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现阶段中等专业技术学校把数学基础学科都作为必修科目,各学校所用教材各不相同,有许多是借用高等院校所著的中职教材,书目繁多,但大多数学校是用的苏教版(中等职业学校国家审定教材)《数学》。根据新课标理念,数学教育必须与时俱进,符合现实要求,因此教育教学改革势在必行。本文在中专教育教学中就如何激发学生学习数学的兴趣,培养学生的自主学习能力,激发学生的探究意识,改革评估体系,完善校本教材方面,略谈几点看法。 相似文献
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王琴 《大科技.科学之谜》2009,(12)
有没有一种简单的办法既可以让孩子们上得起学,又能让学校提高教学质量?在我们国家,教育一直是家长和学生们的心病。国家为提高教育水平做了不少努力,也投入了不少经费,可是却反而造成了很多不公平。有些学校在国家大把资金的滋润下,设施豪华,牛气十足,有些学校却沾不到多少雨露,成为基础设施薄弱的垃圾学校。 相似文献
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随着社会的发展,时代的进步,人民的生活水平越来越高,但是随着物质经济社会的发展,人们的心理会出现越来越多的问题,所以国家政府特别重视对国民心理健康的教育,目前,心理健康的教育已经成为国家发展的重要部分,尤其是对学校对学生心理健康的教育工作模式,国家一直都非常重视学校心理健康的教育工作模式,近年来,学校也一直对其心理健康教育模式进行改革创新,但是,学校对学生心理健康的教育工作还存在着许多问题,影响心理健康教学的问题,尤其是高职院校心理健康的教育工作模式。本文就高职院校心理健康的教育工作模式现存的问题进行了简要探析,并且提出了构建高职院校心理健康的教育工作模式应该注意的几点问题。 相似文献
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随着社会的发展,时代的进步,人民的生活水平越来越高,但是随着物质经济社会的发展,人们的心理会出现越来越多的问题,所以国家政府特别重视对国民心理健康的教育,目前,心理健康的教育已经成为国家发展的重要部分,尤其是对学校对学生心理健康的教育工作模式,国家一直都非常重视学校心理健康的教育工作模式,近年来,学校也一直对其心理健康教育模式进行改革创新,但是,学校对学生心理健康的教育工作还存在着许多问题,影响心理健康教学的问题,尤其是高职院校心理健康的教育工作模式。本文就高职院校心理健康的教育工作模式现存的问题进行了简要探析,并且提出了构建高职院校心理健康的教育工作模式应该注意的几点问题。 相似文献
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中等职业教育,越来越受到国家的重视。但是,就目前中等职业学校的现状来说,学生的综合素质偏低,大部分学生缺乏学习的动力,逆反心理强,没有良好的行为习惯。这就对学校的管理、班主任的工作,提出了更为严格的要求。 相似文献
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我国中西部地市(州)高职教育面临的主要问题是:国家、地方政府和金融部门的财力支持不足。办学财力没有保障;国家没有足够的政策措施协调学校与企业的协作。形成人才培养目标和培养过程与社会需求脱节:国家有关政策导向对高职教育发展有负面影响.导致高职教育难以取得优质教育资源和优秀生源.形成教育质量和教育效率低下的局面:高水平教师、管理人才严重匮乏.办学基础薄弱.导致教学质量和学校发展长期在低水平上徘徊。要加快中西部地市高职教育发展。必须切实解决上述四个方面的问题。 相似文献
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前苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“教育,如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。”美育是学校教育中的重要内容,在实施素质教育中具有不可替代的独特地位和重要作用。在地理教学中渗透美育教育,寓教于美,对于提高学生学习兴趣, 相似文献
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<正>目前的高中教育教学评价体制在不断地完善,但有一点是不可否认的:那就是高考升学率仍然是衡量一所学校办学水平的重要依据之一。追求高考升学率本身并没有错,错就错在有的学校片面追求高考升学率,而忽视德育工作,最终使教育效果大打折 相似文献
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由于近些年艺术生的扩招,给艺术教育带来了新的挑战,需要学校、教师及社会等多方面进行研讨,为了学生,更为了国家的教育发展,有必要尝试多种方式改进教学。本文便是从人性化的角度,对艺术教育提出相应设想。 相似文献
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班级管理是学校教学工作正常开展的基本保证,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学各项任务起着举足轻重的作用。本文主要谈谈用科学的管理和情感教育方法来构建一个和谐优化的班集体。 相似文献
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教育教学方法对于实现教学目的,完成教育教学任务,提高教学质量具有重要意义。教师在教育教学过程中应从职业教育的实际出发,根据职业学校的目标和任务,积极探讨教学规律,不断研究和改进教学方法,以使取得最佳教学效果。本文主要针对职业学校教育教学现状,阐述创新教育对中等职业学校教师教育教学方法的要求。 相似文献
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高校教改应注重素质教育 总被引:2,自引:0,他引:2
一、素质教育与教学过程的融合是大学教学改革的关键尽管高校的教学改革已进行了多年,但从总体上看,目前大学的教学过程并没有真正摆脱传统教育模式的影响。按照素质教育的思想,教育的目的是全面提高人的素质,要通过学校的各种教育,把对学生而言是外在的知识和感受内化为学生个 相似文献
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随着教育体制的改革,国家与学校越来越重视学生“德智体美劳”的全面发展,体育课程不仅成为培养学生健康体格的重要形式,也成为培养学生完美人格的手段,因此在体育课程中必须进行人性化教育,有针对性地提高学生的学习积极性.本文通过对个性化教育进行概述,分析个性化教育对体育教学的促进作用,从而提出体育教学中个性化教育方法,为提高体育教学的水平、身心健全的学生而努力. 相似文献
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在新的世纪,各个国家都越来越重视学校教育,希望可以培养出适应社会发展的创新人才。这同时也让我们注意到一个问题,没有好的教师,就无法办好高质量的教育。美国的教师教育一直走在世界的前列,从上世纪80年代开始,便将教师教育作为教育改革的重心。教师教育项目是未来教师培养的关键环节,美国的教师教育项目种类繁多。本文主要对教师教育项目进行了分类取向,并从中得出对我们国家教师教育项目的启示。 相似文献
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随着“互联网+教育”技术的快速发展,教育信息化技术也推动着学校教学理念、教育方式及教学管理模式的重大变革。在教育信息化的背景下,新技术为教育教学改革提供了一条新的路径,可以实现从传统的单向模式教学向混合式网络课堂教学的转变。特别是在疫情暴发后网络教学方式得到广泛应用的情况下,如何提高教师的在线教学能力,如何提升学生的网络素养、创新能力和服务社会的能力,成为学校教育教学改革需要思考的主要问题。文章提出了当前形势下推动线上教育与学校教育高质量发展的改革策略,并展望了未来教育的数字化场景。 相似文献