浅谈英语情态助动词不同释义的制约因素(英文)

英语中的情态助动词是个封闭的系统,数量虽然有限,但其意义和用法有时相当复杂。情态助动词在语义上通常可以划分为两大类:推测性的和非推测性的。把情态助动词划分为这两类是很有必要的。某个情态助动词在什么情况下作这样一种划分,而不作那样一种划分,也就是说,区别其推测性用法和非推测性用法是否存在着客观的判断标准,似乎更为重要。主动词的时体、语义特征以及句子的主语等对情态动词的正确释义均起到一定的制约作用。理解这些制约因素将有助于对情态动词进行正确的释义。     

关于must的否定形式

在英语中,must的否定形式之复杂可谓十三个情态助动词之首。归纳如下。同大多数情态助动词一样,must有两种用法:非推测性用法与推测性用法(non-epistemic epistemic usage)。下文就按这两种用法分开进行论述。一、非推测性用法 must的非推测性用法,亦即它的根本意义(root meaning),表示义务(obligation)或强制(compulsion),可以译作”必须”。例如: I feel I must write to thank you for all your help.     

多功能成分“差不多”的情态分析

"差不多"是一个情态标记词,它的情态意义具有"范畴化"倾向,典型情态意义表示"说话人对所说内容的肯定性推测"。文章考察"差不多"的句法分布,通过句类、语气助词与"差不多"的同现来验证其情态意义。     

论英语中情态助动词意义

从应用语言学的角度探究英语中情态助动态意义更具实用价值。在国内、外众多学者的研究成果中，Palmer的情态助动词的推测、义责和原动三大范畴基本上全面概述了情态助动词意义，并确定了其基本框架。同时，通过对情态助动词意义渐进和意义成分渐进的分析，进一步阐述对情态助动词意义，从而使我们对情态助动词有了更明确的认识和全面的了解。     

日语中“推量表现”的研究现状

在现代日语中所谓的“推量表现”是用以表达说话人不确定的判断的表达方式。“推量表现”是日语语法的一个重要组成部分,其中最为常见的就是表示“推量”意义的助动词,可以将其划分为两类,即按着说话人主观意志进行推测的表达方式「ダロウ」和说话人基于客观依据进行推测的表达方式「ヨウダ」「ラシィ」。“推量助动词”以外的推断表达方式主要有思考动词“思ラ”和含有疑问词「カ」的「カモシレナィ」「カナ」「カシラ」等。     

推量助动词[たちぅ]与[ゐしハ]用法异同

推量助动词[たちぅ]和[ゐしハ]是现在日语口语中使用频率较高的推量表达方式,都可以用来表示对事物、情况的推断。[たちぅ]表示说话人的主观推测,表达“尚未做出结论,处于判断过程之中”的语气;[ゐしハ]一般用来表示有客观根据的推断,是将说话人的推测“实质化”,把事物的可能性作为结果表达出来的表达方式。     

系统功能语言学情态系统再思考

在系统功能语法中,情态表达说话人对所说话语的可能性与必要性的判断。经常性把说话人的判断体现为时间上的不确定性,属于时间范畴,在功能语法中不应当视为情态类型。经常性可以作为评价的级差资源,从时间频率角度限定说话人的评价意义。在系统功能语法中,情态助动词和副词表达说话人的主观观点、态度,在语义上均具备主观性特征;句法上同属于小句的语气结构;两者在英语和汉语小句中连用的情况也很普遍,没有必要进行主观和客观取向的区分。     

表示推测的情态动词的用法

情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度和看法,它本身有一定的词义,但词义不完整,不能单独作谓语,必须和不带"to"的动词不定式(即动词原形)连用。情态动词没有人称和数的变化,它的用法很多,其中情态动词表示对现在情况进行推测的用法是中考的重点。表示对现在情况进行推测的情态动词有     

情态动词考点解析

情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪、态度或语气的动词,但它不能单独作谓语,只能和其他动词一起构成谓语。在学习中除了情态动词的常见用法外,我们还需重视情态动词表推测以及情态     

四组常用情态动词的比较

情态动词在英语中主要用来表示说话人的看法、态度等,它在句中不受任何人称、性别、数量变化的影响。在各种英语考试中,情态动词是一个重要的考点。本期从情态动词的否定形式、表示推测的用法等方面作一总结,希望能给同学们的英语学习提供参考。     

情态动词表示推测的用法

情态动词在英语中主要用来表示说话人的看法、态度等,它在句中不受任何人称、性别、数量变化的影响。在各种英语考试中,情态动词是一个重要的考点。本期从情态动词的否定形式、表示推测的用法等方面作一总结,希望能给同学们的英语学习提供参考。     

情态动词的否定形式

情态动词在英语中主要用来表示说话人的看法、态度等,它在句中不受任何人称、性别、数量变化的影响。在各种英语考试中,情态动词是一个重要的考点。本期从情态动词的否定形式、表示推测的用法等方面作一总结,希望能给同学们的英语学习提供参考。     

情态助动词的语用功能——从逻辑语义对情态助动词的解释得出的初步分析

英语情态范畴(modality)中意义结构的区分十分复杂,英语情态范畴更重要的是涉及语境,特别是说话双方对前述话语的共知程度,双方的社交背景,给对方留下什么印象等等语用问题等等。本文讨论了用逻辑语义规则解释英语中一些情态助动词的问题,旨在说明正确和合适的使用情态助动词主要是依靠语境和它们各自的语用功能。     

从高考题谈“情态动词+have+P.P”结构

"情态动词+have+P.P"结构表示对过去行为或动作进行推测、评论或判断。此结构在近几年高考试题中频频出现。为此,笔者对相关试题进行了分析和总结,以便学生能对其全面理解,正确解析,准确应用。首先,"情态动词+have+P.P"结构可以表示说话人对一个已经完成的动作或已经发生了的情况的推测。请看以下试题。     

can、may、must的用法区别

情态动词can、may、must都是表示“推测”、“猜测”之意,但用法不同,学生容易混淆,试比较它的区别。can在表示推测的句子中,一般用于否定或疑问句中,表示说话人的“怀疑”、“猜测”或者“不肯定”,在此种用法中可用could代替,没有时态的区别,只是表示可能性的大小,can表示推测的可能性比could大。     

现代汉语关系类情态副词

情态副词表示说话人对命题、事件的主观认识;关系副词是指对两个句子或小句有某种连接作用的副词;情态副词中也有表示关系的小类,关系类情态副词既能够表示说话人的主观性态度,也可以表示小句之间的各种关系,这种类似连词的用法,说明副词的内部分类和外部分界呈现出复杂交错的局面。     

情态动词用法归纳

情态动词本身有一定的意义,但不能单独作谓语,只能和实义动词一起共同构成谓语,表示说话人的语气和态度。情态动词后面一律用动词原形。下面是初中英语教材中出现的情态动词及用法。一、can主要用来表示能力、猜测、许可(征求意见,意为“能、会、可能、可以”,表示许可时,可以用may替换例如: ①He can speak English.(表示能力)     

小问题之情态助动词搞定大语法 不定式完成式

除了can/may用于表示"能力"和"许可"以及will/shall用于表示"意志"不能与不定式完成式(即 have 过去分词)连用以外,其余的情态助动词一般都能与不定式完成式连用。注意:"现在时情态助动词 have 过去分词"不表示虚拟语气;"过去时情态助动词 have 过去分词"既能表示虚拟语气,又能不表示虚拟语气。     

can、may、must的用法区别

情态动词can、may、must都是表示“推测”、“猜测”之意,但用法不同,学生容易混淆,试比较它的区别。can在表示推测的句子中,一般用于否定或疑问句中,表示说话人的“怀疑”、“猜测”或者“不肯定”,在此种用法中可用could代替,没有时态的区别,只是表示     

“好像……”日语表达方式的分析与探讨

日语的语法里表示比况的助动词“~ようだ”,表示比喻和推测。但日语里还有另外两个表示推测意义的助动词：样态助动词“~そうだ”和推量助动词“~らしい”,两者翻译成汉语都有“好像……”的意思．这样就给初学者造成一定的难度。本文吸收日本多名学者的研究成果,在继承前辈研究成果的基础上,从比况助动词“~ようだ”重点是对通过五官或身体感觉所捕捉到的事作出推测、样态助动词“~そうだ”意在描述视觉印象及对预想、预感世界的推测、“~らしい”则是在外部情报（见到或听到的情报）的基础上作出的推测等三者各自最基本的用法入手．考察分析其不同之处。