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观点教育部党组书记、部长陈至立在“中国教育与人力资源问题研究”结题新闻发布会上答记者问——     

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观点曾庆红:统筹国内培养的人才与留学回国人才的作用曾庆红在全国留学回国人员先进个人和先进工作单位表彰大会上指出——目前,我国留学人员总数已达58万人,遍布世界100多个国家和地区,回国工作的留学人员已近16万人。他们同国内培养的人才一道,作为我国十分重要的战略资源之一,在社会主义现代化建设中发挥了不可替代的重要作用,作出了不可磨灭的历史贡献。新时期规模宏大、影响深远的出国留学和留学回国工作实践使我们积累了做好这项工作的宝贵经验。这就是,必须自觉地把出国留学和留学回国工作摆在党和国家工作的重要战略地位;必须使出国留学和留学回国工作服从     

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家长何以成“差役”梁勇学校利用自己的特殊身份,征用学生家长财物,差遣学生家长为自己服务,其性质与乱收费一样,是一种以教谋私的腐败行为。学生是学校的主体,是学校赖以存在的基础,学校的教育、管理都应该以学生为中心,为学生提供帮助,服务于学习、服务于学习者、服务于学习化社会。在这种情况下,作为学生监护人的家长与学校的地位是平等的,不是     

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学生获申辩权是一种看得见的民主沈峰重庆市即将为学生申诉立法。学生在被学校处分时,可向教育行政部门提出申诉。从以往的情况看,学生违反校纪后,在错误事实的认定和给什么处分问题上,往往是校方“一锤定音”。这种简单化的处理方法,有时达不到教育目的,甚至留下一些后遗症。重庆市即将为学生申诉立法值得肯定,主要原因在于:一是符合现代教育的理念。二是能够达到教育的目的。三是学生在被学校处分时,向     

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黄菊:对高校毕业生要热情关心、主动帮助和正确引导中共中央政治局常委、国务院副总理在全国高校毕业生就业工作电视电话会议上强调——鼓励高校毕业生到基层和艰苦地区工作与锻炼,到城市社区和农村乡镇从事教育、卫生、农技、扶贫等工作;鼓励用人单位多吸纳高校毕业生就业,党政机关录用公务员和国有企事业单位新增专业技术人员和管理人员应主要面向高校毕业生,为各类企事业单位特别是中小企业和民营企事业单位聘用高校毕业生提供便利条件和相应服务支持高校毕业生自主创业和灵活就业;千方百计帮助就业存在困难较多的高职(大专)毕业生等就业;加强对毕业生的思想政治工作,引导他们确立符合实际的择业观和就业观,把个人理想和社会需要紧密结合起来,走好迈向社会的第一步。     

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新任教育部部长周济从严治教,坚决治理学校乱收费今年全国中小学的收费标准要继续保持稳定不再提高,也不再设立新的收费项目。除按规定的项目和标准收费外,学校不得再向学生收取其他任何费用;国家扶贫开发工作重点县的小学和初中,要全面实行“一费制”;严格执行公办高中招收择校生的三限(限分数、限人数、限钱数)政策;严厉禁止通     

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观点周济:试办独立学院要积极发展,规范管理,改革创新教育部党组书记、部长周济在教育部网络视频会议上指出——国家对试办独立学院的基本原则是积极发展,规范管理,改革创新。积极发展独立学院,是我国高等教育改革与发展的重大举措。要保证今后我国高等教育持续、健康发展,必须要真正建立起以政府投入为主、多渠道筹措经费的高等教育投入体制,坚持公办和民办并举,积极鼓励社会、企业和个人投入,形成公办与民办共同发展的高等教育办学新局面。规范管理独立学院是为了更好地发展独立学院,发展需要规范。规范管理一有利于公平,二符合广大人民群众的根本利益。在试办独立学院的工作中要坚持改革和创新。一是坚持体制创新,二是坚持机制创新,三是要高度重视质量。     

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时评高校自主招生为何遭遇尴尬晏扬今年浙江和江苏省一些高校的自主招生遭遇令人意想不到的尴尬:生源质量明显下降,高分考生不辞而别,自主招生招不满。原因有二:一是很多中学推荐的学生并非学习成绩拔尖者,自主招生的生源整体质量不高;二是一些高分预选生临时“倒戈”,另攀高枝,没有按照原先的约定填报志愿。然而一个显而易见的问题是,高校自主招生的意图究竟何在?高校自主招生是否应该只把眼睛盯在高分考生身上?自主招生政策原本讲求的是“不拘一格降人才”,但在实际操作中还是陷入人为设置的怪圈,没能走出“惟分数论”的泥沼。一些高校招生负责人称这是坚持“宁缺勿滥”,笔者认为各高校的人才观念需要转变,选拔人才的思路有待拓宽。——2003年8月11日《中国青年报》     

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事件高校教学质量工程启动本刊讯旨在全面提高我国高等教育人才培养质量的高等学校教学质量和教学改革工程近日启动。作为正在抓紧制定的《2003～2007年教育振兴行动计划》的重要组成部分,高等学校教学质量工程包括10个子项目。根据高等教育发展现状和需求,教育部决定先期启动和实施其中的4项。一是精品课程建设。教育部将于今年下半年评选1 500门精品课程,授予国家精品课程荣誉称号,给予一定经费补助并向全国推广;二是高等学校教学名师奖。从今年开始,每年评选表彰100名长期担任基础课教学、成绩突出、教学效果良好的教师,授予国家级高等学校教学名师荣誉称号,待遇等同于同级同类科技奖:三是大学英语教学改革。改革大学英语教学标准、手段和考试方法,推进基于计算机技术手段的个性化教学,提高大学生英语综合实用能力:四是高等学校教学评估。从今年开始,建立5年一轮的普通高校     

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陈至立:切实抓好农村教育工作国务委员陈至立在吉林省调研时强调——要认真贯彻落实党中央、国务院的重要部署,高度重视农村教育工作,继续深化农村教育改革。尽管我国农村教育事业取得巨大发展,但农村教育的发展与中央关于解决好农村、农业和农民问题要求还不相适应。我们要把农村教育作为教育工作的重中之重。中央决定今后每年新增教育、文化等事业经费,主要用于农村,逐步缩小城乡社会事业发展差距,解决城乡发展不协调的问题。各级政府都要调整财政支出结构,将农村义务教育的发展纳入公共财政支出范畴,巩固和完善农村义务教育“以县为主”的管理体制,建立规范的农村教育投入制度。要积极推进新形势下的“三教统筹”和“农科教”结合,高度重视教育信息化、加强农村中小学教师队伍建设。     

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观点吴启迪:打造高等教育新质量教育部副部长吴启迪日前在“千门精品课程上网络,打造高教新质量”新闻发布会上指出——质量是教育的生命线。要积极探索提高教育质量的新思路、新途径。首先,要树立科学的质量观,形成评价教育质量的新标准。坚持全面推进素质教育,坚持德智体美全面发展,把“成人”与“成才”作为教育质量的根本标准,职业教育和高等教育要把社会和就业市场的认可程度作为衡量教育质量的重要标准。其次,通过新的制度安排,构建提高教育质量的新机制。建立更加科学化、透明化的教育质量评估体系,促进学校公平竞争;形成     

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第一,让孩子们都能上学。国务院最近作出一个重要决定,再用五年时间,到2007年使西部地区的九年义务教育普及率达到85%,实现在全国基本普及九年义务教育的目标。第二,让全社会形成尊师重教的风尚。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志。要提高教师在社会上的地位,改善教师的工作和生活条件。第三,让为人师表成为每个教师的行为准则。“师者,所以传道、授业、解惑也”。     

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观点陈至立:建立完善治理乱收费长效机制3月1日国务委员陈至立在全国治理教育乱收费工作电视电话会议上强调——要认真贯彻中央纪委第三次全会和国务院第二次廉政工作会议精神,从践行“三个代表”重要思想高度,坚持教育、制度、监督并举,深入治理教育乱收费,标本兼治,狠抓落实,建立和完善治理教育乱收费的长效机制。治理教育乱收费关系党和政府的形象,关系广大人民群众的切身利益。要从立党为公、执政为民的高度,充分认识这项工作的重要性和紧迫性,以求真务实的精神,加强领导,齐抓共管,狠抓落实,扎扎实实抓出更大成效。     

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教育部副部长周济日前在教育部直属高校工作咨询委员会第13次全体会议上作总结讲话时强调——学习贯彻“十六大”精神要广泛发动群众,密切联系实际,重在谋划发展,重在规划未来。百年大计,规划第一。新世纪头20年,是高校的重要战略机遇期,我们必须树立强烈的机遇意识,抢抓这个千载难逢的历史机遇,在“谋”字上大做文章,做好     

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李岚清:保持高等教育持续健康发展国务院副总理李岚清1月3日在教育部直属高校工作咨询委员会第十三次全体会议上指出——当前和今后一个时期的高等教育改革与发展,要做好以下几方面的工作:一是在高等教育宏观管理体制改革基本完成的情况下,要把改革重点转向高校内部管理体制的改革和完善,进一步深化高校后勤社会化改革,全面增强高等教育的生机与活力。二是要打破论资排辈和文人相轻的旧观念,提倡文人相“亲”的新风尚,努力拓宽人才培     

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教育部发布《3～6岁儿童学习与发展指南》征求意见本刊讯为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,教育部研宄制订《3～6岁儿童学爿与发展指南》征求意见稿,面向社会公开征求意见。《指南》旨在指导     

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推进城乡基础教育一体化建设,发挥优质学校示范作用本刊讯5月10日,上海市政府召开城乡基础教育一体化推进会议,发布了相关方案的征求意见稿。城乡基础教育一体化建设工程是《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》的重点发展项目。本次意见稿不仅提出要以常住人口为基数,加快城郊接合地区学校建设     

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上海教育信息化新突破,"易班"正式上线本刊讯由上海市教委与新华社上海分社合作推出的易班(E-CLASS)手机客户端于9月14日正式上线。新华社副总编兼上海分社社长慎海雄,上海市政府副秘书长翁铁慧,上海教卫党委书记、市教委主任薛明扬共同启动该客户端。"易班"是上海大学生的实名互动平台,该平台根据高校的特点,集成大量优质教育资源,为学生提供了包括     

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上海发布基础教育"十二五"建设规划,扩大优质校舍资源本刊讯2012年4月24日,上海市教委发布了《上海市区县基础教育"十二五"基本建设规划》。这将进一步推进上海中小学更新改造加固工程,落实郊区新城和大型居住社区建设公建配套学校建设,提高公办学校吸纳进城务工人员随迁子女比例,扩大优质校舍资源,改善办学条件,缩小城乡差距,逐步实现教育均衡化。据统计,"十一五"期间,本市区县基础教育基本建设竣工项目592个,竣工建筑面积421.51万平方米,投入资金136.68亿元。