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相似文献
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1.
随着人力资本价值越来越受到重视,我国国有大中型企业也开始重视经理人激励问题,本文通过阐述企业激励的重要性,结合国有大中型企业经理人自身特点,分析了目前我国国有大中型企业薪酬激励机制方面的现状及存在问题,如薪酬激励形式比较单一,内容不够丰富和完善,缺少相应的机制,不注重长期激励等,根据这些问题,基于薪酬激励的原则改善传统薪酬激励机制,应用基于EVA理论的股票期权制,结合工作晋升机制、实践激励机制和目标激励机制进行非物质激励,形成一个物质激励与非物质激励相结合的完整薪酬激励机制。  相似文献   

2.
企业的人力资本应是知识、能力等的主要凝聚者。在现代市场经济下,商业银行的人力资本应是指熟悉金融业及相关行业的职业管理者、业务骨干及专业科研人员。人力资本效率最大化需要有效的管理,管理的核心就是有效的激励和约束。我国商业银行从以下几个方面着手建立人力资本激励约束机制:(一)紧紧围绕商业银行的经营战略,建立权、责明确、薪酬级差明显的内部岗位职等体系;(二)建立科学合理的绩效考评体系。实行长短期各种方式有机蛄合的人力资本综合激励与约束;(三)形成系统的人力资本精神激励机制,塑造“家因”式企业文化。实现企业与人力资本共同发展;(四)努力向“学习型”企业转变,为人力资本成长提供良好的生态环境。  相似文献   

3.
激励的实质就是通过影响人的需求或动机达到引导人的行为的目的,是一种对人的行为的强化过程。高校进行科研、教学的人力资本具有不同于其他人力资本的特性,在高校管理中对其进行激励有着重要的作用及意义,但目前高校人力资本激励管理存在的问题较为突出,针对存在的问题,可采取措施强化高校人力资本激励管理,如建立合理的薪酬激励体系,铸造人力资本的环境力,提高人力资本的参与程度、加强人力资本的机会力。  相似文献   

4.
本文通过对浙江企业人才现状分析,提出通过建立法制保障、创新企业薪酬战略政策、企业文化激励、情感激励、多种激励机制的综合运用等手段激励企业人员参与继续教育,不断增加和积累现有人力资本存量,更新和提高人力资本质量,促进浙江企业持续稳定发展。  相似文献   

5.
双因素理论强调了精神薪酬的激励效果而弱化了物质薪酬的激励作用,但在现代企业管理中,物质薪酬是被普遍强化的激励方式。显然,薪酬管理需要物质薪酬和精神薪酬的相辅相成,在一定程度上,非货币性质的“无薪”的精神薪酬更能满足员工高层次的精神需求,从而对企业产生归属感,激发员工的奉献精神。本文探讨了精神薪酬激励的各种形式以及能取得的效果,提出了在运用精神薪酬激励时需要注意的问题。  相似文献   

6.
薪酬管理是人力资源管理最重要的职能之一,薪酬激励是企业激励机制中的最重要手段.薪酬体系如果设计得当,就能极大地提高和调动员工的积极性和创造性,反之,则可能导致员工士气低落,效率下降.本文通过对薪酬理论的阐述并借鉴薪酬管理经验,解决当前困扰公司发展的人力资源管理问题,实现企业与员工的共同发展,提高企业经济效益及核心竞争力.  相似文献   

7.
著名的管理大师彼得·德鲁克曾经说过:“企业只有一项真正的资源——人。管理就是充分开发人力资源以做好工作。”这说明了人力资本对企业的作用日益突显。薪酬作为一种重要的管理工具,对人力的有效激励具有深远的现实意义,具有竞争力的薪酬可以帮助企业获得优秀人才。设计具有市场竞争力和内部激励作用的薪酬模型可以使企业更具有竞争优势。本文通过量化薪酬要素,通过回归分析,获得一个量化的薪酬模型,为企业的薪酬设计提供参考。  相似文献   

8.
随着知识经济时代的到来,知识型员工成为企业发展的核心要素,其需求特征表现在对薪酬福利、职业成长规划、社会尊重和自我实现、满足幸福感及企业人文关怀的需求上。基于马斯洛需要层次理论、舒尔茨人力资本理论、麦格雷戈Y理论3种激励理论,可以从物质激励、工作激励、成长激励、社会心理激励4个方面,建立适用于知识型员工的激励模式。  相似文献   

9.
在市场经济条件下,薪酬体系的设计不仅仅是企业人力资源管理最重要的内容,而且是建立现代企业制度的重要组成部分.同样在国有商业银行中,随着当前金融市场竞争的日益激烈,薪酬体系的设计对调动银行工作人员的积极性起着至关重要的作用.而作为我国银行业重要组成部分的国有商业银行,是我国银行业的中坚力量,其运作情况直接影响整个银行业的发展,乃至我国国民经济的发展.银行业赖以发展的基础之一是人力资本,要增强人力资本的竞争力就必须设置合理的薪酬体系.对此,本文在分析薪酬设计相关因素的基础上,遵循薪酬设计的原则,借鉴外资银行的成功经验,对我国国有商业银行薪酬体系现状进行了分析.  相似文献   

10.
薪酬不仅能够准确衡量人力资本的货币价值,同时也是实现人力资本价值体现的载体。高校教师人力资本价值依附于教师自身,具有投入高、人力资本价值体现滞后性和长期性、可变性等特点。我国高校教师薪酬普遍存在水平低,结构不合理,激励形式单一,内在薪酬激励不足等问题。提出制定合理、科学的绩效评估标准和人力资本价值补偿机制,改善薪酬结构,提高高校教师人力资本价值的利用率,发挥高校教师人力资本优势等对策。  相似文献   

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