犹太定居点问题研究

犹太定居点问题是巴以冲突及中东和平进程中最为棘手的问题之一,该问题能否顺利解决直接关系到中东地区能否和平与安宁,关系到中东和平进程的推进.文章试从早期犹太定居点政策、犹太定居点的建设与扩张、犹太定居点的出路三个方面对该问题作一探讨.     

犹太定居点问题研究

犹太定居点问题是巴以冲突及中东和平进程中最为棘手的问题之一,该问题能否顺利解决直接关系到中东地区能否和平与安宁,关系到中东和平进程的推进。文章试从早期犹太定居点政策、犹太定居点的建设与扩张、犹太定居点的出路三个方面对该问题作一探讨。     

中国学者视野中敦煌与波斯关系研究现状与展望

学界研究揭示的敦煌与波斯关系表现在艺术、器物、人物、服饰、医药、饮食、宗教、天文等诸多方面,既有萨珊波斯至后萨珊波斯长时段迁移传播的线性脉络,也有极为复杂的广泛横向联系.萨珊波斯构建的人神秩序图像化表现形式依稀见于敦煌多元文化形态中,包括后萨珊波斯与粟特等.     

略论犹太教与犹太人、犹太历史的关系

犹太现象因其独特性和重要性成为当今世界文化、历史和现状的重大聚焦点。本文运用宗教学、民族学和历史学的有关理论，探讨了犹太教与犹太历史、犹太教与犹太人之间的互动关系。     

犹太女性的历史形象与美国犹太女性文学

审视主要历史文献中的犹太女性形象,我们发现即使在以男性为中心的父权制古代犹太社会,女性也并非只是逆来顺受或在宗教和政治等领域毫无作为和影响.相反,从圣经时代开始,就出现了具有独立和叛逆精神的犹太女性.随着女权运动的发展,一代又一代的美国犹太女作家们也在经历着同样的挣扎与叛逃.     

以色列社会对俄裔犹太移民的认知与态度

20世纪90年代以来,数百万俄裔犹太移民移居到以色列,成为以色列国内最大的移民群体。他们在文化上俄罗斯化倾向显著,构建内部的族群认同,在政治上建立移民政党、争取话语权。基于俄裔犹太移民的特质,以色列社会对他们的认知大相径庭:以色列犹太政治精英认识到俄裔犹太移民的重要性,积极出台相关政策保障他们的权益;宗教人士在对待俄裔犹太移民的问题上分化为正统派和改革派的较量,正统派认为俄裔犹太移民正在侵蚀以色列的犹太属性,而改革派则坚称俄裔犹太移民为犹太教注入了新的活力;普通公众对俄裔犹太移民的认知比较复杂,一些公众认可他们对以色列的积极作用,但因生活习惯和经济因素等缘由逐渐表现出对他们的不满,而以色列阿拉伯人则认为俄裔犹太移民正在挤占阿拉伯人的生存空间,坚决反对他们。总体来看,由于以色列犹太政治精英的主导性,以色列社会认可俄裔犹太移民,但却存在着不同群体认知的差异,某种程度上体现了以色列宗教与世俗、新旧移民以及犹太人与少数族群之间的矛盾。     

第二次世界大战以前的美国伊朗关系

在第二次世界大战以前，美国和伊朗之间的交往是非常少的。那时对伊朗影响最大的外部国家是英国和俄国。虽然伊朗领导人有意把美国吸引到自己的国家，以抗衡英国和苏联给自己造成的巨大压力，但是因为相距遥遥，而且当时美国在伊朗也没有足够多的利益值得它冒与英苏对抗的危险，所以在第二次世界大战以前，美伊关系只是停留在相当低的层面上。     

波斯帝国对希腊城邦政策的演变

公元前 5— 4世纪 ,波斯帝国对希腊城邦世界的政策经历了从武力征服到保持城邦均势的演变。波斯从希波战争中的惨败吸取经验教训 ,及时调整了对希腊城邦的政策 ,这一政策的演变不仅使波斯摆脱了战败的阴影 ,改善并提高了帝国的政治地位 ,而且还利用希腊城邦间的混战来削弱希腊城邦的力量。事实证明 ,均势政策不仅使波斯帝国从中受益 ,而且也充分显示了波斯帝国外交政策的成熟     

犹太传统文化对人才素质的影响

本以犹太化的两本经典巨《圣经》和《犹太律法》为基础，着重论述犹太人的信仰、犹太人对智慧和教育的尊崇、犹太人注重经典与思辩结合的教育方式、犹太人的学音乐造诣及素养、犹太人的法律意识、犹太人的家庭和社区意识、犹太人的经商意识七大传统化特色对犹太人素质的影响。作认为：良好的人素质、浓厚的法律意识和合理的经济意识不但可以帮助一个民族度过危难关头，还能有力地推动这个国家的建设。     

美国犹太游说集团对国会及美国中东政策的影响

美国长期以来执行亲以色列政策,美国犹太人对此发挥了重要作用。本文论述美国犹太游说集团的内在资源及其对国会和美国中东政策的影响,从一个侧面展示出美国亲以色列政策形成的原因。     

The Latin American studies association vs. the United States: The verdict of history

This paper grew out of a National Endowment for the Humanities Summer Seminar for College Teachers, “Social Problems: The Constructionist Stance”, held at Southern Illinois University in 1992. The author thanks Professor Joel Best, director of the seminar, for his encouragement and suggestions.     

A comparative analysis of education costs and outcomes: The United States vs. other OECD countries

In this paper we confirm the universality of steadily rising education expenditures among OECD nations, as predicted by “Baumol and Bowen's cost disease”, and show that this trajectory of costs can be expected to continue for the foreseeable future. However, we find that while the level of education costs in America is significantly higher than that of all other OECD countries, education spending per student in the United States is increasing about as quickly as it is in many other countries—perhaps even less quickly. Although these cost increases undoubtedly will contribute to each nation's fiscal problems, we conclude that effective education contributes to improvement of the economic performance of each country and can mitigate resulting financial pressures by spurring growth in overall purchasing power.     

论《波斯人》的艺术创造

<波斯人>用写入侵希腊的波斯军的失败来突出希腊人胜利的喜悦,满足了经历战争的希腊公众的社会心理要求;通过选择关键战役,把叙事因素组织进戏剧的有机结构之中,引进信使和大流士亡魂,用波斯人叙事视角等手段,大大拓宽了舞台表演空间,简单而全面地、创造性地再现了希波战争;隐含着戏剧结构密码的阿托莎的梦,大流士的亡灵等渲染了悲剧气氛,强化了波斯人失败的必然命运.     

从新进化论看民族与文化的发生

在古典进化论看来,民族及其文化的发生是一个直线进化的过程。文化传播认为,文化的产生极其艰难,只能是有创造力的民族产生以后,通过文化传播而实现了文化的发展。民族的发生包含：首先是文化维系的人们共同体的出现;其次是异文化的分别出现以及异文化人们共同体的并存。尽管人类历史自始便具有一种不容忽视的基本的统一性,但是,人类从这样的起点走出极为漫长的路途后,人类文化依然呈现出千差万别,而体现出人类文化的多样性。     

联合国与国际非政府组织关系的演变及前景

在全球化浪潮推动下，国际非政府组织蓬勃兴起，积极参与联合国体系的活动，并在其中发挥着越来越大的作用，联合国与国际非政府组织的关系日益密切。从长远看，国际非政府组织是联合国事务的参与者、合作者，但不可能全面参与联合国的决策。     

试析游牧民族对农耕民族的军事征服

游牧民族用武力"征服"农耕民族的事例在16世纪以前的世界历史上屡见不鲜.之所以会出现这样的历史"结局"很大程度上和农耕国家自身的衰败、双方的长期交往、游牧民族特有的军事优势以及杰出的军事首领的领导等因素有很大关系.由军事征服而导致的"文化征服"极大地促进了人类文明的发展和世界历史的形成.     

《联合国国家及其财产管辖豁免公约》争议

《联合国国家及其财产管辖豁免公约》仅仅折衷了“绝对豁免主义”和“限制豁免主义”,在许多问题的立场上是摇摆而模糊的。公约中的“商业交易”、“雇用合同”、“人身伤害和财产损害”、“仲裁协定的效果”以及“在法院诉讼中免予强制措施的国家豁免”和“缺席判决”的规定,给将来的理解和实践留下较大的空间。因而公约将来的适用无论在实体权利还是程序事项上都将给缔约国的理论和实践带来影响和冲击。中国应当在根据公约完善我国法律的同时,谨慎地批准该公约。     

美国高校宿舍教育的历史分析：宿舍与人才培养

美国高校学生宿舍从早期承担的生活功能、管理功能,到近50年才开拓的教育功能,走过了漫长的历史。殖民时期,受英国牛津剑桥模式的影响,采用住宿学院制,宿舍主要作用是代替父母监督;内战结束后至19世纪后期,受德国大学影响,认为为学生提供宿舍没有意义;19世纪后期至20世纪中期,伴随赠地学院的发展,宿舍建设再次兴起,这个时期宿舍主要作用是为学生提供生活服务;20世纪60年代以后,宿舍教育功能被广泛认可,开始有目的地设计宿舍教育环境,宿舍成为学生课堂教育与非课堂教育的衔接,成为促进学生全面发展的教育资源。     

The Evolution of the University in Europe and in the United States

The author takes a broad look at the history and the developing functions of higher education, specifically universities, in the West in order to estimate the degree to which the historical link between teaching and research will continue to characterize universities. She is persuaded that the pressures arising from massification, on the one hand, and the increasing volume of applied research, on the other hand, will lead to increased separation of the teaching and research functions, even in the historically research‐oriented universities.