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1.
徐磊 《天津职业院校联合学报》2015,(1)
数字图书馆没有改变公益性、使命和任务,因此应当享有合理的版权。当前版权法中,法律规定倾向于维护版权人的权益,对图书馆的权益关注不多。我国版权法就呈现这一特点,让我国数字图书馆在未来的发展中存在潜在的危险。图书馆界和中图学会应当采取行动,声明立场,维护版权法的权益平衡。 相似文献
2.
张克 《淮南师范学院学报》2006,8(5):146-148
文章论述了在网络环境下,图书馆信息资源在知识生产中的位置与作用、数字化趋势引发的网络传播权争论、信息资源的合理使用及保护。阐述了数字图书馆产业的发展,展望了网络环境下“合理使用”的新发展。 相似文献
3.
合理使用是指法律许可的、未征得著作权人同意而使用其作品的合法行为。图书馆作为公众主体之一,是合理使用的最大受患者。然而,网络的出现打破了传统环境下著作权人与公众的利益平衡,使图书馆面临新的处境和挑战。必须调整思路,建构新的应对措施。 相似文献
4.
根据网络特殊性确立有针对性的合理判断标准,结合美国《版权法》有关规定,可尝试使用如下判断标准:使用作品的目的,使用作品的性质,使用程度,使用对作品潜在市场价值的影响。 相似文献
5.
计算机网络的发展、普及改变了人们使用作品的传统方式,而我国现行著作权法对合理使用制度的规定在网络环境下已显得不尽合理,造成了著作权人与公众之间新的利益冲突。文章从传统情形下的合理使用规定入手,分析网络对传统的合理使用制度的冲击,并就网络环境下版权作品的合理复制和合理传播进行了探讨。 相似文献
6.
网络环境下著作权合理使用若干问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
合理使用是各国著作权法的通行制度,互联网络的出现,使得大量的数字化材料能够被简便,高速,高质量,低成本地复制,并能在全球范围内被用户访问和下载,因此,它不可避免地带来诸如网上浏览信息,数字化图书馆和远程教学的合理使用等问题,这些问题的解决,必将丰富我国著作权法中合理使用的内容。 相似文献
7.
陈蓉 《安徽广播电视大学学报》2006,(3):15-19
网络环境下著作权合理使用是指在法律规定的条件下,不必征得著作权人的同意,又不必向其支付报酬,基于正当目的而使用他人著作权作品的合法行为。我国著作权采用列举方式明确规定合理使用的事项。网络环境下,这一判断标准已很难适用。因此,我国著作权法中合理使用的判断标准,可以在传统模式基础之上,借鉴美国判断合理使用的标准来判断使用者的行为是否属于合理使用,即使用目的与性质、被利用作品的性质、使用作品的数量与重要性、使用对作品潜在市场或价值的影响。 相似文献
8.
李伟 《漯河职业技术学院学报》2013,12(2):80-81
对网络环境下的图书管理现状加以评析,认为当前图书馆之中的图书信息资源虽然丰富,但却存在重复订购等问题。在互联网技术高速发展的时代,可以运用互联网技术,对图书信息加以整合,方便图书管理者对图书馆藏书的了解,为读者查找书籍提供更为便捷的途径。 相似文献
9.
10.
在信息技术飞速发展的今天,如何正确看待网络、引导学生合理健康地利用网络资源,是每个教育者需要探讨的话题。本文主要从如何引导家长辩证地看待网络并引导孩子合理健康成长入手,浅谈关于网络教育的一些想法。 相似文献
11.
文明虎 《江西教育学院学报》2000,21(6):83-85
网络环境下的高校图书馆应加强信息资源建设,建立科学的馆藏信息资源体系,优化馆藏结构,用户服务工作必须围绕现代依靠信息服务这个中心展开,根据读者的需求变化,发掘现有的馆藏信息,同时,对网上信息资源进行收集,构建网上虚拟文库,建立多媒体文献阅览室,也是实现全方位服务的重要保证。 相似文献
12.
试析网络环境下高校图书馆信息资源共享 总被引:2,自引:0,他引:2
刘亚红 《河南广播电视大学学报》2002,15(3):69-71
本文从高校图书馆信息资源共享发展的趋势出发,简要阐述高校图书馆信息资源共享中存在的问题,从而提出需要改进的措施. 相似文献
13.
王芳玲 《杨凌职业技术学院学报》2004,3(3):47-49
分析了网络化给图书馆信息资源带来的机遇与挑战,从信息资源建设的转变,存在的问题与传统图书文献的关系三个方面论述了网络环境下图书馆信息资源建设与变革。 相似文献
14.
刘丹 《邵阳学院学报(社会科学版)》2007,6(5):165-167
阐述了文献资源共享的理念及其在图书馆的发展,以及分析了网络环境对文献资源共享的影响,我国实现文献资源共享所存在的问题,并着重探讨了实现资源共享的方法与对策。 相似文献
15.
从网络时代献信息资源的类型和特点出发,提出网络时代高校图书馆的信息资源建设应从现实馆藏的特色建设、虚拟馆藏的特色建设两个方面入手。 相似文献
16.
《黑龙江教育学院学报》2017,(7):133-135
随着新课程改革的不断深入,与传统英语教学相比,高校商务英语教学目的发生了很大变化。一般英语教学,注重培养学生听、说、读及写等方面能力,而商务英语则更注重培养学生的语言表达能力,通过英语了解商务信息,在此基础上进行相关商务活动。在阐述开发网络教学资源必要性与商务英语教学特殊性的基础上,分析商务英语教学中,网络资源的优化作用、具体应用及策略,希望对我国高校商务英语教学有借鉴作用。 相似文献
17.
张樱桃 《合肥教育学院学报》2010,(4):107-109
合理使用制度著作权构建了著作权法利益平衡机制。随着网络普及,网络作品的出现,著作权法的利益平衡机制被打破。技术的发展削弱了权利人对作品的控制,技术保护措施应运而生,合理使用制度在网络领域遭遇了新的挑战。所以必须对合理使用制度作出调整,如扩大合理使用制度的适用范围,统一其适用的界定标准及对技术保护措施进行立法上的限制,等等,以适应网络技术给合理使用制度所带来的新问题。 相似文献
18.
信息社会的发展,要求图书馆与时俱进,研究和采用现代技术,提高对信息资源的存取、开发和利用的能力。在网络条件下,图书馆应适时适度地调整馆藏建设策略,做好资源整合,建立特色馆藏,利用网络环境实现资源的共建共享。 相似文献
19.
彭嘉 《贵阳学院学报(社会科学版)》2014,(4):110-112
高校图书馆数字资源低利用率的状况由来已久,从用户角度进行分析,提炼出影响用户使用数字资源的要素,并针对这些要求给出相应的改善措施,以期提高高校图书馆数字资源的利用率. 相似文献
20.
王林军 《和田师范专科学校学报》2005,25(4):193-193
文章论述了复合图书馆的信息资源建设以数字化资源建设、集成化信息资源与无缝检索、信息资源共享为主,指出了信息资源收集的途径。 相似文献