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本文对VFP教学过程中存在的一些问题进行了探讨,并在此基础上提出些许建议,以促使学生对教学内容可以有效掌握和应用。 相似文献
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姜代红 《彭城职业大学学报》2003,18(5):94-95
VFP教学实践证明：以程序设计为主的教材比较适合计算机专业专科学生使用；表单、控制和类是课程中最丰富与最难的部分；加强实验教学，努力提高教师水平，才能有效提高教学质量。 相似文献
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面向对象的数据库管理系统VFP的教学探索 总被引：1，自引：0，他引：1
从教学思想、教学方法和教学手段等几个方面对数据库管理系统VFP的教学做了初步探讨,并对教学过程中出现的一些常见问题给出了相应的解决方法. 相似文献
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VFP教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
赵晓蓉 《黔南民族师范学院学报》2007,27(3):64-66,86
根据Visual FoxPro 6.0的特点和学生的实际情况，在VFP教学中，提出了用大例子贯穿整个教学过程、以多媒体教学和传统教学相结合教学手段任务进行教学实践的教学方法进行了探讨。 相似文献
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非计算机专业VFP教学的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
张敏 《内江师范学院学报》2002,17(6):93-96
本从教材的比较与选择，教学方法的运用、自学能力的培养与考核形式四个方面探讨了非计算机专业VFP的教学。 相似文献
6.
面向对象的数据库管理系统VFP的教学探索 总被引：6，自引：0，他引：6
从教学思想、教学方法和教学手段等几个方面对数据库管理系统VFP的教学做了初步探讨，并对教学过程中出现的一些常见问题给出了相应的解决方法。 相似文献
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高职院校VFP课程教学手段的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
适应高职院校培养应用型人材的需要，在Ⅵ平课程的教学中采用图示式教学、案例式教学和互动式教学等教学方法，不仅可以使学生较快地掌握交互环境下的数据库操作，而且可以帮助学生熟练地使用VFP来设计和开发满足用户需要的信息管理系统。 相似文献
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廖燕玲 《柳州职业技术学院学报》2004,4(2):34-35
在教学中，VFP路径问题常常被学生甚至一些教师所忽视，导致在应用程序总体测试阶段或连编阶段出现错误，严重影响到开发进程和教学效果。现有教科书及相关资料采用的VFP应用程序路径问题解决方法，不太易于被初学者所掌握。本文探索适合学生(初学者)学习及掌握的解决方案。 相似文献
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讲述了VFP教学中易忽略的几个问胚：英文字符大小的比较．多个字段进行索引时连接符的作用以及利用SET FILTER实现快速随机不重复抽取的问胚。 相似文献
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NCRE对VFP程序设计的教学具有重要的指导作用,文章通过分析VFP程序设计教学现状中存在的问题,结合NCRE二级VFP的考试新大纲的要求,提出关于VFP程序设计教学改进的思考和建议,以期提高考试通过率。 相似文献
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VFP是高等学校一门重要的程序设计课程。本文提出一些VFP课堂教学方法和体会,旨在提高学生的程序设计能力。遵循以教师为主导、学生为主体的教学模式便于培养具有创新思维和创新能力的创造型人才。同时,要重视实践教学环节。 相似文献
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针对高等师范学校VFP程序设计课程教学模式存在的问题,本文在教学方法及手段运用等方面进行探讨,以任务驱动教学理论为指导,精心组织教学内容,重视实践教学环节,培养学生解决实际问题的能力,取得了良好的教学效果。 相似文献
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介绍了应用VFP6．0(Visual FoxPro6．0)设计学生实验管理数据库(sygl，dbc)以及该数据库在教学实验管理中的具体应用。 相似文献
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李尧 《内江师范学院学报》2006,21(6):102-103,106
针对目前VFP教学中存在的一系列问题,提出了以一个具体的MIS-学生成绩管理系统为依托的案例教学法,并结合VFP课程对如何实现此教学法进行了分析、实践。采用案例教学法不仅能有效地解决上述存在的问题,而且还能充分调动学生的主动性和积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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Visual FoxPro（VFP）具有面向对象编程这一特点,可减少编程的工作量,加快软件以及工具的开发过程,快速建立程序并解决实际问题.结合实例,分析和探讨VFP解决数学问题的方法,并给出相应的程序代码. 相似文献