PBL教学模式在器官移植临床实习教学中的应用

在本科生器官移植外科临床实习中应用PBL教学模式,探讨PBL教学模式在器官移植教学中的应用,在教学内容、课程设计等方面突出PBL教学理念,调动同学们学习的主动性,提高学习效率,有利于学生综合运用能力的培养;但在使用过程中也存在一些问题,本文总结了器官移植外科实习教学中应用PBL教学的一些经验,分析其中的一些优势和不足,提出一些建议和对策,使PBL教学法更好地应用于器官移植外科实习教学中。     

中西医结合专业医学生临床实习教育的思考

临床实习是医学生高等医学教育培养过程中最重要的一个阶段,中西医结合专业的医学生需要在实习阶段将中医学的宏观辩证和西医学的微观检查相结合,更需要临床实习来培养其诊治思维。但目前中西医结合专业临床教学存在医学生对中西医结合专业学科如何发展和定位的困惑、理论知识差和学习缺乏主动性、动手操作机会少、受就业和考研影响大等问题,临床实习教学模式的陈旧、临床教学老师带教意识薄弱也是临床实习教育较为突出的问题。因此,加强理论教学和实习教学的师资队伍建设,提高教学质量,转变临床教学模式,加强教学经费投入,积极引导医学生建立正确的择业观,处理好考研和实习的关系,是提高当前中西医结合专业临床实习教育质量的重要手段。     

数控加工理论实习一体化教学存在的问题及对策

数控加工理论实习一体化教学将理论工艺课合一,打破了传统的学科体系,以学生作为主轴,以按典型工作教程设置模块,边教、边学、边讲、边做,把课堂上学习的理论知识运用到实践当中。这能够有效地提高学生的动手能力,让学生精通每一个实践流程。本文首先分析了数控加工理论实习一体化教学的必要性;其次,就数控加工理论实习一体化教学存在的问题及对策进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。     

如何有效提高临床见习课的质量

临床见习课是临床医学生进入临床实习前的医学教学课程,是医学院校理论教学转向临床实习实践的过渡与补充。通过在医院里与实际病患的接触,能帮助学生加深对课本知识的认识和理解,熟悉实际临床工作,为即将到来的实习打下坚实的基础。但目前的现状不容乐观,医学院校及医院较之实习对临床见习重视不够,学生兴趣不足,达不到预想的教学效果。如何有效提高临床见习课质量成为了教学医院面临的重要问题。     

浅谈高职院校毕业实习的问题及对策

毕业设计与完成毕业作业过程是高校教学的一个重要环节,也是反映高校学生培养质量和学生学习质量的一项重要内容。近些年来高职院校在毕业实习和毕业作业形式上进行了尝试探索,主要目的是保证毕业实习和毕业作业的教学质量,实现教学理论与实践的统一。文章围绕毕业实习及毕业实习作业的改革与实践．分析了毕业实习作业质量不高的主客观原因,提出确保毕业作业质量的建设性措施。     

“电力拖动控制线路”理论、实习教学内容交集的解析

笔者从实践性的角度,对中等职业学校电力拖动控制线路课程中存在的理论教学与实习教学相互脱节的问题进行了分析,指出了问题产生的主要原因,提出了一些解决问题的方法。     

关于高职院电子系实践教学环节改革的几点思考

针对职业技术学院电子系实践教学环节中的焊接和装配实习、课程设计实习、实验教学、整机维修实习以及毕业实习和毕业设计的现状作了一些分析,并且提出了相应的改革举措。     

骨科临床实习教学模式转变的探索与尝试

目的：探索新的骨科临床实习模式在当前形势下临床实习教学中的可行性及现实意义。方法：对现阶段骨科临床实习情况调研并制定出骨科临床实习教学的新模式,完成教学考核及教学反馈。结果：在新的骨科临床实习教学模式下,学生的学习主动性提高,临床思维能力和基本技能操作较之前均有较大提高。结论：新的骨科临床实习教学模式有一定的优越性及现实意义,适合当前的教学资源状况。     

医学留学生“实验诊断学”临床见习教学体会

实验诊断学是一门联系基础医学与临床医学的桥梁学科。本教研室针对实验诊断学的实践教学性很强的特点,结合医学留学生的实际情况,开设实验诊断学临床见习课程,对实验诊断学课程的教学内容和临床实践模式等方面进行了一些改进和探索。本文通过总结温州医学院留学生实验诊断学临床实习的实践,分析和探讨医学留学生临床实习的若干问题。     

应用型高校教育实习中的问题与对策

本文借鉴相关高校师范专业实践教学经验,结合宿州学院数学与应用数学专业近年来教育实习经验,对师范类教育实习存在的问题进行了分析和探讨,提出了一些改进教育实习的建议和对策,介绍了一些教育实习改革经验,为促进师范专业教育实习工作提供参考。     

关于艺术类高等院校声乐教学课程设置的建议

艺术类高校的声乐教学中,一直以来沿用的都是＂一对一＂的教学模式,从教学手段、教学方法、教学结构和课程设置上都存在很多不足,作为一名声乐教学工作者,多年来的学习及教学经验和实践,对声乐教学有着更深的了解和体会。本文从根据当今就业形势而调整课程的设置与教学的变革等方面论述,提出了个人的几点看法和建议。     

土木工程专业计算力学类课程教学体会

计算力学类课程教学是土木工程专业教学的重要组成部分,这类课程的教学效果直接影响学生的素质和创新能力.文章从教学实践的经验中总结出目前该类课程在课程体系设置、理论教学与实践性教学相互关系,以及考核方式等方面存在一些不足,提出了改进的具体措施.这对提高学生学习的积极性、改善教学效果,进一步提高该类课程的教学质量有一定参考价值.     

简论警校擒拿格斗课程体系中存在的问题和对策

擒拿格斗课程是警校课程体系当中的重要组成部分,最近几年随着国家对警察素质能力培养的重视,擒拿格斗等警务实战课程的地位和作用越来越明显,在课程体系建设上取得了长足的进步。但是不可否认的是当前警校擒拿格斗课程体系当中还存在一些问题,这些问题主要表现在对擒拿格斗课程不够重视等方面,这些问题的存在严重制约着警校学生综合素质的提高。本文根据现有的研究资料详细论述了现在警校擒拿格斗课程中存在的问题,并结合自己的一些教学经验就如何改进擒拿格斗课程体系提出了自己的意见,以期能够有效提高警校擒拿格斗教学水平。     

关于分析化学实验教学改革的建议

本文根据我校分析化学实验教学的实际情况,从课程设置、课时安排、教学方法和成绩考核四个方面分析了影响分析化学实验教学质量提高的客观因素,提出了加强理论知识和实践相统一的具体改革措施,促进学生自主学习,提高分析化学实验教学的质量。     

高职计算机组网课程教学多元化探析

介绍了计算机组网课程教学的特点以及现状,分析了组网课程教学目前存在的不足。从计算机组网课程教学理念、理论教学内容、实验教学方法和课外实践等方面,提出了探索计算机组网课程教学多元化的新思路。     

从学生角度出发提升高职院校思政课的针对性和实效性

思政课是开展思想政治教育的主渠道和主阵地,思政课的实效性关乎学生正确“三观”的培养和形成,其重要性不言而喻。当前,高职大学生在思想政治方面存在一些不足,高职思政课应针对这些不足,在课前准备、课程教学内容、教学方法和育人渠道等方面做出改革,以提升思政课的针对性和实效性。     

数学课堂教学有效性之实践

新课改要求我们数学教师要转变教育理念,要努力提高数学课堂教学的有效性。对此,我在课堂教学中作了一些有益的实践：寻找兴趣点,激发学生的求知欲,让“数学”与“生活”和谐统一．引导学生自主学习．让教材与拓展合拍．编织数学教学的纲目网等等,取得了较好的效果。     

语文综合实践课在中职语文教学中的运用

语文综合实践活动是以语文课程教学目标为核心,以激发学生学习积极性和培养语文综合应用能力为目标的语文情境活动。中职语文教学的特点有利于在语文教学中更好地开展综合实践活动。活动开展中注意真正发挥综合实践课的优势,从而弥补传统语文课堂的不足,让语文教学回归本真,使语文的人文内涵得以充分的彰显,真正实现语文课的教育目标。     

《国际结算》双语教学的方法研究

双语教学作为教育改革的一个重要方面,对双语教学的深入研究就摆在了高等教育深化改革的议事日程上。国际结算是国际经济与贸易专业的必修课程之一,国际结算的双语教学也是势在必行。分析了国际结算课程实施双语教学的必要性及可行性,并根据作者实践教学,对双语教学过程中的师资问题、学生选择、课程体系建设、教材选用等方面进行了思考并提出了一些建议。     

关于日语专业听力课设置的研究

在外语学习的＂听、说、读、写、译＂五项技能中,＂听＂被看做五项技能中最重要同时也是最难提高的一项。本文在对日语专业听力课程设置的不足之处进行分析的基础上,从优化听力课程设置的角度,针对性地提出了提高日语听力课教学效果的对策,即增加学时和分阶段教学。