在作文教学中培养学生的创新能力

全日制义务教育语文课程标准明确指出：语文教学应“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能”。因此在作文教学中，教师应从多方面培养学生的创新能力．以适应时代的要求。     

作文教学中学生创新能力的培养

作文教学是培养学生创新能力的重要途径。作文教学应从命题、选材、立意、构思、剪裁上有所突破,以实现培育学生创新能力的目标。     

在初中作文教学中培养学生的创新能力

最近几年的中考作文题,给考生以丰富的想象空间。考生可以大胆想象,编述故事,也可以发表见解,展望前景。这一创举打破了传统的作文模式,也把培养学生能力为主要内容的创新教育摆到了更加显著的位置。笔者认为,在作文教学中培养学生的创新能力,应该抓住虚字做文章。一、命题要虚     

在作文教学中如何培养学生的创新能力

①注重命题的新颖，开启学生创造性思维；②讲求立意的创新，引导学生“我手写我心”；③重视题材的拓展，培养学生观察思考的良好写作意识；④讲究布局的匠心，提高学生整体构思总体布局的能力。     

在作文教学中培养学生的创新能力

开放性命题。传统的作文是教师命题，让学生作文。由于学生的个性差异和心理特点不同，他们获得的经验、感情、思想不可能千篇一律，有些学生对限定的内容不熟悉，无话可说，只好无中生有，胡编乱造，不合情理。这种强制性的训练，抑制了学生的思维能力。为了重视学生个体发挥，呵护他们稚拙中的创意，我试用了开放性命题方式，让学生说出要说的话，写出要写的事，自己为自己的文章命题。例如，有一次，我带学生到县幼儿园参观。返校后，大家以这次活动为内容，自拟题目。有的被幼儿园的景色吸引，就写《美丽的幼儿园》；有的重点记叙参观过…     

在作文教学中培养学生的创新能力

作文是一项创造性极强的思维活动，对培养学生的创新能力有着重要的作用。在作文教学中，教师要想培养学生的创新能力，应首先帮助学生拓宽知识面，为创新思维构建广阔的知识背景；其次要把作文的主动权交给学生．鼓励学生发挥想象，自由作文．大胆创新；再次是训练学生的多种创新思维，引导学生走出习惯的思维定势。     

在作文教学中培养学生的创新能力

培养学生的创新意识,是当今教育的首要任务。语文教学要培养学生勇于创新的精神品质,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。作文教学是语文教学的重要组成部分。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表达的过程。所以在作文教学中必须格外重视培养学生的创新能力。     

在作文教学中培养学生的创新能力

面对知识经济的到来,面对新时代的挑战,时代呼唤创新精神和创新能力!语文,作为一门重要的基础学科,作为学科改革的排头兵,应该首先进行改革,注重对学生创新能力的培养。作文教学是语文教学的重要方面,对学生创新能力的培养尤为重要。对一个人来说,创新能力是创造性的观察能力、想象能力、思维能力、表达能力、操作能力的合金。在作文教学中,如何培养学生的创新能力呢?     

在计算机教学中培养学生创新能力的尝试

创造是发展的灵魂。创新能力实质就是创造性解决问题的能力。创新能力的培养是一个想象、思维和实践的过程。在计算机教学中,我们应该着重强调的是如何培养学生想象能力、创新思维能力和实践操作能力,给学生一定的创造空间,使计算机成为他们的一个应用工具而不会成为学生考试的负担。     

作文教学中如何培养学生的创新能力

笔者针对在作文教学中如何培养学生的创新能力提出几董做法：①师生互动，激发创造热情；②指导审题，培养学生求异思维；③仿写段篇，培养学生创造思维；④指导学生编写童话或科幻故事，展开学生想象的翅膀。     

在作文教学中培养学生的创新能力

21世纪,知识经济时代,民族创新精神成为世人瞩目的焦点,创新教育和创造性人才被教育界人士视为占尽未来竞争先机的良方妙药.培养创新人才是素质教育的最高目标.我国社会主义现代化建设需要大批"创造型"人才,培养学生的创新能力是新的技术革命对教育提出的客观要求,它应渗透于整个教学之中,而作文教学是培养学生创新能力的极好阵地.     

如何培养学生在作文教学中的创新能力

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.语文,作为一门重要的基础学科,作为学科改革的排头兵,应该首先进行改革,注重对学生创新能力的培养.作文教学是语文教学的重要方面,对学生创新能力的培养尤为重要.     

在作文教学中培养创新能力

新《课程标准》明确指出要以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教学方式,促进学生学习方式的变革,那么这一要求不仅仅要在语文阅读教学中体现出来,也应该在作文教学中体现出来。作文教学理所当然地成为培养学生创新能力主阵地。把创新能力的培养引进作文教学中的“导”和”学”的全过程,引进阅读作文和生活作文教学之中,有助于创新型人才的培养。     

在音乐教学中培养学生的想象力与创新能力

在教学中应运用丰富的想象,创编故事,发展学生的思维,创设良好的学习氛围,提高学生的音乐感受力及创新能力;通过绘画,让学生再现音乐美;以音乐技能为基础,创造生活的音乐美。