中美地方高校大学生同题作文对比分析——基于语料库分析法

本文采用语料库分析法,对46篇中关非英语专业大学生的同题作文,从句法和语篇层面进行对比分析,并探讨两者表现出差异的原因及给中国英语教学提供的启示。结果表明：中国学生在写作中多使用简单句,美国学生更多地使用复合句,特别是that宾语从句;中国大学生使用连接词、第一人称代词、情态动词should,must的比率高于美国大学生。     

语境在篇章解读中的作用及其对英语阅读教学的启示

语境是篇章赖以生成的环境，本文从语境的定义和分类入手，探讨了语境在篇章解读中的作用。在英语阅读教学中注重培养学生对语境的解构和重构能力，有助于解决现实英语阅读教学中存在的问题，是提高学生篇章解读能力的一条重要途径。     

谈篇章分析与翻译教学

语篇分析可以加强对师生的篇章意识的培养,并且在翻译研究和翻译教学中加强篇章对比分析,为提高翻译水平和国家培养翻译人才起到了相当重要的作用.     

篇章语言学中的语境与语篇分析

语境在语篇分析中的重要性体现在:语境有利于理解和建构单句语篇,有利于理解有歧义性的词和句,有利于明确代词的所指对象,有利于理解语篇中的省略。     

翻译中的语境分析

学生在翻译过程中经常产生错译和硬译的现象,脱离语境去翻译单词和句子是产生这一现象的主要原因。语境分语言语境和背景语境,在翻译过程中对语境加以分析是确保译文准确、达意的重要手段。     

对“Honesty：Is It Going out of Style？”一文篇章结构层次划分的对比分析

在对三种影响较大且具有代表性教学参考资料里的篇章结构层次划分进行对比分析的基础上,试图探讨出一种新的更准确、清晰、完整且忠于原文的篇章结构层次划分,以助广大师生和读者能更深刻理解Honesty：Is It Going out of Style？（《诚实：难道它正在变得不合时宜？》）一文。     

评价理论视角下的中美教授英文简介研究——基于语料库的中美高校英文网站上的教授英文简介对比分析

近年来,随着中国高等教育对外交流的发展,高校网络媒体上的英文语篇逐渐受到研究者的关注。高校英文网站上的教授英文简介是高校向世界展示学校形象的重要窗口,也是促进高校国际交流的主要平台。评价理论是基于系统功能语言学探讨语篇中评价资源以揭示语篇人际意义实现手段的理论分析框架。本文为了研究中美高校英文网站教授简介语篇中评价资源的分布,作者自建语料库,并在评价理论框架下对评价资源在态度、判断、级差三个子系统中的分布进行了对比分析。     

普华永道中美网站英文简介文体对比分析

随着全球化和互联网的发展越来越多的中国企业依靠电子商务走出国门,企业英文简介是公司利用网络对外宣传的重要媒介。此文从文体学视角运用个案对比分析方法,从词汇,语法,修辞手段三个层面探究了普华永道企业在美国网站和中国网站上的企业英文简介文本的异同,从中得出跨文化商务沟通启示以建议中国企业在编写企业英文简介时顺应外国文化。分析表明两篇文本均使用了大量及物动词,多次使用现在时和主动语态并且多次应用重复和平行结构修辞手法,但是在难度指数,阅读难易程度,情感表达和正式程度方面表现出不同。     

普华永道中美网站英文简介文体对比分析

随着全球化和互联网的发展越来越多的中国企业依靠电子商务走出国门,企业英文简介是公司利用网络对外宣传的重要媒介。此文从文体学视角运用个案对比分析方法,从词汇,语法,修辞手段三个层面探究了普华永道企业在美国网站和中国网站上的企业英文简介文本的异同,从中得出跨文化商务沟通启示以建议中国企业在编写企业英文简介时顺应外国文化。分析表明两篇文本均使用了大量及物动词,多次使用现在时和主动语态并且多次应用重复和平行结构修辞手法,但是在难度指数,阅读难易程度,情感表达和正式程度方面表现出不同。     

语境：语篇理解中不可忽视的重要环节

随着人们对语用学的研究，语境在英语翻译及话语等方面的作用是不可忽视的。同时人们也开始认识到语境在语篇理解中起着越来越重要的作用，它决定着词语的含意、语篇的组织结构、语体风格等。     

中美民营企业英文简介语类对比分析

企业简介是企业对外宣传的窗口,对树立企业形象起着重要的作用。但是,中国民营企业的英文简介往往照搬直译其中文简介,无法起到很好的宣传作用。相比美国企业简介,它们的语步结构形式较为固定,语气较为正式、刻板和生硬,在人称系统的使用上频繁使用企业名称使读者产生疏远感。为了更好地实现交际目的,中国民营企业应根据美国企业简介的语类特点直接撰写英文简介。     

语境理论、语义分析与英语词汇教学

词汇教学是英语教学的基础环节,针对目前中国大学英语词汇教学中存在的问题,该文把语境理论引入英语词汇教学,借助语境进行语义分析以确定词汇具体所指,增进学生词汇辨析能力,灵活掌握词汇的内涵以及语用意义,帮助他们扩大词汇量,提高词汇学习的积极性。     

科学文本研究中篇际语境分析的本质和特征

篇际语境分析具有语境化、修辞性和文本性等主要特征,它强调对科学文本自身及其相关的篇际语境进行探讨,能够从文本之间关系角度加深对科学文本的理解,较为全面地把握科学文本所处的篇际语境以及系统地分析其修辞的使用,对科学文本的解读会更清晰。     

语境理论在英语词汇学习中的应用

语言离不开语境,语言学习自然也离不开语境。词汇作为语言的三大要素之一,是语言的基础材料,也是语言表达的主要承担者。在英语词汇学习中应用语境理论具有重要的作用。本文主要论述英语词汇学习中如何应用语境、创设语境,以便学习者准确地理解并得体地运用词汇进行交际。     

论语篇理论在英语阅读中的运用

将语篇理论运用于英语阅读有助于快速了解所读文章的大意和中心思想,调节阅读速度,较好地把握句子和段落的重心,提高阅读理解的效果.     

英、法、汉否定词语位置比较——英、法、汉否定结构对比研究之三

英语、法语和汉语的基本句子结构——主、谓、宾的顺序通常是一致的,但其否定词语的位置则有很大的差异,而且表达的意思也不尽相同。通过对英、法、汉三种语言的否定词语在句中的位置的对比分析,使外语教师和外语学习者能更好地利用本族语和中介语进行语言教学和语言学习,有助于英汉、法汉三种语言之间的翻译和理解。     

从李白《静夜思》的英译看英汉语篇结构差异

以李白的<静夜思>英译文为例,从语篇层面上探讨英语与汉语在表现形式上的本色和差异.总的说来,在语篇上,英语具有衔接严谨、诉诸理性、语篇较长的特点;汉语则连贯紧凑、诉诸意象、语篇较短.正因如此,英诗诗意易于明朗,汉诗诗意易于模糊.了解两者之间的显著差异可以提高英汉互译的质量,促进英语的学习研究.     

对《春晓》四种英译文的语篇分析

语篇语言学注重语篇分析和语用意义，它不仅分析原文和译文，还设计语言体系之外的包括“情境语境”和“文化语境”的各种制约因素。语篇语言学的研究模式认为：意义并非由语言的结构本身决定，而是由整个语篇决定（包括语言形式和交际功能）。语篇分析应用于翻译批评，可进行更理性的研究。用语篇分析来理解古诗《春晓》及其四种译文，能得出更理性的判断。     

语篇在提高成人英语听力中的作用

成人英语听力教学具有很明确的工具性目的。正确使用语篇进行听力、教学,有助于消除学习者听力障碍,习得听力技能,提高听力效度,满足听力学习需求。