《设计制图》教学实践及其展望

为探索高等航海教育方面轮机管理专业教学改革的新路子，使之更好地结合生产实际和教育发展的需要，我院安排了83—85级这三届各一个班作为教学改革的试点。我们制图教研室和零件教研室承担了《画法几何》、《机械制图》、《机械原理》和《机械零件》这几门课程的教学改革任务。     

面向轮机工程专业的“理论力学”课程教学改革

针对“理论力学”课程与轮机工程专业结合度低,教材知识点与中学力学、“大学物理”课程重复,学生学习积极性不高等问题,文章通过深入分析中国海洋大学轮机工程专业培养计划、专业需求和学生自身情况,提出了一种面向轮机工程专业的“理论力学”教学方案,即将理论知识与专业实际应用有机结合,并提炼重要知识点,提高学生的学习质量,为“理论力学”课程改革提供了一种思路。     

骨干校《轮机自动化》课程建设启示

骨干校建设的核心和难点是课程建设。《轮机自动化》课程是轮机工程（船舶动力装置方向）的骨干校建设的专业拓展课程。本文介绍了该课程建设的内容、思路,建设成果等情况,为轮机工程专业的教学改革提供新思路。     

轮机自动化教学方法探讨

轮机自动化教学方法探讨张亦丁长江航运集团职工大学轮机自动化是讨论如何应用自动化的手段来管理船舶动力装置的学科，是船舶轮机管理专业的重点专业课程。它不仅内容十分丰富，而且研究方法也较为特殊。尤其是该课程着重应用自动控制理论来对自动控制系统进行定性分析和...     

在《建筑力学与结构》课程教学工作中的探索

近年来，伴随高校教育蓬勃发展，积极培养学生的实际操作能力成为学校和社会共同关注的话题。《建筑力学与结构》课程作为土木工程专业和工程管理专业的一门重要的专业基础课．如何使学生更好地掌握课程的基本知识，从而为其他专业课的学习打下良好的基础以便更好地应用于未来的实际工作。是值得思考的。     

美国教育管理专业硕士课程开发探略

美国教育管理专业硕士的培养包括研究生教育与校长资格证书课程,其专业硕士课程大致包括组织与管理、课程与教学、教育研究与管理实践等五个领域的内容。文章以里海大学的教育管理专业硕士课程为例,对其课程结构、课程实施和课程评价等方面进行介绍和分析,并提出对我国教育管理专业硕士课程的借鉴意义。     

医学院校卫生事业管理专业本科法律课程设置探讨

课程设置作为教育教学的前期准备工作,对整个教学过程意义重大。医学院校卫生事业管理专业作为20世纪80年代初以来的新兴专业,课程设置随着时代的发展不断调整。随着依法治国理念的不断深入人心,法律课程在卫生事业管理本科教育中的重要作用愈加凸显,因此必须对医学院校卫生事业管理专业课程结构和课程内容的设置等方面进行改革,以适应当前我国卫生管理体制改革的需要。     

我校土地资源管理专业本科教育的现状与教育创新研究

本文对我校土地资源管理专业现状分析,认为在课程设置和人才结构等方面还存在不足。同时,根据国内现有土地资源管理专业的教育情况,结合我校实际,提出土地资源管理专业本科教育的特色内涵,认为从改革课程体系、完善课程学习评价体系、提高专业教师素质、加强科研力度和技术服务等角度出发,能够保障我校学生创新能力的培养,实现专业培养目标。     

"轮机维护与修理"实验教学改革的若干思考

结合STCW 78／95公约，就新形势下如何提高轮机工程(管理)专业轮机维护与修理实验教学效果及提高学生实际解决问题的能力提出几点建议。     

话题教学在轮机英语听力会话教学中的应用

轮机英语听力会话是当前航海类学校轮机技术专业的重要课程内容,而且在其专业教学实践中具有非常重要的作用。从当前轮机英语听力会话课程教学实践来看,形势并不乐观,存在着很多问题。本文对轮机英语听力会话教学中的主要问题进行分析,并在此基础上就话题教学方法在该课程教学中的应用,谈一下自己的认识,以供参考。     

高职英语听说训练教学探析

从我院轮机专业学生在英语听说训练教学中所碰到的一些问题出发,就如何培养学生听说训练的兴趣,提高学生口语的表达能力和实际交流能力,对听说训练课程提出个人见解。     

浅议高职院校经济管理类专业经济法课程教学改革

经济法作为高职院校经济管理类专业的专业基础课程,应该体现高等职业教育的应用特色和能力本位,其课程教学内容改革应轻理论体系重实际应用,课程教学方法改革应理论讲授与案例分析并重,课程考核应当注重应用能力测试.     

高师院校教育学科课程研究的迷惘与出路

我国高等师范院校的教育学科课程素来不尽人意。虽然其课程实践历史久远,声势浩大,但学科专业与教育专业的"双专业"性质如何体现,遍地开花的群众性课程研究何以改善陈旧的课程结构和传统的课程面貌?课程研究对此身陷迷惘,举步维艰。因此,既要立足教师职业专业化的背景,高扬学科专业与教育专业双专业和谐发展之旗,又要大兴求真务实之风,强化研究规划和过程管理,还要分化教育学科课程,优化课程结构。     

让教本“活”起来

教本是"死"的,而教师则是"活"的。本文借《轮机工程基础》这门课来谈谈,如何让"死"的教本在教师手下"活"起来。一、采用实践与理论并重的授课模式轮机专业的学生在接触轮机工程基础课程之前,很少接触过专业船舶知识以及船舶机械设备的实物,因此,学习《轮机工程基础》这门课程的机械设备工作原理     

基于在线开放课程的“船舶管理”教学改革探索

我校的"船舶管理"课程已在学校的网络教学综合平台按精品在线开放课程建设技术标准建成了校级在线开放课程,在此基础上对我校轮机工程专业本科生的"船舶管理"课程教学与考核方式进行了改革探索。本文对"船舶管理"课程教改特点及教学效果进行了分析总结,提出了存在的不足及改进措施。     

师范教育专业美术课程结构分析

课程结构是一个系统、严密、科学的组织,课程结构的安排应该从教育心理学、专业学科特点等角度考虑。本文以加强美术课程结构内容设置应突出师范专业进行美术教育的目的性,体现以学生为本的教育理念;陶冶学生情操,提高审美能力;提高学生在美术学习过程中的创新精神和解决实际问题和能力等三个方面对高中起点大学专科初等教育专业的美术课程结构作出分析。     

轮机管理专业委员会2006年年会在厦门召开

2006年8月9-11日，中国交通教育研究会职业教育分会轮机管理专业委员会2006年年会在厦门海洋职业技术学院召开。全国12所院校25名代表参加。会议主要讨论轮机专业教学和培训设施、设备标准，对参加海事局船员适任证书考试等有关问题也进行了讨论与交流。     

轮机工程专业《机械振动噪声学》课程实践教学初探

实践教学作为课程教学体系中的重要环节,对实现培养应用型本科人才的目标起着重要的作用。本着培养学生创新思维、团队合作精神与解决实际工程问题能力的教学理念,哈尔滨工程大学轮机工程专业《机械振动噪声学》课程教学组构建了按组考核、全面衡量、分层教学的教学体系。实践证明,该体系有利于学生对专业内容的掌握,增强了实验与理论教学的联系,更加强化了实践教学在能力与素质培养中的突出作用。     

提升轮机英语教学质量的方法初探

轮机英语是航海类院校轮机工程技术专业的主干课程之一,本文总结了轮机英语教学过程中出现的几个问题,并在教学实践中尝试了异步教学法;同时,通过进行专业思想教育、提高自身专业修养等方法．提高学生对轮机英语的学习认可度、学习兴趣和信心,与同年级的其他班级做比较,可使教学质量有比较明显的提高。     

轮机工程技术专业教学探索

根据04新规则对航海教育的要求,结合当前高职院校轮机工程技术专业教学的现状,探讨轮机工程技术专业教学的改革措施与方法。