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这是一个关于孩子和母亲的故事。孩子两岁了,第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。可是这个孩子的母亲却柔声地对他说:“儿子,你看它好乖哦!蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是小孩子就趴在一旁惊喜地看着那只蚂蚁宝宝。它遇到障碍物过不去了,小孩子就用小手搭桥让它爬过。母亲一脸欣喜。 相似文献
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母亲是家庭教育的最主要实施者,决定着孩子教育的目标、内容和方式。纵观古今中外,英雄的儿女背后往往有一个伟大的母亲。岳母刺字、孟母三迁的故事我们耳熟能详,现代母亲育儿成才的故事成千上万。但有一个真实的故事,让我听了后久久难忘,不胜感慨。现附录于下,但愿对天下母亲教子育儿有所启迪。孩子两岁了,第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量,可是这位母亲却柔声地对他说:“儿子,你看它好乖哦!蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是,小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。它遇见障碍物过… 相似文献
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《中学生(作文版)》2010,(3):1-1
有一天,一个两岁的小孩子看见一只蚂蚁,正要一脚踩死它,母亲却柔声说:“儿子,你看它多乖呀,蚂蚁妈妈一定很疼爱它的蚂蚁宝宝呢。”
于是,小孩就趴在一旁惊喜地看着那只蚂蚁。蚂蚁遇到障碍物过不去了,小孩就用小手搭桥让它爬过去。看到这情景,母亲一脸的惊喜。 相似文献
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一群孩子围在天井一角注视着什么。一个圆头圆脸的孩子抬头看见了陶行知,向他招招手,陶先生欣然走过去。墙角边,几只蚂蚁正在围攻一条长长的青虫,成群的蚂蚁爬在青虫的身上,撕着、咬着。虫子翻动着,扭曲着,但蚂蚁粘在它身上,怎么也摆脱不了。一会儿,又来了一大群蚂蚁。蚂蚁围着虫转了一圈, 相似文献
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<正>1日上三竿,几个孩子来喊米多出去玩。连日阴雨,今天终于放晴,孩子们再也憋不住了,去打谷场踢足球,去乡道上骑自行车……干什么都行啊!可米多并不应声。他正在大枣树下,拿树枝拨弄一只大蚂蚁。这时,爸爸努了努嘴巴,孩子们一股脑拥进后院。米多性格孤僻,爱独处,爸爸希望他变得开朗些。“蚂蚁有啥好玩的?”一个孩子过来拉米多,可米多甩甩胳膊,头也不抬地继续拨弄那只大蚂蚁。 相似文献
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庞启帆 《第二课堂(小学)》2008,(12)
一只蚂蚁和它的孩子住在一个小山丘上的洞里,小山丘下有一个池塘。一天,小蚂蚁在池塘边玩,不小心掉进了池塘里。它大声呼喊:妈妈,妈妈!蚂蚁妈妈跑出洞外,看到儿子在水里挣扎,急得大声呼喊:谁来救救我的孩子?一只青蛙正在附近无所事事地跳来跳去。蚂蚁妈妈跑到青蛙身边,向它求救。 相似文献
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