共查询到20条相似文献，搜索用时 187 毫秒
1.
周玉清 《学位与研究生教育》2001,(9):26-26
本刊讯（记者 周玉清）２００１年７月１６～１９日，全国农林学科研究生教育研讨会在中国人民解放军军需大学召开，来自３５个农林院校及科研院所的近８０名代表参加了会议。与会代表交流了各培养单位的研究生教育情况，重点研讨了如何适应社会需求，提高农林学科研究生培养质量的措施，并对农林学科的学科建设及专业学位研究生的招生、培养等方面存在的问题进行了讨论。全国农林学科研究生教育研讨会在长春召开@周玉清!记者 相似文献
2.
庞新生 《山西大学师范学院学报》2011,(6):143-145
时间序列分析课程是统计学专业研究生教育的必修课之一,是一门理论性与操作性很强的学科。授课过程如何既能体现时间序列分析课程的特点,又能结合农林院校背景,是农林院校统计学研究生时间序列分析课程讲授的重点和难点,对此进行深入探索可以推动农林院校统计学专业研究生时间序列分析课程建设。 相似文献
3.
在问卷调查的基础上,从研究生思想政治教育工作、研究生思想政治教育队伍和研究生思想政治教育改革困境三个方面综合分析了农林院校研究生思想政治教育的现状,审视了农林院校研究生思想政治教育面临的教育模式与研究生管理体制机制不健全、科研至上理念导致教育主体缺位、科研与思想政治教育结合不深等问题,提出了构建"五位一体"的思想政治育... 相似文献
4.
李冬梅 《学位与研究生教育》2005,(1):60-60
2004年11月3-4日,全国农林研究生教育发展论坛在北京举行,国务院学位委员会办公室、 中国学位与研究生教育学会、中国农业大学的领导参加了开幕式,来自40多所农林院校和部分综合院校的 相似文献
5.
《学位与研究生教育》2001,(10):18-18
１６月 ７－８日西北地区农林院校学位与研究生教育协作组成立大会暨第一次会议在陕 西杨凌西北农林科技大学召开。会议就西北地区２１世纪学位与研究生教育的指导思想、协 作组在西北地区学位与研究生教育中如何进行广泛交流和合作以及学位与研究生教育过程 中存在的问题与改革措施进行了探讨，讨论并通过了西北地区农林院校学位与研究生教育 协作组章程，选举西北农林科技大学为组长单位，甘肃农业大学、新疆农业大学、石河子大 学、宁夏农学院、塔里木农学院、青海大学为成员单位。 ６月 ２８日北京高教学会研究生教育研究会思想教育专… 相似文献
6.
王涛 《学位与研究生教育》2003,(2):44-44
本刊讯 中国学位与研究生教育学会全国农林学科研究生教育分会年会于2002年12月24-27日在海口市召开,来自39个院校的68位代表对农林学科研究生教育现状和发展趋势进行了研讨。本次年会的主题为:发展、规范、改草、创新。代表们认为,农林学科研究生教育的发展是推进农业科技进 相似文献
7.
农林院校研究生生源现状及对策的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
对农林院校研究生的生源现状及其特点进行了分析,认为农林院校研究生生源数量不足,生源质量不高,校际间、学校内生源分布不平衡;指出了农林行业的性质及院校发展是导致农林研究生生源状况不佳的主要原因;在此基础上,提出了构建农林院校研究生生源数量和质量保证体系的基本对策,如加强学科建设,改善就业质量,加大宣传力度,构建网络平台等等。 相似文献
8.
文章针对农林院校研究生英语教学面临的问题与现实的需要从多个方面,包括学生学习动机、学习态度、教师水平、课程设置、教学手段、教材使用以及考试情况等对农林院校研究生英语教学的现状作以分析和思考,探讨了适合农林院校研究生英语教学的一系列方式和手段。 相似文献
9.
10.
本文对当前我国非重点院校研究生教育学科建设的状况进行了分析,指出了非重点院校研究生教育学科建设中存在的问题,提出了解决非重点院校研究生教育学科建设的原则和措施。 相似文献
11.
12.
高等农林教育改革和发展的若干建议──高等农林院校现状调查报告 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国高教研究》1994,(3)
高等农林教育改革和发展的若干建议──高等农林院校现状调查报告高等农林院校现状调查组１９９２年全国高教工作会议后，高等农林教育的改革正在逐步深化。为了总结、交流高等农林院校改革的经验，了解当前各校改革的动态，以及在改革中遇到的实际困难，及时反映高等农林... 相似文献
13.
通过调查当前农林院校研究生思政课实践教学发展的状况,发现了存在的问题,分析了问题产生的原因,提出了改革研究生思政课实践教学的办法,认为应结合专业科研、基层实践、调查研究、生态教育和产学研实践等途径提高教学效果。 相似文献
14.
林木遗传育种学科研究生培养模式改革及思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《教育教学论坛》2016,(23)
深化研究生培养模式改革,提高研究生创新能力是林木遗传育种学科建设的重点任务。本文分析了现代林木种业以及国家林业发展和农林教育综合改革对林木遗传育种学科研究生培养的整体需求,初步总结了北京林业大学林木遗传育种学科开展的研究生教育创新实践,从多个方面提出了深化林木遗传育种学科研究生培养模式的具体思考。 相似文献
15.
后金融危机时代,大学生就业面临前所未有的巨大压力,而农林院校大学生就业难问题更加突出。基于此,从农林院校大学生就业现状调查入手,分析得出当前农林院校大学生就业教育存在观念落后、内容单一以及师资力量薄弱等问题。为切实解决农林院校大学生就业教育存在的问题,提出三点做好农林院校大学生就业教育工作的对策,即转变农林院校大学生的传统就业观、鼓励农林院校大学生服务基层以及加强就业教育师资队伍建设。 相似文献
16.
在教育部、农业部、国家林业局的关心支持下，全国５６所高等农林院校的校长共同发起组织了“中国高等农林教育院校长联席会”，并于１０月１１日至１３日在山东农业大学召开了第一次会议。来自教育部、农业部、国家林业局的有关领导，全国５６所高等农林院校的校长及相关人员百余人出席了会议。会议就高等农林教育发展面临的形势、如何提高教学质量、如何促进高等农林教育健康发展等问题展开了广泛而充分的研讨。与会代表一致认为，农业是国民经济和社会发展的基础，林业是生态建设的主体。高等农林院校是培养具有创新精神和实践能力的高级… 相似文献
17.
民族院校研究生教育是我国高等教育的重要组成,与全国研究生教育的总体水平相比，民族院校研究生教育还存在很大差距。面对21世纪国际国内环境的变化，民族院校研究生教育需进一步深化改革。本文从认识观、功能观和人才培养质量观三个方面论述了新世纪民族院校研究生教育观念转变问题。 相似文献
18.
19.
伴随着高校英语教学改革的深入发展,农林院校英语教学必然会走上一条与农林专业相结合的道路。本论文从我校发展的自身特点出发,分析了我校研究生英语教学与农林学科结合的必然性,认为在开发适应我校研究生发展的专业英语教材的同时,我校英语教师应将个人的发展与学校的长远发展紧密结合起来,走英语教学与农林具体学科相结合的道路。其目的在于使我校研究生专业英语水平与科研能力迈上更高台阶。 相似文献
20.
本刊讯全国农科高等院校研究生外语教学研究会第四次学术研讨会于2006年1月7～11日在哈尔滨召开。此次研讨会由南京农业大学和东北林业大学共同主办,来自全国20所农林院校的研究生外语教师及研究生管理干部出席了会议。会议听取了农科院校研究生外语教学研究会自第三次学术研讨会以来的工 相似文献