我省高教经费预算管理改革取得初步成果

为了加强对高校的宏观管理,提高教育投资效益,一九八五年,我们对高教经费预算管理办法进行了改革,废止了长期沿用的“基数加发展”的“供给制”办法,制定了“综合定额加专项补助”的预算管理改革办法。这一办法,把整个高教经费分为两部分:一部分为综合定额经费,根据不同层次、不同科类学生的实际需要和财力的可能制定综合定额,按学生人数和综合定额标准分配定额经费,以解决培养学生所必需的经常性开支;另一部分为“专项经费”,如科     

樊哙中学组织教职工审计学校账务

“我第一次看到了学校帐务的票据.学校经费没有一笔乱开支,我们教师放心了……”宣汉县樊哙中学一教职工代表审计了1998年学校经费开支帐务后如是说.     

挖掘潜力严管理

近几年,面对学校的实际困难和财政十分拮据的状况,我们着眼于现实,本着既能保证教学任务,又能节俭开支的原则,牢固树立勤俭办学的指导思想,严格财务管理,挖掘内部潜力,大搞修旧利废,尽力节约开支,将有限的资金用在刀刃上,使人尽其才,物尽其用,财尽其效。一九九二年五月,省教委评估组对我校的管理工作予以了很高的评价。我们的主要做法如下。 一、严格财务制度,加强管理。 首先,我们做到计划开支。每年初财务人员根据当年经费情况及学校实际编制学校经费预算,年中根据上半年开支,校领导对预算进行分析、调整,使资金使用合理恰当。我们除了整体资金做到计划开支外,对专项开支也要求有计划,如学校的后勤物资、教学上的电教、图书、体育等专项开支,要求各科造计划,经审核后按计划采购,超计划不予报销。     

村级小学公用经费管理问题及保障思考

正学校公用经费使用效益的高低,不仅关系到一个地区教育事业改革和发展的大局,而且时刻影响着基层学校的正常运转。近年来,随着改革的深化和经济的增长,我国的教育经费投入逐年增加,使得基层学校的各种条件得到有效改善,同时也使基层学校的开支标准不断提高。然而,在基层学校尤其是村级小学对公用经费的管理使用中,一些学校勤俭办学的意识日渐淡漠,公用经费没有用在提高教育教学质量和促进学校长期发展上,个别学校的公用经费中,用于非     

高校供暖工作要讲经济效益

随着教育事业的迅速发展,各校招生规模不断扩大,基础设施迅速增加,锅炉设备费、水电费和煤价猛涨,每年各校在取暖这一块的开支较大,取暖费开支占学校经费开支的相当比例。冬季取暖开支虽然是学校的必保项目,但也必须精打细算,勤俭节约,讲求经济效益,只有经济效益和社会效益两个效益都好,才能说取暖工作搞好了。     

高校供暖工作要讲经济效益

随着教育事业的迅速发展,各校招生规模不断扩大,基础设施迅速增加,锅炉设备费、水电费和煤价猛涨,每年各校在取暖这一块的开支较大,取暖费开支占学校经费开支的相当比例。冬季取暖开支虽然是学校的必保项目,但也必须精打细算,勤俭节约,讲求经济效益,只有经济效益和社会效益两个效益都好,才能说取暖工作搞好了。     

改革职工教育经费管理

地质队实行按项目、图幅、工作量承包后,送外培训人员的工资,经费的开支均出现了新的情况。以往教育经费的拨款办法,已不适应工作发展的需要,改革势在必行。 1986年,我局对职教经费拨款进行了讨论,在分管领导的支持下,教育经费实行切块包干试行办法;教育处统一掌握,计财部门监督使用。     

信息

海南:农村中小学 18项开支政府“埋单” 海南省财政厅、省教育厅日前联合下发通知要求,农村中小学公用经费的“钢”要用在“刃”上,主要用于教学业务费、公务费、设备购置费、维修费等支出,不得用于教职工工资、津贴、福利、危房改造、基建等开支。 根据国家有关规定,农村中小学公用经费的开支范围包括:学校维持正常运转所需开支的业务费、公务费、设备购置费、修缮费和其他属于公用性质的费用。根据财政部制定的《 2004年政府预算收支科目》,农村中小学公用经费的支出范围包括“办公费”、“印刷费”、“水电费”、“邮电费”、“…     

打造节约型学校,校长应有所作为

时下,打造节约型学校如同阵阵劲风吹绿中小学校校园,勤俭节约,反对奢侈浪费,成为中小学校今春开学的最大亮点之一.打造节约型学校,勤俭办校,确保国家的每一元钱都花在刀刃上,需要校长有所作为. 一、转变理财观念 转变理财观念是打造节约型学校的基础.中小学公用经费都实行校长“一支笔”,学校的每笔开支,都由经办人签字后,校长签字核销.中小学校公用经费中央财政直接划拨后,学校的经费开支不再是捉襟见肘,于是,有的学校出现了大吃大喝等铺张浪费的现象,“舌尖上的浪费”触目惊心.加之今春省级、地级和市级教育主管部门对中小学校的公用经费实行更为严格的管理,加上不少学校学生人数的减少,学校的公用经费显得很“吃紧”.     

教师在自家有偿家教也违规——邢台严查教育乱收费

近日,邢台市教育局出台新规,严查教育违规乱收费,对违反规定的教育乱收费案件将发现一起,查处一起。存车、热饭、饮水不得收费。根据该市新出台的规定,严禁学校及教师统一向学生收取校服费、保险费、体检防疫费等各项代收费;严禁学校收取存车费、热饭费（搭膳费）、饮水费等各种服务性收费,相应的合理开支应纳入公用经费开支范围。     

别穷了教师的“精神食粮”

别穷了教师的“精神食粮”吴晓宁时下正是征订报刊的高峰，许多学校都拨出一定数额的款项积极征订，以满足广大教师阅读、欣赏和科研的需要，丰富其“精神食粮”。但也有一些学校领导，尤其农村中小学，口口声声强调经费困难、学校穷，把紧缩开支的大刀砍向了报刊征订。一...     

别断了教师的“精神食粮”

别断了教师的“精神食粮”吴晓宁每到征订报、刊的高峰，许多学校都拨出一定数额的款项积极征订，以满足广大教师阅读、欣赏和科研的需要。但也有一些学校领导，尤其农村中小学，口口声声强调经费困难，把紧缩开支的大刀砍向了报、刊。一所近千人的学校，只订那一两份报、...     

关于解决职业教育经费的建议

解决好职业教育的经费,是大力发展职业教育的前提,是巩固发展职业教育的关键。 一、当前职业教育经费存在的主要问题 (一)多数省、市职业学校的正常经费没有纳入财政计划,缺乏统一的经费开支标准,因而没有可靠保证。 (二)职业教育的基建经费尚未落实,严重地影响职业教育发展的规模、速度和质量。各级计划部门在安排技工学校基建经费时,往往和厂矿企业基建经费对不上号:在安排职业学校经费时,归入普教基建费中,结果     

湖北省教育技术装备处将开展义务教育学校装备经费调研工作

农村义务教育经费保障新机制将于2007年春季在我省全面实施,为了科学、合理地提出新机制条件下学校公用经费中装备经费的开支比例,保证教育教学的需要,5月份,装备处印发了鄂教备字（2006）11号通知,在全省部分县、市（区）开展农村义务教育学校装备更新、维护经费的需求情况调研工作,并将到部分地方实地调查了解各种类型的学校正常办学情况下,学校装备更新、维护经费的需求情况。调研结束后将形成调研报告,提供给省教育厅参考。     

科研经费管理出新规

财政部、科技部日前发出《关于调整国家科技计划和公益性行业科研专项经费管理办法若干规定的通知》,就调整课题经费开支范尉,强化预算编制和评估评审要求,加强资金拨付和结存结余经费的管理等问题作出新的规定。     

湖北省教育技术装备处将开展义务教育学校装备经费调研工作

农村义务教育经费保障新机制将于2007年春季在我省全面实施,为了科学、合理地提出新机制条件下学校公用经费中装备经费的开支比例,保证教育教学的需要,5月份,装备处印发了鄂教备字(2006)11号通知,在全省部分县、市(区)开展农村义务教育学校装备更新、维护经费的需求情况调研工作,并将到部分地方实地调查了解各种类型的学校正常办学情况下,学校装备更新、维护经费的需求情况.调研结束后将形成调研报告,提供给省教育厅参考.     

生活在“少年军校”

新中国成立初期,战斗仍在国内一些边沿地区和朝鲜国土上继续。有许多和我一样的与祖国同龄的军人后代,是在隶属于军队管理的子弟学校中长大的。这种学校不仅经费是部队开支,而且有相当一部分工作人员是现役军人,我所在的“北京军区七一学校”校长就是一位上校军官。学校的全部运作过程,带有浓厚的军事色彩。     

财政部 教育部 关于严禁截留和挪用学校收费收入加强学校收费资金管理的通知

近年来,一些地方反映,基层政府或有关部门挤占、截留、平调学校学杂费等学校收费资金,用于平衡财政预算或统筹用于教育行政开支;有些学校将收费资金私设“小金库”、滥发奖金、津贴、组织公费旅游,甚至用于购买股票和开发房地产,导致学校经费运转困难,影响教育事业正常发展。为了贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等七部门关于2003年治理教育乱收费工作实施意见的通知》(国办[2003]59号)和全国治理教育乱收费工作电视电话会议精神,坚决纠正挤占、截留、平调、统筹、挪用学校收费资金行为,加强学校收费资金管理,确保学校收费资金用于发展教育…     

高校节约用水的有效途径

加强高校节水管理,不仅可以有效地节约用水、降低学校的经费开支,更重要的是通过学校的示范表率作用,提高学生乃至全社会的节水意识, 实现节约资源、保护环境的目的。东北大学近几年在水资源管理和节水工作方面做了一些探索,通过“管理节水”和“技术节水”两手抓,取得了较为明显的节水效果。在学校不断发展的前提下,年消耗水量由1998年的352万M3减少至2004年的246 万M3,连续六年保持水量消耗的负增长,收到良好的社会效益和经济效益。     

基于高校内部会计控制研究

高校内部会计控制对学校的发展具有重要意义,只有建立健全学校实际经费开支制度,内部会计控制制度,统一管理分级核算制度,引入成本核算机制,才能提高财务管理水平,将各种风险降低到可控范围内,使财经纪律能够严格执行,使财务管理水平得到提升,从而推动我国教育事业健康快速发展。