格式塔视野下高考电化学知识复习策略

高中化学电化学知识内容包括电解和原电池,是高中化学原哩的重要组成部分,这部分知识也是学生在学习和复习过程中最难掌握的知识。由于这两部分知识内容相近,很多化学名词相似、相近,原理又相反,学生学习时认识模糊,容易混淆。大多数学生在学习、复习这两部分知识时将其分开独立学习,单独总结出很多“规律”。     

唯物辩证法总特征复习指要

普遍联系的观点和变化发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。结合教材和大纲，复习这部分知识主要应把握以下六个方面的原理及其运用：     

高中代数新增内容的复习

高中阶段的数学教学,人们往往重视最后阶段的总复习工作,但平时的教学是总复习的基础,因此要重视每一章教学时的复习,巩固学生所学得的知识,并注意尽可能与以往学过知识相联系,通过阶段复习、测验,既巩固并检查学生对这部分知识掌握情况,同时检查培养解题能力的情况。     

我们这样上化学实验总复习课

化学实验总复习是高中化学总复习体系中的重要组成部分,这部分的教学内容对于巩固和深化元素和化合物部分的知识、促进学生掌握化学实验原理和实验操作技能,以及培养学生分析问题和解决问题的能力都具有极其重要的作用。由于高中化学总复习具有时间短、内容多、任务重的特点,光靠传统的教学媒体进行化学实验总复习困难很大,效果不好。笔为解决此困难,提高教学效果,充分发挥了电教媒体在教学中的辅助作用,从而有效地提高了化学实验总复习的教学质量。     

小学数学第十册总复习提要

一、总复习知识点本册教材内容丰富,基本概念比较多,很多内容都是今后进一步学习的基础知识。通过总复习,把本册的内容进行系统的整理和归纳,从而使学生对所学的概念、计算方法和其他知识更好地理解和掌握,并把各单元的内容联系起来,形成知识网络。1郾在复习约数和倍数这部分内     

数的运算总复习浅见

通过数的运算这部分内容的复习,要使学生系统掌握整、小,分数的四则运算的意义和法则,能够正确地、迅速地进行整、小、分的四则混合运算,同时计算方法要合理、灵活,进一步提高学生的计算能力。根据小学数学的知识结构,数的运算总复习可以分成两个阶段进行。第一阶段按知识间纵的内在联系,分成两个部分。     

跟我来复习——人教版“五下”期末复习策略与解题指导

一、复习策略这册教材期末总复习的主要内容共分为五部分:因数与倍数、分数的意义和性质、分数的加法和减法、空间与图形、统计。复习时要在掌握各部分知识的基础上,加强相关内容之间的联系,使知识结构更加系统完整。     

谈谈高小算术第三册教材的几个主要内容及其教法

高小算术第三册教材的内容包括复习、时间单位的计算、四则应用题、简罩的分数、小数和总复习六个部分。复习前一册的知识,是为了学习新教材作好准备。在这基础上进入时间单位的计算,扩展了複名数的应用范围。四则应用题的学习,着重复习和加深理解已学过的各种应用题,只有用两次归一法解答的典     

做好总复习工作

在学年或学期之末,领导学生把这一阶段所学的某些科目的全部知识,进行一次有组织的、有系统的、有重点的总复习,是一项十分重要的工作。通过总复习可以使学生把所学的知识加以巩固和综合,使它系统化;可以帮助成绩落后的学生,对平日学习中感到比较困难的部分,获得进一步的理解和掌握。总之,正确的组织总复习,对提高全体学生的知识质量,会发生良好的作用。据我们了解:总复习工作,一般学校都是进行的。过去在总复习的时候,有的教师只是让学生自已去复     

谈谈代数总复习

在总复习中如何帮助学生系统地掌握知识和技能,继续提高能力和发展智力?江苏省常州中学数学教研组在这方面作了认真的探索。我们刊载他们对代数总复习的意见,全文按代数的知识结构,分成数、式、方程、函数、不等式、排列与组合、数列与极限七个部分,重点介绍在各个部分的复习中如何培养学生的能力。从下期起,本刊还将刊载其他学校教师关于总复习的经验和做法,供大家参考.     

高考"理科综合"化学复习策略

笔者通过两年来对高考“理科综合”化学复习的研究和实验,认为高三化学总复习时,教师应侧重以下三方面教学: 一、夯实基础,熟练掌握学科内知识的综合运用 综合科目高考主要考查两个层面知识的综合:一是学科内各部分知识的综合;二是跨学科之间知识的     

初三物理复习的好方法

物理总复习是物理教学中十分重要的一个环节 ,是对初中物理两年来的教学内容的系统总结 .总复习的时间紧、任务重 ,有效的复习方法对提高总复习的整体效果会起到至关重要的作用 .而初学者对初中物理课程感到“散”、“远” ,即教材内容相对多而散 ;知识离实际应用有一段距离 ,不便于学生记忆和掌握 ,教师在总复习时总有“总复习难”的感觉 .在初三总复习阶段我采用了“一线串珠”复习法 .“一线串珠”复习法通过某些“实验”、“实物”为线索进行编题 ,会对物理知识的巩固和掌握起到良好的效果 .例如 :在浮力部分可以从一个实验形式编一系列…     

九义数学第十册总复习教学设想

九义数学第十册总复习教学设想沈长生义务教育六年制小学数学第十册“总复习”分两部分：一是整理和复习本册的基础知识和基本技能,共编排了１６道题;二是加强练习,巩固深化,发展学生的智能,配置的“练习三十六”中共有１９道题。总复习时,必须从本班学生掌握知识的...     

如何复习“磁场、电磁感应”

“磁场和电磁感应”是构成电磁学基础的两部分重要内容。理解、掌握这部分知识的基本概念和规律并能正确灵活综合运用,是复习电磁学的重点。针对这一复习要求,按照高考说明,“磁场”部分应在领会磁场及相关概念的基础上,着重掌握有关安培力和洛伦兹力的基本规律,并结合力学、电磁学等相关知识在综合     

上好数学复习课的一点体会

无论是单元复习、期末复习,还是毕业总复习,其目的都是使学生正确掌握和灵活运用所学知识,提高他们分析解决问题的能力。尤其是毕业总复习,要使学生对知识的理解更深刻,系统化,并在此基础上进一步形成运用基础知识去解答数学问题的基本技能,从而掌握贯穿数学教材中的基本数学思想和数学方法。因此,决不能把复习变成单纯应付升学考试的对口性、适应性的机械训练。基于这种认识,我在近几年的高三数学复习中,主要注意了以下几点: 一、引导学生掌握中学数学的知识结构,着重使学生在正确理解概念的基础上,力求做到知识间的融会贯通和灵活运用。拿中学代数来说,它主要包括数的概念及其运算,式子的恒等变形,方程和不等式,函数等四个部分。在复习中,不仅要使学生对这四个部分有比     

立足于知识的复习 着眼于能力的培养

在传授知识的同时,注意培养学生的智能,这是教学的一个基本要求。总复习,是知识积累到一定阶段的一种回顾和提高,它是教学过程的一个重要环节。随着学生知识积累的增多,年龄增长智力发展的提高,为在总复习中培养学生的智能,提供了更为有利的条件。因此,在总复习的这一环节里,仍然必须十分注意立足于知识的复习,着眼于智能的培养,寓知能的培养于知识的复习之中。下面谈谈初中物理总复习中如何培养智能的几点想法:一、抓知识线索,发展科学思维能力进行总复习时,应该引导学生站在一个新的高度上,找出每一单元知识发生、发展的基本线索。把分     

化学总复习中的四个关键词

化学总复习不同于单元复习,更不同于新授课,因为总复习的过程不仅是知识的归纳、梳理过程,还是知识的延伸和拓展过程。现以“溶液”及“二氧化碳和氢氧化钠的反应”两个复习点为例．谈谈化学总复习中应该注意的四个关键词：归纳、梳理、延伸、拓展。     

结合中考物理试题特征浅谈初中力学复习策略

中考前的复习是师生最紧张、最辛苦的时候。物理学科作为中考考试科目,学生虽然经历了短短两年的学习,但所要复习的内容确如“麻雀虽小,五脏俱全”。在学习中,学生普遍认为初中物理力学部分较难,在中考中所占比例最大,所以力学知识的复习既是中考复习的重点,也是难点,这部分知识复习效果的优劣直接关系到复习的成败和最终的中考物理成绩。     

2003年成人高考地理复习指导(上)

《地球和地图》总复习点睛:总复习分两步进行。如能认真按这两个步骤实行,则能顺利应对成人高考,取得较理想成绩。一、总复习初期的自主阶段。通读教材二至三遍,将自己体会到的重、难点记下来,反复二、三遍,就能 通过自主学习,形成一个“去芜存精”的知识构架,这就是你最宝贵的财富,不懂的地方要及时请教 老师。二、对照复习纲要阶段:强化知识理解度。本复习纲要是编者经多年深入研究《地球和地图》之后,结合成人高     

小学数学第二册总复习与检测

总复习重点。本册教学内容有20以内的退位减法；100以内数的读法和写法：100以内的加、减法；认识图形（一）；元、角、分的认识。同时结合计算安排了相应的应用题。由于图形和元、角、分的内容较简单，仅要求学生“认识”，所以总复习的重点应放在20以内的退位减、100以内加减法及应用题上。总复习安排。总复习可分为四部分进行：第一部分复习100以内数的读写方法；第H部分复习20以内退位减及100以内的加减法口算、笔算（重点复习部分）；第三部分复习加、减法应用题（重点复习部分）；第四部分复习几何图形和元、角分的知识。复习时，教…