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ZHOU Gu-ping ZHANG Yan 《高等教育研究》2007,28(10):97-103
1898年建立的京师大学堂,虽有大学之形却缺大学之实。所谓的"形"是指京师大学堂从日本间接移植了现代大学相关制度、导入相关教学内容,而其"实",却依然受传统理念的影响,没有摆脱旧式官僚养成所的实质。1902年的《钦定京师大学堂章程》和1904年的《京师大学堂章程》均体现了这一点。直到民国初年蔡元培主持制订的《大学令》,才标志着中国近代大学理念由传统向现代转型的开始。 相似文献
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郑师渠 《北京师范大学学报(社会科学版)》2002,(5):5-18
师范馆是京师大学堂的核心与基础,也是京师大学堂学生高扬爱国精神的策源地.师范馆不仅办学严谨,成效卓著,而且作为北京师范大学的前身,实为近代中国高等师范教育的起点,其发凡起例,影响深远.虽然,经百年发展,今天我国的高等师范教育正面临着深刻的转型,北京师范大学提出了建设综合性、有特色、国际知名的研究型大学新的办学目标,也意味着她已不是原来意义上的高师院校了.但是,由师范馆设立本身所彰显的教师教育的基础性、全局性作用和教师专业化的历史大趋势,却具有恒久的意义,值得我们在贯彻科教兴国战略过程中,深长思之和自觉把握.研究京师大学堂师范馆的现实性意义,也正在于此. 相似文献
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北京师范大学历史学院是历史教学与研究的重要基地。历史学科是北京师范大学最早形成的系科之一,由1902年创立的京师大学堂“第二类”分科演变而来。1912年称北京高师史地部.1928年单独设系.1952年院系调整.辅仁大学历史系并入。在百年的发展历程中,一批享誉海内外的学者如李大钊、钱玄同、邓之诚、王桐龄、方国瑜.朱希祖、张星娘、杨秀峰,楚图南、陈垣、侯外庐、何兹全、柴德赓、白寿彝、赵光贤、刘启戈、陈正飞、张鸿翔等在此辛勤耕耘过.奠定了北师大历史学科坚实的基础。2006年3月,经北京师范大学批准,历史学系与史学研究所合并组建历史学院。从此,北京师范大学历史学科的发展与建设又掀开了新的一页。 相似文献
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一、前言 中国近现代高等教育以京师大学堂为开端。京师大学堂1898年建立,1912年随着国体的改变而更名为北京大学,北京大学至今已届百年。由于历史的原因,北京大学的文理各科在中国近现代教育史上均具有代表性。1909年前后,京师大学堂已由中国学者开出了现代数学(高等数学、微积分等),现代物理学(普通物理、理论物理等),现代化学(有机化学、无机化学、分析化学等)等课程。1910年大学堂分科大学(相当于后来的学院)开学,其中格致科大学(相当于理学院)设有化学门、地质学门等,当时的门 相似文献
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一我国现代大学制度建构的历史轨迹"现代大学制度并非一个既定的存在,而是一个建构中的事实"。[1]我国现代意义上的大学制度肇始于洋务运动和维新运动时期,是伴随着近代教育而出现的。京师大学堂的设立和清政府颁布的《京师大学堂章程》是最初制度化形式的我国新 相似文献
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本刊1991年第7—8期所载“物理学在中国的传播和发展讲座”第五讲一文中,有北京大学设立物理学系等内容。笔者查阅了有关资料,特作如下补正。北京大学的前身是1898年创办的京师大学堂。1902年10月14日正式举行招生考试,同年11月25日再次招生,当年共招收学生182名,于12月17日举行入学典礼,宣布京师大学堂正式开学。故解放前,北京大学即以12月17日作为校庆日。 1903年,《奏定大学堂章程》颁布,据此章程,京师大学堂分设经学科、政法科、文学科、医科、格致科、农科、工科、商科8个分科大学,在格致科大学内设有算学门、 相似文献
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《北京教育(高教版)》2010,(3)
北京林业大学是教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学。办学历史可追溯至1902年的京师大学堂农业科林学目。1952年成立北京林学院,1985年更名为北京林业大学。 相似文献
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赵峰 《洛阳师范学院学报》2001,20(4):117-118
一、近代高等教育的开端中国第一所具有部分近代高等教育内容的学校“京师大学堂” ,是维新变法的产物。 1 9世纪末 ,资产阶级改良派康有为、梁启超把中国衰弱的根本原因归结为教育不良、学术落后 ,主张废八股 ,变科举 ,改试策论 ,设学堂 ,派人出国留学等。在“百日维新”期间 ,光绪皇帝采纳改良派的建议 ,筹办京师大学堂。 1 898年 7月 ,光绪皇帝正式批准设立京师大学堂的同时 ,任命孙家鼐为学堂的管学大臣。由梁启超“略取日本学规 ,参与本国情形”代拟了“京师大学堂章程” ,并于 1 2月正式开学上课。这是中国第一所正式以“大学”为称的… 相似文献
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北大沧桑110年 北京大学初名京师大学堂,1898年成立,是清朝末年戊戌变法的产物,是中国第一所国立综合性大学,也是当时中国的最高学府和最高教育行政机关. 相似文献
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大学章程是现代大学制度的重要组成部分。中国大学章程可以追溯到书院学规之远,现代大学意义的大学章程开始于京师大学堂,直至现在。中国大学章程在历史演进过程中经历形态、功能价值等方面的变化。 相似文献
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袁贵仁 《北京教育(高教版)》2000,(11)
北京师范大学创办于1902年,在“七五”、“八五”期间,是国家重点建设的10所大学之一,“九五”期间被列入“211工程”建设计划,近年作为有特色的重点大学得到教育部“行动计划”的特别支持。经过近100年奋斗、50年发展、20年改革,北京师范大学已经发展成为国内一流、国际有影响的国家重点大学、师范院校的排头兵。在即将进入新世纪和北京师范大学新的百年之际,我们深刻地感到,在发扬优良传统,继续搞好学校教学、科研的基础上,必 相似文献