田径运动的影响因素及运动水平提升方法探讨

田径运动正受到越来越多的人的关注,然而高校学生的田径运动并没有得到更好的开展,高校田径教育仍没有达到人们所预想的效果。本文对影响高校田径教育的因素和提升方法做了一些初步的探讨。     

陕西省高校高水平田径运动队的发展现状及对策研究

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对陕西省可招收高水平田径运动员的7所高校的高水平运动员进行研究,结果表明:1)田径运动项目部分不均衡;2)田径运动队缺乏顶尖级别运动员;3)田径竞赛次数较少,不利于运动成绩的提高和竞技状态的保持;4)运动队后勤保障不够完善,影响了运动成绩的提高和运动队的发展;5)高校领导对田径队的重视程度不够;6)运动员思想教育工作开展不足,学生缺乏参训兴趣和主动性。建议:健全和完善高校高水平田径运动队的管理体制、竞赛制度和训练保障体系;合理布局田径运动项目,加大对高校高水平田径运动队经费的投入;提高运动员文化教育水平,提高运动员综合素养;完善心理培训机制,激发运动员的参训动机,端正运动员参训态度。     

高校田径教学改革的新思路

田径不仅是重要的比赛项目,也是和我们的生活息息相关的一种运动方式。在高校体育教学中开设田径课可以使学生身体素质得到发展。本文通过对高校开展田径教学改革的研究,简要对高校田径教学思路的改革做分析。     

黑龙江省高校体育教育专业田径普修课程现状调查研究

对黑龙江省高校体育教育专业田径课程开展的具体情况进行研究,提出黑龙江省高校体育教育专业田径普修课程的发展策略,为我省田径教学工作的发展提供参考。     

田径类课程改革中若干问题的调查与研究——以江苏省高校为例

以江苏省十所高校体育教育本科专业田径类课程为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,对田径类课程改革过程中出现的若干问题进行研究。重点研究田径类课程改革发展过程中所面临的疑虑和分歧,内容涉及对田径类课程的理解和实践现状、田径课程与新课程之间的关系、评价体系整合和新课程的开展等方面。     

标枪运动员的运动损伤流行病学调查

采用问卷调查、文献资料调研等方法 ,对参加第 5届世界大学生运动会的 31所高校、陕西省 5届高校田径运动会和陕西省部分地、市、县体校的 2 86名标枪运动员的运动伤病进行了调查 ,结果表明 ,标枪运动员的受伤率具有上升趋势 ,损伤率居首位的是肘部 ,其次为膝、腰、肩和踝关节 ,损伤发生主要在标枪专项技术训练过程中。此项调查旨在进一步揭示造成标枪运动员伤病的原因。     

高校田径教学对促进学生身心健康发展的作用

田径教学是体育教学的基础,高校田径教学对提高学生的身体素质和健康状况有不可替代的作用.田径教学能培养学生健身能力、健身习惯和健康意识.为了更好地在高校开展田径教学,开发潜在的健身功效,根据高校田径的现状、存在的问题、学生健康状况等深入的调研与访谈,就合理地运用高校田径教学资源,改善大学生的健康状况进行了研究和探讨,为高校田径教学提供建设性意见.     

体育强国战略需求下高校田径活动的开展研究

《体育强国建设纲要》的颁布,为我们建设体育强国提供了方向。随着对高校大学生体质要求的提高,高校开展系列体育活动,对于促进锻炼积极性的提升与学生体质发展提供了保障。田径课程是高校中开设最早时间最久的课程之一,新的时代,新的发展方向,对田径课程提出了新的要求。高校如何开展田径活动与课程,不再让体育课成为学生运动的唯一途径。     

陕西省高校户外运动开展现状及对策研究

通过走访调查对咸阳师范学院,西安体育学院户外运动的开展情况了解到,该高校对户外运动的开展不尽人意,开展力度不足。本研究通过文献资料法、走访调查法,并结合陕西省各高校所处的地理位置,实地走访调查和考察,对陕西省开展户外运动的开展现状进行调查并分析影响陕西省高校户外运动开展的主要因素,旨在能更好的指导户外运动在陕西省各高校有效普及,促进各高校积极的尝试开展户外运动。     

浅析趣味田径对大学生心理健康的影响

通过在高校体育教学中开展趣味田径的教学实验,旨在改变目前高校田径教学以技术为主、枯燥乏味的现状；重新确立田径运动的健身价值,大力开发具有健身性、娱乐性和趣味性的田径教学内容；培养学生对田径的兴趣,使之成为促进大学生心理健康的健身方式之一。     

发挥高校优势 探索成才之路——第十届大学生田径锦标赛印象

由中国大学生体育协会主办,中国大学生田径分会和青岛大学承办的第十届中国大学生田径锦标赛圆满结束了,综观此次比赛,有以下几个特点。这次比赛共有来自全国161所高校的2184名运动员参加了44个项目的角逐。随着高校田径运动的发展和水平的提高,全国越来越多的高校主动开展田     

黑龙江省高校田径俱乐部现状与发展措施研究

通过对黑龙江省部分高校田径俱乐部的开展状况进行调查与分析,结果显示,存在问题主要有田径运动的趣味性相对较差、对田径运动的价值认识不足、田径俱乐部的运营管理经验不足、田径俱乐部的教学内容缺乏特色等问题。提出了在教学过程中增强趣味性教学、加强学员对田径运动价值的认识、加强田径俱乐部的经营与管理等发展措施来推进黑龙江省高校田径俱乐部的发展。     

陕西省体校田径教练员队伍现状与发展策略研究

运用问卷调查、数理统计等方法对陕西省23所体校的田径教练员队伍的现状进行了分析与研究,结果表明：当前体校田径教练员队伍在运动经历、培训状况、人事管理以及训练科学化程度等方面均存在诸多问题.     

影响陕西省田径竞技后备人才的主成分分析

采用问卷调查、专家访问、文献资料、以及逻辑分析的方法,从社会学的角度,对影响陕西省田径竞技后备人才的主成分进行了详尽的分析,其中训练因子、管理因子、经费因子、科教支持因子和教练能力因子是影响陕西省田径后备人才发展的主要因素,造成陕西省田径后备人才发展落后与陕西省经济发展有关外,但与科教文化因素不相对应。     

高校大学生业余田径训练方法手段实践研究——以南京审计大学为例

近期,国家体育总局、教育部联合发文,深化体教融合,促进青少年健康发展。意见中指出,开展丰富的课余训练、竞赛活动,扩大校内、校际体育比赛的覆盖面和参与度,组织冬夏令营等选拔性竞赛活动。高校体育不仅仅局限在体育普修课程中,必定越来越多的高校体育赛事如雨后春笋般开展起来。田径作为运动之母,高校田径赛事被各高校高度重视。高等院校普通学生组在田径比赛中取得的成绩一定程度上体现了该校的真实体育水平。本文通过文献资料法、专家访谈法、观察法等对南京审计大学田径队训练方法、手段进行研究,总结经验,为财经类院校组织开展田径业余训练提供借鉴。     

河南省高校田径教学评价现状与对策分析

本文运用文献资料法、问卷调查法对河南省11个地市22所高校的田径教学的评价现状进行了分析研究。目前河南省高校田径教学评价体系还不够完善,存在着重技能评价轻能力培养等问题。通过研究旨在为河南省高校田径教学评价提供借鉴和理论依据。     

高校田径课中损伤原因及预防措施

高校田径课教学过程中发生运动损伤的现象并不少见,这给正常开展田径课教学、学生学习田径知识及提高身体素质甚至将来生活和工作都带来一定的影响。因此,体育教师应认真研究田径教学和训练中发生运动损伤的根本原因,加强学生对运动损伤的正确认识,同时采用科学有效的预防措施,减少学生发生损伤事故,促进学生身体素质的不断提高,使田径课教学在高校得到健康、有序的发展。     

高校田径训练问题剖析及对策探微

在高校中开展体育活动是我国高等教育中重要的一个环节,在众多的体育运动项目当中,田径由于所需场地简单,所需器械的种类较少,故而在各大高校中的普及率较高,是高校开设的传统体育科目之一。然而,在日常的田径体育训练当中,存在一系列的问题,致使训练无法正常、高效开展。对高效田径训练问题进行深入的剖析和分析,并针对这些问题提出相应的对策进行解决。     

高校田径教学的现状及对策研究

采用文献资料、调查分析和专家访谈等方法,就高校田径教学现状及存在的问题进行论述与分析,并提出相应的对策,旨在为高校合理开展田径教学提供参考。     

湖南省高校田径运动队整体训练计划制定的研究——以湖南省大学生田径锦标赛为例

本文以参加湖南省大学生田径锦标赛的各高校田径运动队为研究目标,针对比赛所设置的所有田径比赛项目,研究每个项目所取得优异成绩的优秀运动员使用的训练方法和手段、训练计划制定,包括运动员在校期间学习与训练两者的关系处理等,然后根据湖南省大学生田径锦标赛所设所有田径比赛项目,提出湖南省高校田径代表队整体训练计划的制定方法。