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家长会是沟通学校与家庭的渠道,是联结教师与家长的纽带,是促使学校教育、社会教育与家庭教育有机结合的重要措施.但家长会历来是学生怨、家长烦的会.学生们甚至把"今夜有暴风雨"作为家长会的代名词.传统的家长会囿于教师讲、家长听,家长问、教师答的模式,效果往往不太明显.如何开好家长会,使学校教育与家庭教育有机结合起来,让"暴风雨"变成"毛毛雨",让孩子们更好地成才呢?我尝试让学生成为家长会的主人,收到了事半功倍的效果. 相似文献
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凡学校每学期必开家长会,凡家长都很重视家长会。可是,每逢家长会.却总会出现一些不尽人意的现象。家长会究竟应怎样开?我认为,要开好家长会,贵在弹好"心经",即学会一切从学生和家长的角度出发,想他们所想,急他们所急,努力营造一个平等、尊重、和谐的活动氛围,让学生放心,给家长信心。 相似文献
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实践证明,只有枝家结合,形成合力,才能达到最佳教育孩子的目的.在学校与家长的沟通过程中,家长会作为双方互相交流学生情况、共同寻找最佳教育方法的重要途径,已经越来越被教师和家长所重视.因此,开好家长会是班主任工作的一个重要方面. 相似文献
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幼儿园家长会,是教师与家长进行双向沟通、交流儿童成长问题的良好途径.家长会成功与否,与教师的准备与实施工作息息相关.精心的准备、有效的实施,是开好幼儿园家长会的关键. 一、家长会的意义 在家长会上,教师与家长可就幼儿的表现、成长状况、学习情形等内容进行深入交流,教师能够了解幼儿在家庭里的表现及家长的教育经验,向家长传达更多的教育知识和理念,并获得家长的支持;家长也能够对孩子有更深的认识,并从教师那里获得教养孩子的方法.这样,教师与家长之间的距离感相应减少,双方更易于形成合力,共同促进幼儿的成长. 相似文献
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家长会是学校对家长的一次教育教学情况汇报,是学校与家长交流思想、双向沟通的好形式,家长会质量的高低,关系到学校教育与家庭教育能否形成真正合力,关系到学校的办学声誉。这几年,我们结合实际就如何开好家长会,提高家长会的实效性作了探索和有益的尝试。一、全方... 相似文献
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新形式下开好家长会应注意:首先班主任应该全面了解家长。其次,根据各个家长的不同情况,做好对家长的科学指导。第三就是要不断变换家长会的形式,让家长会开的实实在在而又有现实意义,最后还要重视家长会后的交流延伸。 相似文献
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怎样开好家长会已是学校、老师和家长共同关注的课题。由于持有不同的教育理念,有些学校和老师认为家长会的主要任务是将学生的在校表现及时通报家长,便于家长采取适当措施配合学校的教育管理。有的学校和老师认为家长会的主要目的是把学校教育管理过程中碰到的困难及时告知家长,以求得家长的理解和支持,推动学校教学效果等等。因而,家长会往往是一言堂,校长的讲话可谓放之四海皆准,老师的介绍也是千人一面,家长们也认为家长会不过是例行的探亲会。笔者认为,要开好家长会必须立足于“以人为本”的教育原则,切实把学生摆在中心位置,让学生充当家长会的主角,将家长会打造成一个展示学校教育成果的平台。笔者谈谈这样做的几点认识和理由: 相似文献
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怎样开好家长会已是学校、老师和家长共同关注的课题。由于持有不同的教育理念,有些学校和老师认为家长会的主要任务是将学生的在校表现及时通报家长,便于家长采取适当措施配合学校的教育管理。有的学校和老师认为家长会的主要目的是把学校教育管理过程中碰到的困难及时告知家长,以求得家长的理解和支持,推动学校教学效果等等。因而,家长会往往是一言堂,校长的讲话可谓放之四海皆准,老师的介绍也是千人一面,家长们也认为家长会不过是例行的探亲会。笔者认为,要开好家长会必须立足于“以人为本”的教育原则,切实把学生摆在中心位置,让学生充当家长会的主角,将家长会打造成一个展示学校教育成果的平台。笔者谈谈这样做的几点认识和理由: 相似文献
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家长会是学校与家庭、教师和家长沟通交流的重要环节,一次成功的家长会,往往能架设好沟通的桥梁,起到“催化剂”的作用。因此,作为班主任应当高度重视,并努力开好家长会。 相似文献
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家长会一般都是班主任唱主角,先分析一下学生成绩、谈谈班级近况,再给家长提点要求,最后请部分家长留下谈话。这也难怪每逢家长会,总有个别家长以种种理由不来参加。对于班主任来说,怎样才能开好家长会,收到令人满意的效果呢?你有什么高招? 相似文献
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景新华 《读与写:教育教学刊》2007,4(4):35-35
在新课程理念下,我们拿什么样的“家长会”给家长、学生呢?笔者认为将家长会转化为家长、学生易于接受的沟通形式,才能达到开家长会的目的。因此,必须改变思想认识,改变操作方法,改变家长会感情基调,改变家长会模式,这是开好家长会的“四驾马车”。1思想认识的改变 相似文献
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