高校体育信息资源管理系统的整合策略探讨

高校体育管理部门对于信息资源管理的运用还仅仅停留在一个简单的部门网页或是几个简单的课件上。对各种信息资源进行科学的整合互补,构建“一体化”的信息资源管理平台,形成有机的信息资源管理系统是主要探讨的内容。     

我国信息资源开发中存在的问题及对策

我国信息资源建设中存在的问题是人们的信息意识比较淡薄、信息资源管理不到位、市场机制不健全、数据库建设不理想、工作人员的知识结构欠缺、信息立法不够完善、信息污染比较严重,相应的对策是通过宣传等手段增强人们的信息意识、强化科学管理、建立完善的市场导向机制,大力加强数据库建设,培养一支适应现代信息技术管理的人才队伍,建立健全完善的信息法律体系,使我国的信息资源建设朝着健康方向发展.     

论活化中级技工学校期刊信息资源

期刊是图书馆馆藏的重要组成部分,是技工学校进行教学、教研及产业活动的重要文献类型。图书管理应活化期刊信息资源,本文联系当前实际,从五个方面探讨活化技工学校图书馆期刊信息资源管理的途径和方法。     

浅论网络化图书馆的信息资源建设

现代社会不断向信息化转变,在上世纪末信息资源的计算机、数据库.网络应用不断发展,以手工为主的传统信息资源管理方式也同时向数字化和现代化发展.网络化的信息资源具有的各种优势,让信息资源自身的社会和经济价值不断被人们所认识.本文分析了网络化信息资源的类型与特点,深入探讨了网络化图书馆的信息资源建设.     

高职信息管理专业开设ERP课程的改革与实践

ERP软件是企业为提高经营效率而采用的一个集成了物流管理、人力资源管理、信息资源管理等多方面功能的工具。在高职高专计算机信息管理专业教学中将ERP及相关课程融入教学体系,为学生职业生涯提供一个能力发挥的平台。经五年的教学实施,从学生的就业取向和用人单位的反馈来看这方面的探索是有益的。     

21世纪图书馆员的信息素质

讨论了图书馆员信息素质的基本内涵,并从信息知识、信息能力和技能、信息品质等方面进一步探讨了21世纪图书馆员应具备的信息素质.     

信息在现代企业管理中的作用

随着人类社会向信息时代的迈进,人们越来越清楚地认识到,知识就是力量,信息就是财富,信息资源在社会生产和人类生活中正发挥着日益重要的作用。本文拟从六个方面阐述信息在现代企业管理中的作用。     

对吉林体育学院数字图书馆实践和管理的研究

我国体育院校数字图书馆建设刚刚起步，文章通过对吉林体育学院数字图书馆实践和管理的研究，突出信息构建是数字图书馆构建的重点，适应体育院校图书馆的服务模式才有利于数字图书馆运行，知识管理是数字图书馆管理的关键。文章结尾对吉林体育学院数字图书馆规划提出建设性意见。     

基于信息管理基础上的图书馆知识管理的设想

图书馆知识管理与传统的信息管理不同,要求把信息与知识、信息与活动、信息与人连接起来,在人际交流的互动过程中,通过信息与知识（显性知识、隐性知识）的共享,运用群体的智慧进行创新,以赢得竞争优势。因此,图书馆知识管理体现了信息化、柔性化、创新及适应性的管理特征,是信息管理活动的高级形式和最新发展阶段。     

运用信息资源培养学生的研究性学习能力

21世纪是信息多元化的时代,小学教育专业的师范本科生应以网络资源等媒体为载体,通过自己收集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的生产过程,进而理解信息知识,学会运用信息知识来提出问题、分析问题、解决问题,从而提升研究性学习的能力。本文从探讨研究性学习、信息资源的概念内涵出发,探寻运用信息资源与研究性学习之间的内在关联,进而提出凭借信息资源,开展小学教育专业学生的研究性学习培养是一条有效的途径。     

论档案馆与图书馆信息资源的综合开发利用

图书与档案是最为基础的社会信息资源。档案馆资源优势在于拥有政务信息,具有信息的垄断性、封闭性;图书馆资源优势在于知识信息,具有信息的共享性、开放性。两者在信息开发利用上进行协调合作,必将优势互补,发挥更大作用。     

数据库化管理装备工作电子文档初探

一般文档多以纸质、电子化等形式存在。有研究表明,一般单位80％的知识和信息以文档形式存在。文档是知识的容器,是已经物化的显形知识,其中蕴涵了大量本单位特有的知识资产。适时地、不受地域和组织形式的限制、安全地获取基于文档内容的知识,并能进行共享、重用、协作,这对于实际工作的开展起着至关重要的作用。下面就文档的管理与使用谈谈我在工作中的一些经验,以供大家参考。     

“情态信息”的传导对学生运动心理的影响

学校体育教学中,体育教师运用“情态信息”的传导是教学过程不可忽视的组成部分;是提高教学质量的一种有效手段。知识信息、指令信息、评价信息和反馈信息通过“情态信息”的传导,对完善学生的运动心理,完成学习任务有积极的影响和作用。     

论高校文献信息资源的共享

高等学校文献信息资源是学校教学和科学研究的重要支持部分,它担负着辅助专业教育、扩大课外阅读、拓展知识视野、普及人文知识和提高师生各项技能等方面的教育职能.针对当前高校文献信息资源共享化较低的现状,剖析产生这种现象的原因,阐释文献信息资源共享的意义和作用,提出资源共享的实现途径.     

面向知识创新的高校图书馆信息资源服务探讨

知识创新是促进经济社会可持续发展的基础和引擎。图书馆作为高校的文献信息资源中心,应当面向知识创新需求,提供高效快捷的知识服务,促进高校教学与科研工作的顺利开展。文章分析了知识创新时代信息资源服务面临的挑战,以及信息资源网络化服务的特点,探讨了网络环境下,高校图书馆开展信息资源网络化服务的主要内容。     

我国体育信息服务研究

网络环境给体育信息服务带来了变化。使用万方数据资源对＂体育信息＂论文进行统计整理,总结我国体育信息研究的若干方面,包括分类号分布、信息与知识传播、体育等,分析体育信息服务的特点及发展方向。     

高校信息素养教育的探讨

进入21世纪以来,我国的经济知识呈现日益增强的发展势态。就教育行业而言,高校的信息素养教育得到了教育部门的高度关注与重视。信息素养教育不仅是促进高校大学生全面发展的必备品质,还是社会经济知识日益发展的基础与根本。本课题首先分析了高校信息素养教育的主要体现;进而对目前高校信息素养教育所存在的问题进行了分析;最后对高校信心素养教育所存在的问题制定了一些充分有效的解决对策。     

新课改背景下如何塑造学生自主性学习能力

信息爆炸化社会的时代背景下,知识的扩散得到加速,学生接触知识较以往更为容易,费用也更为低廉。本文旨在探讨学生如何选择和有效利用知识和信息,提升自己的技能,即自主创新性学习。通过自主性学习能力的塑造,学生提高吸收新知识、新信息和提出新问题的能力,以迎接和处理未来社会发生的日新月异的变化。     

体育管理学研究的可视化分析

20世纪末,伴随着体育产业在国民经济中的地位和作用的提升,体育市场的日渐繁荣,体育管理与经营的研究已成为了国际体育和管理领域的一门新兴的学科.以Web of Science(SCI、SSCI、A&HCI)中1990到2008年收录的体育管理学论文的引文为研究对象,研究了体育管理学论文的地区和时间分布.利用信息可视化方法,用信息可视化工具CiteSpace对论文的引文数据进行文献共被引分析,通过对知识群的分析,结合关键节点所代表的相关学者及其专著或论文,探索迄今体育管理与经营的国际研究前沿与热点.     

课堂教学中冗余信息的解析与应用

基于信息学熵理论中冗余信息的概念,提出课堂教学中冗余信息存在的客观性,从“有效利用教学信息的非实质性内容的冗余信息、有效利用学生原有知识的冗余信息和有效利用反馈冗余信息”等方面,对课堂教学中冗余信息的有效利用做了初步分析。