是忘了降号,就是弹错了音,心里越着急,就越手忙脚乱,唉,怎么办？     

高效率的练琴方法

学会用脑练琴是非常重要的,弹琴应该是脑指挥手,脑子里应该清楚地知道应该练什么,怎样练。要给自己规定计划和要达到的目标。练琴经常处于意识的控制之下,才会有助于效果的提高。     

如何提高练琴效率

钢琴是技术性和艺术性极强的乐器,学习钢琴必须下一番苦功,钢琴弹奏水平的提高是通过练琴来实现的.教师在教学上,一方面要教学生科学、准确的弹奏技巧,更重要的是教会学生如何有效地练琴.除了提倡勤学苦练,更重要地讲究练琴方法,以求的事半功倍的效果,培养学生分析问题、解决问题的能力,从而得到良好的练琴效果.