高校跨境电子商务人才培养研究——以苏北地区高校为例

跨境电子商务的迅猛发展对高校人才培养的数量和质量提出了新的要求。对高校跨境电子商务人才培养情况进行分析,针对跨境电子商务人才培养过程中存在的培养目标不明确、师资力量薄弱、实践环节欠缺等问题,从培养目标、课程体系、培养方式、专业师资团队、考评机制等方面提出苏北高校开展跨境电子商务人才培养的策略和建议。     

高校电子商务人才培养存在的问题及对策

进入21世纪,随着中国加入WTO,电子商务得到迅速的发展,而电子商务专业化人才的培养却成为制约电子商务发展的关键因素.该文对高校电子商务人才培养的现状进行了分析,指出电子商务人才培养中存在的问题,并提出了人才培养的对策.     

以市场为导向的高职电商专业“创新型”人才培养模式探究

随着"互联网+"时代的到来,电子商务行业对从业人员的综合管理和实践创新能力提出了更高要求,如何有效解决以市场为导向的高职电子商务专业人才培养是当前高职教育的一个热点问题。从市场对电子商务人才需求的特点出发,结合现在高职人才培养中存在问题的分析,从明确培养理念和目标、人才培养模式的四个转变及人才培养模式实施等几方面提出了适应市场需求的高职电子商务专业"创新型"人才培养模式。     

高职医药电子商务人才培养初探

医药电子商务的快速发展,对高职医药电子商务人才培养提出了更高的要求。本文从高职医药电子商务的实际人才培养需求出发,探讨高职医药电子商务人才培养模式的构建,其主要内容包括人才培养方向的设置、实训模式的构建、教学内容的调整以及教学考核评价方式的改革等。     

独立学院电子商务专业人才培养探析

本文从独立学院的人才培养现状入手,对我国电子商务人才需求特点进行分析,明确提出独立学院电子商务专业人才培养关键问题所在,提出了独立学院电子商务人才培养方案。     

高职电子商务人才培养模式改革研究

近年来,我国电子商务市场保持了高速增长态势,电子商务的快速发展也对高职电子商务人才培养提出了更多的要求。江西外语外贸职业学院电子商务专业根据高职高专教育的特点,在人才培养方面注重职业岗位能力要求与专业教学计划的有机结合,以电子商务社会工作岗位技能为导向,打破原有人才培养模式,依托学校实践教学基地,建立了基于"工作过程"的工学结合人才培养模式。     

以就业为导向的电子商务人才培养模式研究

电子商务在我国发展快速,由此产生了巨大的人才需求,然而高校培养出来的电子商务人才不能满足社会需要,出现电子商务专业人才需求旺而就业率低的现象。本文针对当前电子商务人才需求与高校人才培养模式之间的矛盾,分析我国高校电子商务人才培养中存在的问题,以及社会对电子商务人才的需求特点,提出以就业为导向的"1-1-3-1"电子商务人才培养模式,这种模式有利于高校根据自身办学定位和学科、资源优势,明确人才培养方向,建立符合自身特点的人才培养方案和课程体系,为社会培养出适销对路的应用型电子商务人才。     

职业技能大赛对高职电子商务人才培养的影响研究

面对我国电子商务产业的飞速发展,越来越多的电商企业逐渐意识到了专业人才的重要性。如何满足电商企业对各种人才的需求?如何使学生在进入企业前就能熟知电子商务各环节的运作流程?这无疑为高校电子商务人才培养计划提出了全新的挑战。职业技能大赛的成功举办为探求新的人才培养方式提供了有效的借鉴。本文通过分析现今电子商务人才培养的得与失,总结职业技能大赛对电子商务人才培养的影响,以帮助电子商务专业探索出一条新的人才培养之路。     

电子商务专业分类人才培养体系的探索

从区域网络经济发展特色和新要求为出发点,通过对就业形势、岗位需求及培养现状的差距分析,提出了以增强人才实践能力为目标的电子商务专业分类人才培养体系,重点探讨了电子商务专业教学体系建设与实施方案,推动高校电子商务人才培养方式的创新。     

电子商务教学体系和教学方法研究与探讨

本文就电子商务教学体系和教学方法进行了研究与探讨,提出了包含实验教学体系、理论课程教学体系和实践教学体系的电子商务教学体系方案,并围绕该教学体系,提出了电子商务教学方法的改革措施,对当前电子商务人才培养模式改革有较强的实践指导作用。     

物联网的发展对应用型电子商务人才培养的启示

近年来物联网的发展使得RF、NFC、GIS、物流跟踪等物联网技术广泛应用到电子商务的交易过程中,促使电子商务的应用更成熟、更广泛。在这种背景下,企业对电子商务的人才也提出了更高的要求,本文结合实际对应用型电子商务人才培养提出几点建议。     

高职电子商务专业人才培养定位的再思考

电子商务强势发展带来电子商务人才稀缺,而高校电子商务毕业生就业率持续走低,引发我们对电子商务专业人才培养的重新思考。本文通过分析人才的供求矛盾,阐述人才培养存在的问题,进而提出人才培养的再定位和课程体系设置。     

电子商务专业的人才培养模式与学科知识体系的研究

本文首先介绍了目前我国电子商务专业教育的发展情况,然后从国内电子商务人才需求与高校电子商务人才培养之间的矛盾入手,分析了我国目前电子商务人才培养所存在的问题及其原因,提出了解决的思路和策略,同时介绍了电子商务专业的学科特点,并根据这些特点提出了一种新型的多元化培养模式,最后了介绍基于这种培养模式的电子商务专业学科知识体系。     

电子商务专业计算机类课程教学实践探究

通过分析目前高职电子商务专业教学中存在的问题,围绕职业教育中专业知识和人才培养与社会需要相适应的人才培养模式,作者主要从本人任教的计算机技术类模块角度提出了教学改革建议及实践措施,同时对电子商务专业的未来发展提出了合理建议。     

高职电子商务专业实践性教学体系研究

明确高职电子商务专业的人才培养目标,提出高职电子商务专业实践教学体系的基本方案,并对完善该专业的实践教学体系提出了具体建议.     

以市场需求为出发点的中职电子商务人才培养规格研究

本文对电子商务产业面临人才荒及中职电子商务专业学生就业的专业对口率低等现象进行了分析,提出了以市场需求为出发点的中职电子商务人才培养模式,并就如何培养适应市场需求的电子商务人才进行了探讨.     

高职电子商务专业“2+1项目导向型”工学结合人才培养模式改革与实践

"校企合作、工学结合"模式是人才培养的有效途径,广西职业技术学院电子商务专业通过校企合作共同开展项目导向、工学结合的人才培养模式改革,对电子商务专业定位、特色培养方向细分、创业实践教学以及与之配套的实训基地建设等方面提出了"基础能力→专业能力→综合能力"三级递进的人才培养理念,为高职院校电子商务专业的建设和教育教学改革提供参考。     

电子商务专业人才需求供给偏差与培养方向调整

分析了企业对电子商务专业需求与高校对电子商务专业培养的偏差。从企业对电子商务专业需求的视角,提出解决企业需求与高校人才接口问题的调整措施。本文认为让高校其它专业人才熟悉电子商务知识、电子商务专业培养高端人才;培养与行业紧密结合的人才、电子商务专业特色人才、电子商务专业职业岗位人才可能是电子商务人才培养的一个方向。     

电子商务专业高级应用型人才培养策略

在国内电子商务高速发展的背景下,文章通过走访调研的方式对电子商务人才的校内培养情况和社会需求进行了梳理,总结了当前社会对电子商务人才的专业技能需求,分析了电子商务专业人才培养存在的问题及原因,提出了电子商务人才培养的改进建议。     

产学研协同视角下跨境电子商务人才培养研究

近年来,我国的贸易逐渐与国际接轨,跨境电子商务凭借诸多优势,得到了良好的发展前景。因此,本文基于产学研协同视角下跨境电子商务人才培养展开探讨研究,阐述当前跨境电子商务发展与人才供需之间的矛盾,分析人才培养存在的诸多问题,提出了有效的人才培养策略。