关于“载体论”(下)

载体元与信息元的关系载体不是汽车、火车,没有规定的“载重限量”。但是,每一载体元所载的信息元又确实是有限的.如果载体元和信息元完全相容,就会出现记者和读者的“共振”,当然会出现最佳报道,如同我们前面举过的例子.但我们常常会在报道中发现:载体元和信息元的结合是不相容的.①有载体元无信息元.我们先看这一篇报道:“××自治区首届青少年爱祖国爱宁夏专题邮票,前不久在××市青少年宫展出.参展的57名回、汉青少年共展出中外邮票204框、1082个贴片.其中第二课堂学历史、和平、健康——人类的共同心愿、邮票上的中国医疗卫生等专题邮集获一等奖。”     

关于“载体论”(上)

关于新闻报道,无论是国内还是国外的新闻界都有一个共同的传统说法:新闻是新近发生的事实;报道需要客观,不能掺入报人的主观意见。对于这一点,报人们都无异议。但同时,新闻界也自始至终有一个意见分歧的问题:判别什么是新闻的标准。有句名言叫“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻。”中外有许多记者、新闻工作者也就此写过不少文章,甚至书与专著。可见,虽然不能编造新闻事实(这是第一准则),但是,各位记者却都有选择新闻的标准。从这个意义上说,新闻事实其实只是一个“载体”。记者之所以选择这件事实而不选另一件写成报道,是因为这一事实能够“载”着记者想说明的问题、记者认为应该提出的呼吁、记者对社会的思考和认识奔向读者。如果把这些统称为记者想带给读者的“信息”的话,可以说,新闻事实作为载体,它能载的信息量越大,它的“新闻价值”就越高。我自称这一观点为“载体论”。     

关于“载体论”(上)

关于新闻报道,无论是国内还是国外的新闻界都有一个共同的传统说法:新闻是新近发生的事实;报道需要客观,不能掺入报人的主观意见。对于这一点,报人们都无异议。但同时,新闻界也自始至终有一个意见分歧的问题:判别什么是新闻的标准。有句名言叫“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻。”中外有许多记者、新闻工作者也就此写过不少文章,甚至书与专著。可见,虽然不能编造新闻事实(这是第一准则),但是,各位记者却都有选择新闻的标准。从这个意义上说,新闻事实其实只是一个“载体”。记者之所以选择这件事实而不选另一件写成报     

文字的载体(下)

正古印度的贝叶经,采用的是棕榈科贝叶棕宽大长幅柔韧坚实宛如剑身的叶片,经过一番修整压平水煮晒干之类的程序,装订成册,再用铁针铁笔在上面刻写文字,然后涂上植物油,字迹就会清晰地显示出来。这样的成品防蛀防水不变形,轻便耐磨,千百年后字迹依然清晰。据说当年唐僧玄奘取回的就是贝叶经。桦树皮也是古印度手稿和写本的知名载体。采用树皮和树叶作为文字的载体,具有明显的地域特征,气候甚至是其得以行世的根本支撑,这是它的独享,同时也是不方便广泛推行的症结。     

论广播改革的“裂变”与“聚变”(下)

“裂变”使广播焕发出新的生机.它的效应是在各个地方各家电台的微观层面上产生的.而现在广播面临的是宏观面上的矛盾,老路不能再走,回头路更不能走,宏观的问题须从宏观的角度去解决.既然当前问题的关键是广播的总体优势得不到发挥,理应着力在“合”字上做文章,让广播通过“聚变”爆发出新的能量.实现“聚变”当然是有前提的.——不能考虑打破现有的总体管理格局.分级办广播,属地管广播的体制不能变.许多变革往往不一定从合理的必要性出发,而应以现实的可能性为起点.不是说现有的广播管理体制尽善尽美,没有变革的必要,而是这种变革所需成本太高,其难度远远超出我们所要解决的现实问题本身.——虽然要解决全局的问题,但不能完全依赖行政的“调控”手段.社会主义市场机制既然已经对广播产生了作用,我们就应该让这种机制在变革中发挥更好的作用.——广播存在的问题在很大程度上是技术原因造成的,因而要充分运用技术的手段去实现变革.但这些技术又必须是成熟的,现成的,现在就可以利用的.总之,我们的“聚变”应当从“这里”出发,应当从“现在”开始.     

论当今报界“黑马”──都市报(下)

3、风格集一大胆泼辣、温柔敦厚、善解人意”于一体,表现为“热、辣、实、硬、融”。传统晚报讲究“新、快、短、小、括”,而都市报除具备这几个特点之外,还有“热、辣、实、硬、融’等新特点,新特点构成了都市报导于传统晚报的新风格。“热”就是关注社会的热点、难点、敏感点,关注国内发生的突发性事件,如下岗问题、社会治安问题（诸如校园“擂肥”,偷窃抢劫等）,水灾、火灾等灾害性事件,天文奇观（诸如1998年11月关于流星暴雨的报道）。“辣”,就是介入生活,干预生活,敢于伸张正义,进行批评性报道和揭露腐败分子的报道。“…     

论“述而不作”——中国古代编辑思想史论之二(下)

三现代学者对“述而不作”的评价在现代,有很多学者对“述而不作”进行了评价,较有代表性的是两种不同的意见。张舜徽先生认为孔子是按“述而不作”的思想编辑整理“六经”的。他说,“像孔子在中国文化史上,相传有着赞《易》、修《春秋》、删《诗》《书》、订《礼》《乐》的功绩,都不过是整理古代文献的工作而已,并不是他自己有什么亲的创造和发明,所以他一生只能提出—个‘述而不作’的自我鉴定”(《中国文献学》,中州书画社1982年版,第31—32页)。他这一看法是在严格区分     

百科全书论(下)

(承上期)这里值得谈谈百科全书部头的变化情形。近年出版的那些百科全书比起19世纪末的要小得多了。现在多数的百科全书大约都是16至24卷。卷数比原来各版都减少了,而比起未完成的艾尔什—格鲁伯百科全书①那一二百卷的庞然巨著就更显得小了。不过,由于使用了较薄的纸张,减少卷数并不等于删减太多的内容。现代百科全书的趋势是把部头限制在占用三四英尺宽的书架空间。另一方面,开本也比中世纪小得多了。中世纪时占优势的是8开本,19世纪已有16开本百科全书,还有少数24开本的。18世纪还有过袖珍本百科全书。对于大多数家庭来说,买一部百科全书是一件很费钱的事,买主一定要反复盘算,小部头的固然方便,但气魄不够。从编者的角度看,大开本更好编排版面,有更大的篇幅安排漂亮的大幅插图和地图。     

关于“计算者”(COUNTER)与“使用度”(Usage)

人们对在线信息资源的使用正在快速增长.这种使用应该可测度和量化是广大信息生产者、销售商和消费者达成的共识.出版商需要更清楚地知道用户怎样使用他们的信息产品,图书馆希望更好地了解其购买的信息产品被使用的程度.要满足这些要求,必须要建立国际间的一致标准和协议,以使信息的在线使用度(Usage)数据的记录和交流规范化、统一化."计算者"的问世正是迎合了这一现实需要.     

关于因果不当(下)

语言运用中因果不当的错误,有许多不同的表现形式,也有许多不同的类型。本题的上篇介绍了其中的三类,并对它们的性质、特点做了一定的分析;此篇再介绍、分析三类,以求较为全面地认识这种错误,便于在语言实践中加以纠正。这三类因果不当的错误是: 1.原因分析不足,因果关系确立不当对于原因部分有时要做较深入具体的分析,才能真正揭示出它与结果部分内在的逻辑联系,因果关系才能明确起来。否则,分析不够,不深入,原因与结果     

关于并列不当(下)

关于并列不当的错误,上文已经谈了几种,本文再谈以下几种: 一、对同一对象,进行同一次划分时,使用不同的标准所得出的各项并列不当。在对对象进行划分或分类时,要遵循这样的基本原则:在同一次划分或分类中,要使用同一个标准;这样划分所得出的各个项之间,是一种并列关系,各个项能够相并列。但是,如果对同一个对象,在进行同一次划分时,使用了不同的标准,那么,所划分出来的各项之间,就不是一种并列关系,而往往是一种交叉包含的关系,把它们硬性并     

新闻中的“由头”(下)

那么,写非事件性新闻怎样寻找“新闻由头”呢?总结一些记者和通讯员的写作经验,其办法大体有以下种种: 其一,从事实渐进性的变动中,发掘出一个阶段性的最新变动,以此作为“新闻由头”。比如,《人民日报》今年1月14日刊登的《星火计划两年增利税15亿》一则新闻就是这样写的:“以振兴农村经济为宗旨的星火计划实施两年来,为国家增加产值73.9亿元,新增利税15.5亿元,投入产出比达到1:5。这是国家科委星火计划负责人杨浚今天在广州召开的第三次全国星火计划会议上报告的数字。”这条新闻虽然报道两年来全国实施星火计划取     

“发挥”的前前后后(下)

“发挥”在句中做谓语时,不仅会与其后的宾语搭配不当,造成动宾关系(亦即谓宾关系)不调的错误(这种错误,本题上文已做过分析),还可能与其前边的主语搭配不当,造成主谓关系不调的错误。例如: ①日本的报刊评论:这个戏的妙处在于栗原小卷同时表演男女两个角色。的确,小卷的演技发挥得淋漓尽致,人物刻划人木三分。(《光明日报》1986.12.20第二版)     

“问”的艺术(下)

转问转问是暂时中断询问并转换话题的一种询问方法,目的在于打破询问的僵局,创造融洽的气氛,以便引发询问对象的谈话兴趣。1952年,记者金凤访问志愿军英雄郭金升。这位英雄排除了许多定时炸弹,有特殊的贡献。金凤在《采访漫谈》中回忆说:     

“黑匣子”的聚焦点(下)

四、把从事新闻摄影工作的同志联系起来新闻摄影科成立不久,沙飞就说:“为了增强抗战的力量……我们决定把全军区所有的照相机动员起来,把全军区所有愿意从事新闻摄影工作的同志们联系起来。”又说:“摄影记者要把随身携带着的战斗英雄的照片挂出来,进行流动展出,叫每一个战士都看到。”40年代,当我国农村和农民还处于愚昧落后的状态,当群众尚不知“照相机”为何物而抱有神秘感的时候,沙飞的这些高亢沉重的声音,无疑是一个无产阶     

提问的“学问”(下)

本文上篇介绍了提问的方式有开放式、闭合式、激将式和探讨式,现在再谈谈引导式提问。在采访理解力较差、思想迟钝的对象,或是年迈多病记忆力差的老人,采用引导式提问较适宜。这种提问方式又有两种做法:一是按照报道的要求,先提出一个引子,启发对方谈出具有新闻价值的事实;二是先进行问候或闲聊,在交谈中抓住一个涉及报道的话题,再顺藤摸瓜,逐步引入正题。有个记者采访一位家庭主妇时采用这种提问获得成功。那是党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》发表后,他深入北京的街道采访居民     

“养兵千日”建“三库”(下)

本文前两期介绍了“思想库”和“资料库”的建设,现在谈谈建设“知识库”的问题。无论从事什么专业工作,既要掌握本行的专业“学问”,又要有广博的知识,这是取得事业成功的必由之路。搞新闻     

论经济报道(下)

问题、经验性报道分析要全面、中肯问题、经验性报道反映的是经济活动中各种矛盾及其解决的办法、途径.我们国家的经济活动是在党的经济方针、政策指引下进行的,因此,问题、经验性报道主要的也是反映在贯彻执行党的政策中的问题和经验:有的是及时排除了各种障碍,正确地贯彻了政策,取得了成功的经验;有的是由于某些阻力和失误,政策没能很好贯彻,造成不良后果,需要提出注意和及时纠正;还有通过实践证明政策本身有不够完善之处,或者     

论目录基础理论(下)

(上接2008年第11期) 2.6书目情报的包袱 关于书目情报[33],已经连续发表了一系列的评论与批评[34],这里,只是提醒大家注意象书目情报文献、书目文献情报、文献书目情报、文本书目情报、准书目情报、书目情报服务,等等的所谓新概念[35]和文字"游戏"[36];同时,从学科建设的大局出发,分析书目情报这个概念究竟是属于目录学的基础理论?还是属于目录学应用理论中特有的?     

影视文化三论(下)

（接上期） 三、影视文化（狭义的）几个基本关系 由于广义的影视文化构成成分复杂,电影与电视之间既有交叉、共同点,又有各不相同的领域和范围,所以当我们对影视文化的几个基本关系进行表述的时候,应当就狭义的“影视文化”,即电影与电视共同、交叉的那一部分,即“影视艺术”领域来予以展开。 在“影视艺术”这一领域,存在着社会历史──影视艺术本体──受众三个方面的关系,即这三者之间相互影响、相互制约、相互促进、相互推动的多重关系。 （一）“社会历史”与“影视艺术本体”之关系 在影视艺术本体与社会历史的关系上,体现…