中俄现代远程高等教育资源共享机制建设探索

在教育全球化的背景下,中俄两国现代远程高等教育都得以快速发展.中俄两国教育有着众多的相似性及互补性,对中俄两国现代远程高等教育资源建设的现状进行分析,探讨实现中俄现代远程高等教育资源共建和共享的可行性和必要性.     

民办高校中俄合作办学教学模式研究——以长春光华学院为例

随着经济全球化的发展,中俄两国经济实力逐步提升,双方经济合作越来越密切,对于高素质人才的需求越来越大,这就需要中俄合作办学,巩固两国的传统友谊和战略合作伙伴关系,实现共赢。对民办高校中的中俄合作办学教学模式进行探索,构建国际化的课程体系,打造出高水平双语的"双师双能型"的教学队伍,成为迫切需要。     

一带一路背景下中国传统文化的对外交流途径

中国优秀的传统文化是中华民族的宝贵财富,在新的时代背景下,更好地将优秀传统文化传播出去,是非常紧迫的任务。本文首先对"一带一路"的概念与"一带一路"为中国传统文化的对外交流带来的机遇以及"一带一路"对中国传统文化对外交流的影响进行了阐述,其次结合现状分析了"一带一路"背景下中国传统文化对外交流中存在的问题,最后提出了"一带一路"背景下中国传统文化对外交流的有效途径,以供参考。     

以文化交流,促中俄关系全面发展

中俄两国文化交流历史久远,两国建立战略协作伙伴关系后,进一步开展文化交流,以文化交流增进中俄互信,巩固发展中俄关系。近年来,随着世界格局的变化,中俄文化交流逐步受到两国政府和人民的重视。本文由中俄文化交流的意义出发,分析中俄文化交流现状,阐述中俄文化交流前景。     

试析中国“俄罗斯年”中俄关系的特点及发展前景

2006年中国"俄罗斯年"中俄两国启动了全面合作机制,双方在各个领域的合作都将得到进一步深化并将取得长足发展。中俄关系必将沿着健康、稳定的轨道持续向前发展。     

公示语汉英翻译语用错误解析及规范化研究

公示语双语建设是城市对外交流、扩大对外宣传的一种重要手段,彰显一个城市的软文化。在公示语英译时,当避免语言与社交语用失误,才能实现公示语其应有的功能。本文分析了公示语汉英翻译的语用错误以及探讨了翻译理论基础与策略,以促进对外文化交流,从而带动国家经济的发展,使之成为经济高质量发展的"样板房"。     

解读早期的中俄文化交流

中国与俄罗斯有着悠久的文化交流历史。两国人民也建立了较为深厚的友谊。新中国的成立后,俄罗斯与中国之间的文化交流更为密切,两国通过召开文化合作会议、举办交流年会和互办文化节等活动,进一步提升了两国之间的文化交流水平。尽管如此,两国之间的文化交流还存在一些问题。怎样对待这些问题,怎样解决这些问题成为两国双边关系持续稳定发展的重中之重。在这篇文章中,我主要通过对早期中俄文化交流的情况以及取得的成果进行分析,从而找出发展过程中存在的问题以及产生这些问题的影响因素,最后提出解决问题的办法。     

中俄沿边高校合作办学俄语教育存在问题及对策

在国家"一带一路"政策推进下,不仅中俄两国在贸易、能源等多方面合作得以深化,而且也给中俄合作办学发展带来了良好的契机,是培养复合型人才的重要保障。然而,就现阶段中俄沿边高校合作办学俄语教育教学来讲,其依然存在一些问题,对此,本文主要以中俄沿边高校合作办学俄语教育具有的特点为切入点,之后阐述了俄语教学存在的教材编排适应性有待提升、教师教学方法缺乏灵活性、学生学习态度积极性不高等问题,最后相应地提出了具体的解决策略,旨在给相关教育工作者提供有力的参考,为中俄沿边高校合作办学俄语教育的良好发展奠定基础。     

“十四五”时期体育人文交流面临的挑战及实现路径

“十四五”时期,我国进入高质量发展阶段,对健康安全、和平发展、合作共赢、命运与共的认知更加深刻,对体育促进身心健康,促进社会和经济生活的认同也更加广泛。在人文交流与政治互信、 经贸合作成为我国对外关系三大支柱的今天,把握体育人文交流内涵,认识体育在人文交流中的意义, 总结双边和多边交流机制中体育人文交流进展,分析“十四五”时期体育人文交流面临的挑战,探讨 “十四五”时期深化体育人文交流的路径,对更好发挥体育的人文交流互鉴作用,消除隔阂和误解、促进民心相知相通具有重要而深远的意义。     

“三全育人”语境下教师人文价值理性的提升与重塑

专业课教师人文价值理性观念的提升和重塑是实现"立德树人"教育根本任务的基础和保证。学习和传承中华优秀传统文化中的积极元素,激发社会责任感和家国天下的情怀;学习和践行社会主义核心价值观,丰富新时代人文价值理性的内涵;坚持创新发展的马克思主义法学观,拓展对中国特色社会主义法治理念的认识高度和深度。     

和顺人在中缅贡赐外交史上所扮演的角色——以陆路交流为例

中缅交流已有两千多年的历史,贡赐外交是两国官方交流的最主要方式。腾冲是中国西南通道上的要冲,历史上很多时候,中缅陆路交流都经过腾冲通道而进行。和顺侨乡是中缅交流的产物,和顺人因其天时地利之便,在中缅陆路交流史上,以"通译"的身份为两国交流做出了重要贡献。     

“十四五”展望：新发展阶段的体育人文交流

摘要：“十四五”时期,中国进入高质量发展阶段,人类社会对健康安全、和平发展、合作共赢、命运与共的认知将更加深刻,对体育促进身心健康,促进社会和经济生活的认同将更加广泛。在人文交流与政治互信、经贸合作一道成为中国对外关系三大支柱的今天,把握体育人文交流内涵,认识体育在人文交流中的作用,总结双边和多边交流机制中体育人文交流进展,分析新发展阶段体育人文交流面临的挑战,探讨新发展阶段深化体育人文交流的路径,对更好发挥体育的人文交流互鉴作用,消除隔阂和误解、促进民心相知相通具有重要而深远的意义。     

文化霸权主义的新特征

在世界历史上,大国的对外经济、军事扩展往往伴随着文化扩展,只有文化上的征服才会实现长治久安.在当今全球化的时代,以美国为首的西方国家竭力推行文化霸权主义,在意识形态和文化价值观念、思想文化和政治体制、生活方式等内容上,通过媒体、文化教育交流、经济技术和军事援助等手段,达到了武力难以征服的效果,体现了不同以往的时代特征.     

人文教育对个体发展的价值导向

"人文"是对社会文化现象的总称.人文教育是对个体传授以人文知识为主的以人文精神为价值取向的教育.本文通过对"人文"和"人文教育"的解读,说明人文教育以丰富的文化内涵来展示人类社会的各种文化现象,帮助个体确立正确的人生观、价值现等价值体系,使个体成为一个具有较高文化素养、身心和谐发展的人.     

2005年中俄睦邻合作关系的回顾

2005年中俄睦邻合作成果丰硕,进入了前所未有的高位发展阶段。双方在政治、军事、经贸、科技、文化、体育、卫生、环保等多个领域展开了积极富有成效的合作与交流。中俄战略合作伙伴关系得到了深化与发展。     

中朝两国诗歌对比研究

自先秦起中国和朝鲜在经济、政治、文化、生活、哲学等多方面就进行了充分交流,当时朝鲜积极主动地学习我国的汉文、汉诗,并且造就了一批本土的诗歌大家,对朝鲜的文化起到了很好的推动作用。研究两国的诗歌,既能充分了解两国人对诗歌的不同研究方向,也能透过诗歌了解两国相互交流、相互学习的过程,对我们今天研究朝鲜文化,借鉴他们优秀的文化精髓来说很有必要。     

探究中日两国传统服饰文化差异

中日两国"一衣带水",文化交流历史悠久。两国文化在语言艺术、服饰艺术等方面有其相似之处,又有其自身特点。服饰是文化的载体,同时文化也在服饰上刻有自己的印记。通过对比中日两国传统服饰的差异,分析产生的服饰差异的原因,进而探究中日两国文化的差异。     

跨文化传播视域下城市语言景观提升路径研究——以广东潮州为例

语言景观是城市内外公众互动的重要途径。本研究以广东潮州为例阐释了语言景观提升的紧迫性,并提出构建和谐语言生态、丰富符号系统资源、突显地域人文特色、提高文化自觉四个提升语言景观新路径,旨在最大化再现信息功能与象征功能,增强对外交流的身份属性及文化认同,促进城市形象的构建与传播。     

中俄体育学科硕士研究生培养目标比较研究

本文分别对中俄两国体育学科硕士研究生的培养目标进行研究,经过分析比较,得出两国的各自优劣之处,发现我们还存在培养目标偏高、单一及加强思想道德修养的可操作性不强等问题,围绕此提出一些建议。     

新时代中国体育对外援助：政策规划与实现机制

为了明确新时代体育对外援助的政策目标、构建规划体系及优化实现机制，主要采用文献分析法、逻辑分析法对中国体育对外援助进行研究。研究认为：新时代中国体育对外援助有利于促进体育人文交流、体育公共外交和体育产业合作，有助于推进人类命运共同体构建。新时代中国需要构建更为科学、合理的体育对外援助政策规划体系，包括型塑政策目标明确的综合规划、合作需求导向的国别规划、产业发展导向的分散型专项规划。提出新时代中国体育对外援助目标实现机制的优化方案：提升中国体育对外援助的制度保障；优化中国体育对外援助的职能协同；拓展中国体育对外援助的参与维度；创新中国体育对外援助的方式方法。