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相似文献
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1.
叶绿体中色素的提取和分离实验是高中生物必做的分组实验。在实践中我对教科书中的实验方法进行了如下改进。 1.色素的提取 将5g丁香树叶(或绿叶)去梗剪碎放在研钵中加少许二氧化硅和碳酸钙,然后加入2mL丙酮进行研磨,研磨至接近匀浆时,再加入2mL丙酮,快速研磨至匀浆。这时将研磨液倒入小玻璃漏斗中进行过滤,漏斗里放一块脱脂棉纱布,漏斗基部塞少许脱脂棉,用纱布包着研磨液,用手挤压(最好戴上薄塑手套),滤液很快流出来,用小试管收集滤液,塞上棉塞备用。  相似文献   

2.
1还原糖的鉴定1·1制备苹果生物组织样液(1)将苹果洗净,去皮,切成小块。(2)取5g放入研钵中,加5m l清水,研磨至苹果样液。(3)将玻璃漏斗插入试管中,在漏斗上垫1~2层纱布,将苹果研磨液进行过滤。1·2实验操作方法和观察(1)取2支试管A和B,向A试管内注入2m l苹果组织样液,向B试管内  相似文献   

3.
实验步骤: ①将少量脱脂棉放入蒸发器中,用水浸湿。然后滴加浓硫酸,边滴加边用玻璃棒搅拌,直至使脱脂棉成为无色透明液体(半分钟)为止。 ②取2毫升此液体于一试管中,加入等体积的水。  相似文献   

4.
2 实验方法在试管中加入约 5毫升水 ;试管中液面上方塞一小团脱脂棉 ,在脱脂棉团上放入 2 -3克碳化钙。用玻棒将托有碳化钙的棉团推下 ,与水面接触吸收水份 ,反应开始。塞好带导管的塞子 ,导管中有平稳气流产生。当棉花吸收水份使液面下降后 ,可通过摇动试管使棉团持续不断吸收试管下部的水。3 实验评析①不需配制饱和食盐水。②此法利用脱脂棉团吸收的水份与碳化钙反应 ,产生的气流平稳。③持续时间长 ,克服了传统方法中产气时间短的问题 ,能从容做完性质实验。④不会产生泥浆状泡沫。乙炔制备分组实验的改进@惠苏平$扬州师范学校!江苏22…  相似文献   

5.
【试题 1】用脱脂棉包住约 0 .2g过氧化钠粉末 ,置于石棉网上 ,往脱脂棉上滴水 ,可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来。(1 )由上述实验现象所得出的有关过氧化钠跟水反应的结论是 :第一 ,有氧气生成 ;第二 ,。过氧化钠跟水反应的化学方程式 ,其中还原剂是。(2 )某研究性学习小组拟用如图 1装置进行实验 ,以证明上述结论。用以验证第一条结论的实验方法是。用以验证第二条结论的实验方法及现象是。(3 )实验 (2 )往试管中加水至固体完全溶解且不再有气泡生成后 ,取出试管 ,往试管中滴入酚酞试液 ,发现溶液变红 ,振荡后 ,红色褪去。为探究此现象 ,该小…  相似文献   

6.
一、关于苯的溴化实验的改进 仪器安装如图所示。将10毫升干燥的苯和1克铁粉加入干燥的试管1中,在试管2中加入约40毫升四氯化碳,在滴液漏斗中加入大约6毫升溴。将溴缓慢滴入反应试管中。反应通常不立即开始,当加入1—2毫升溴后,仔细  相似文献   

7.
义教版初中化学课本[实验53]的目的是说明木炭(或活性炭)具有吸附能力。若按照课本要求来做,不仅浪费时间,而且效果不明显。我作了如下改进:在装有40ml蒸馏水的烧杯中,滴入一滴红墨水,使水略显红色。然后取出20ml这样的红墨水注入一支长试管中,再加入一些烘烤过的木炭粉(或活性炭),振荡1~2分钟,再将一团脱脂棉塞在试管口,接着用玻璃棒将脱脂棉慢慢推向试管底部,使木炭粉(或活性炭)和水分离,便于观察,效果非常明显。一个演示实验的改进$湖北省枣阳市罗岗镇中学!441208@王银  相似文献   

8.
高中生物,进行叶绿体中色素的提取和分离实验的一般传统作法所用物品偏多,手续繁琐。我们简化了手续,实验效果良好。 具体作法:菠菜研磨液制好后,不经过滤,直接用细毛笔笔尖蘸研磨的汁液往制好的滤纸条上划细线,等风干后重复2~3次。不用毛细吸管吸汁划线,因拉制玻璃毛细吸管太麻烦,太费劲,易拉坏,不用试管、小漏斗、药勺、脱脂棉、毛细吸管等,减少了实验桌上  相似文献   

9.
一.实验装置实验装置见下图.1.蘸乙醛的脱脂棉,2.附着试管内壁的氧化铜,3.石蕊试液二.实验步骤1.在试管中加入少量研细的硝酸铜晶体,加热使之熔化,轻轻转动试管,使熔化的硝酸铜均匀附着试管内壁上,继续加热,使硝酸铜分解,在试管内壁上附着一层黑色氧化钢.2.在另一支试管中装入一团浸有乙醛溶液的脱脂棉,并按图连接好实验装置.3.先用酒精灯加热氧化铜1分钟,然后用另一酒精灯小火加热脱脂棉,使乙醛挥发,与氧化钢发生反应,即可得到光亮的铜镜.4.尾气通入紫色石蕊试液中,试液变红色,说明有乙酸生成.三.反应原理四…  相似文献   

10.
把一小团脱脂棉(效果比滤纸好)放入干燥的试管里,(如试管里有少量的水,则加入浓硫酸后脱脂棉易炭化),加入98%的浓硫酸2毫升,用玻璃棒搅动,形成无色粘稠液体,然后加入4—8毫升水(如采用直径为12毫米的试管用4毫升水即可,直径为16毫米的试管则需8毫升水。如水量太小则加热时硫酸浓缩,溶液炭化。)把试管在酒精灯上加热,要边加热边振荡,防止暴沸。  相似文献   

11.
1 实验仪器和药品 具支试管,小试管,单孔橡皮塞,小烧杯,酒精灯,铁架台,止水夹,导气管,橡皮管,无水碳酸钠,碳酸氢钠粉末,无水硫酸铜,石灰水,脱脂棉。 2 实验装置 实验装置如附图所示。  相似文献   

12.
一、乙炔的实验室制法1.实验装置实验装置见图1。2.实验用品(1)脱脂棉一小团(大小刚好塞进试管),块状碳化钙几大块。(2)试管(18 mm×180 mm)、铁架台、橡皮塞、导管、镊子,盛有重铬酸钾和碱液的洗气瓶各一只。3.实验步骤(1)将一小团脱脂棉吸足了饱和食盐水后放至试  相似文献   

13.
高中《生物》(1985年版本)新增试验之一《叶绿体中色素的提取和分离》对学生深入理解教材有很大帮助,但尚有几处值得商榷。1.课本中提到:将5克的绿色叶片剪碎,放在研钵中,加入少许二氧化硅和碳酸钙,再加入2ml 丙酮,迅速进行充分的研磨,然后将研磨液倒入小玻璃漏斗进行过滤……。然而,由于叶片在研磨后存有间隙,丙酮量过少,以致没有研磨液的出现,无法过滤。  相似文献   

14.
11.实验室用含有少量碳酸镁杂质的块状碳酸钙与盐酸反应制取二氧化碳。 (1)通过长颈漏斗向放有块状碳酸钙的大试管中加入足量盐酸,充分反应,在大试管中可观察到的现象是__________。 (2)反应完毕,欲从反应液中制取少量纯净的氯化钙晶体,拟进行下列几项操作: ①蒸发;②过滤;③加入适量的X溶液;④加入足量氧化钙。 X的化学式是_________;上述几项操作正确的操作顺序(填序号)是____。 (3)在下图所示的仪器中,进行蒸发操作要选用的有(填仪器编号)____,其中,(填仪器名称)____是进行过滤和蒸发时都要使用,但使用目的各不相同的玻璃仪器。  相似文献   

15.
龚涛 《化学教学》2003,(5):7-7,3
1实验装置图 2实验用品 具支试管、小气球、橡胶管、夹子、细绳、医用注射器 稀硝酸、铜片、碳酸钠固体 3实验操作及现象 (1)向具支试管中加入足量稀硝酸,将铜片和少量碳酸钠固体放入小气球中,排出气球中的空气并用细绳系好后套在试管上(如图1).  相似文献   

16.
实验用品草酸、硫酸亚铁铵、氯化锶、氯化钡、硝酸钾、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、硬质试管、铁架台(带铁圈、铁夹 )、酒精灯、胶头滴管、脱脂棉。实验原理草酸与硫酸亚铁铵在溶液中反应 ,产生草酸亚铁沉淀。草酸亚铁受热分解 ,生成氧化亚铁、一氧化碳和二氧化碳。氧化亚铁又被一氧化碳还原成极细的黑色铁粉。新制备的铁粉具有极大的化学活性 ,在空气中与氧气有较大的接触面积 ,使二者加速化合 ,同时放出大量的热。因此铁粉自燃 ,生成的炽热的氧化铁遇易燃物脱脂棉 ,将其引燃 ,使氯化锶、氯化钡、硝酸钾灼烧分别发出红色、绿色及紫色的光。…  相似文献   

17.
【实验一】全日制普通高级中学教科书(必修)化学第一册第15页【实验1-2】(1)在试管中加入少量CuSO_4溶液,再加入少量NaCl溶液,观察有无变化。(2)在另一支试管里加入5mL CuSO_4溶液,再加入5mL BaCl_2溶液,过滤。观察沉淀和滤液的颜色。(3)在第三支试  相似文献   

18.
2.将分液漏斗中苯和液溴的混和液缓慢滴入试管中,使反应液保持微沸。 3.向玻璃管中滴入硝酸银溶液,有浅黄色沉淀;上移双孔硬纸板,则可见导管口有白雾。 4.通过分液漏斗向试管中加入蒸馏水,试  相似文献   

19.
氢氧化亚铁样品的制取   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、实验装置如右图。在大试管中,加入20毫升20%氢氧化钠溶液和约2克石蜡(用蜡烛抽去其中心的棉线而得,石蜡密度小,浮在溶液上),将试管固定在铁架台上。在具支试管中,加入约15毫升2mol·l~(-1)硫酸和约2克细铁丝  相似文献   

20.
1 改进目的  实验现象明显 ,操作方便 ,安全性好 ,不污染环境 ,增强美感 ,有助于培养学生的学习兴趣和创新精神。2 实验仪器和药品  药品 :98%的浓H2 SO4,Cu片 ,品红溶液、 40 %NaOH溶液。仪器 :带支管的大试管 ,小试管 ,硬质试管各一支 ,气球一只 ,酒精灯试管夹、铁架台 (带铁夹 )。镊子、火柴。3 实验装置如下图4 实验操作步骤4 1 按图示Ⅰ或者Ⅱ连接好装置 ,在B中加入少量的水 ,手握A检查气密性 ;4 2 在大试管中加入 1 0ml左右品红溶液 ,在小试管中加入约 2 / 3的 40 %NaOH溶液并将小试管沿倾斜的大试管管壁…  相似文献   

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