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一、“文翁杯”“我看《教育文汇》”征文2007年是《教育文汇》全新改版的第五个年头。为全面总结改版以来的成败得失,真正实现创建品牌期刊的第一阶段目标,《教育文汇》决定从即日起至2007年12月1日止与舒城师范学校联合举办“‘文翁杯’我看《教育文汇》征文”活动。 相似文献
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本刊2008年四项征文("芜湖杯·喜看30年""宿松杯·我最喜爱的书""淮师附小杯·课改一得""恺风杯·校长手记")评审会于2008年 相似文献
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2008年,《教育文汇》在芜湖市教育局、宿松县教育局、淮南师范附小、太湖恺风职业技术学校的支持下,举办了"芜湖杯·喜看30年""宿松杯·我最喜爱的书""淮师附 相似文献
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为进一步发挥优质教育期刊的作用,更好地适应教师专业成长的需求,使更多的热心读者加入到本刊优秀作者队伍中,《教育文汇》决定2010年分批举办教育写作研习班（每期2—3天）。 相似文献
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为进一步发挥优质教育期刊的作用,更好地适应教师专业成长的需求,使更多的热心读者加入到本刊优秀作者队伍中,《教育文汇》决定2010年分批举办教育写作研习班（每期2—3天）。 相似文献
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为进一步发挥优质教育期刊的作用,更好地适应教师专业成长的需求,使更多的热心读者加入到本刊优秀作者队伍中,《教育文汇》决定2010年分批举办教育写作研习班（每期2-3天）。研习班由本刊总编、主编、编辑和知名教师作者讲授写作知识,现场解答相关问题并评点参班教师提交的文章,同时进行文章等级评奖; 相似文献
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从2010年1月起，《教育文汇》将全新推出五项征文，敬请各位读者、作者自即日起踊跃赐稿。 相似文献
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从2010年1月起，《教育文汇》将全新推出五项征文，敬请各位读者、作者自即日起踊跃赐稿。 相似文献
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从2010年1月起,《教育文汇》将全新推出五项征文,敬请各位读者、作者自即日起踊跃赐稿。
一、《每月话题》本刊《视点》新设的子栏目征稿。欢迎教师个人和学校组织教师集体参与。征稿要求选择一个切口,重在发表一得之见,讲述个性做法,介绍独特经验。单篇稿件短在二三百字,长在七八百字;快言快语,简洁明了,切忌泛泛而谈,面面俱到。 相似文献
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从2010年1月起。《教育文汇》将全新推出五项征文,敬请各位读者、作者自即日起踊跃赐稿。一、《每月话题》本刊《视点》新设的子栏目征稿。欢迎教师个人和学校组织教师集体参与。征稿要求选择一个切口,重在发表一得之见,讲述个性做法,介绍独特经验。单篇稿件短在二三百字,长在七八百字;快言快语,简洁明了,切忌泛泛而谈,面面俱到。 相似文献
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从2010年1月起,《教育文汇》将全新推出五项征文,敬请各位读者、作者自即日起踊跃赐稿。一、《每月话题》 本刊《视点》新设的子栏目征稿。欢迎教师个人和学校组织教师集体参与。征稿要求选择一个切口,重在发表一得之见,讲述个性做法,介绍独特经验。单篇稿件短在二三百字,长在七八百字;快言快语,简洁明了,切忌泛泛而谈, 相似文献
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难忘2004年的春天,
你像一个天使,
悄然无声地飘进了我的视线。
你像一朵山乡野花,
缕缕馨香沁入我的心田。
十余个丰富多彩的栏目,色彩纷呈,
一件件细微的教育叙事,
都是美文佳篇。
每当我心有疑虑时, 相似文献
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<正>为进一步发挥优质教育期刊的作用,更好地适应教师专业成长的需求,使更多的热心读者加入到本刊优秀作者队伍中,《教育文汇》决定2010年分批举办教育写作研习班(每期2—3天)。研习班由本刊总编、主编、编辑和知名教师作者讲授写作知识,现场解答相关问题并评点参班教师提交的文 相似文献
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由本刊主办,安徽工贸职业技术学院、舒城师范学校、合肥市南门小学协办的"舜耕牛杯·首届教师美文大赛","文翁杯·我看《教育文汇》"、"南小杯"·课改一得"征文活动历时一年,圆满结束。"三项征文"共收到省内外作者文本和电子来稿约6000篇,其中初选征文300多篇,见刊征文108篇;最后,经有关领导、专家、编辑评审,确定了一、二等奖和三等奖、优秀奖篇目。 相似文献
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《教育文汇》2009年六项征文在淮南市教育局、安徽工贸职业技术学院、舍肥第四十六中学、合肥市安庆路第三小学、合肥市绿怡小学、马鞍山师范附属小学等六单位支持下圆满结束。 相似文献
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吾友问：教育刊物,犹如丛林,荐一＂秀木＂,可否？
答曰：《教育文汇》,幸识六载,得益多多,吾友读之,必定喜欢。
《卷首语》如清风扑面,短小而精悍,言简而意赅,严谨而亲切,诲人而无声。 相似文献
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我结识《教育文汇》纯属偶然。2008年秋天,我去一所学校听课,课间发现一位同行手里拿了一本《教育文汇》,便借来翻看,看着看着就入迷了。记得当时看到一则关于家庭教育的征文启事,便决定把刚写的一篇随笔投给《教育文汇》电子邮箱。 相似文献
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记得三年前国庆长假,我到合肥参加一个教学观摩研讨会,其问有半天自由活动时间,我决定到《教育文汇》编辑部走一趟,也没考虑节假日有没有人。安徽省教育宣传中心办公楼不大,但非常干净。我轻轻敲着编辑部的门,没想到门开了,不用说,这就是常给我打电话谈稿子的主编老师了。 相似文献
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我与《教育文汇》一见如故,情投意合,说是文缘也是人缘。那日,我到一兄弟学校洽谈联考事宜,适逢友人访客未归,等待中,我随手翻看起桌上的几本杂志,其中就有一本是《教育文汇》。近年来,我虽然始终不离三尺讲台,为学生“传道授业解惑”,但对除教科书和教辅资料以外的刊物却很少涉猎。 相似文献
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