浅谈初中化学探究式教学

探究式教学作为一种新的教学模式,引起了教师的广泛关注,人们都在积极的尝试,笔者结合初中化学教学的实际谈谈这方面的认识和体会。     

初中化学课堂探究式教学初探

本文从探究式教学涵义出发,从化学探究式教学的原则和实施策略两方面对初中化学课堂探究式教学进行了初步研究.     

初中化学课堂探究式教学初探

本文从探究式教学涵义出发,从化学探究式教学的原则和实施策略两方面对初中化学课堂探究式教学进行了初步研究。     

初中化学探究式教学教法初探

课改中，如何进行探究式教学是一个重要的课题，笔者在初中化学教学实践中也作了一些探索，特抛砖引玉，以求教方家．     

初中化学的探究式教学

化学探究式教学是以探究化学问题为载体,学生依据问题在教师的引导下,运用已有的知识和技能,充分发挥学生的主动性和创造性,进行方案设计、实验操作,去探究问题和解决问题的一种教学模式。下面就初中化学课堂探究式教学简单地谈谈几点体会：     

浅议初中化学实验的探究式教学

新课程对初中化学实验提出了新要求,要求教师在课堂中进行探究式教学。作者根据化学实验的基本要求,结合多年教学经验,提出了对初中化学实验探究式教学的建议,希望对学生的实验学习有帮助。     

初中化学教学中运用“探究式教学”的几点体会

本文就教师在教学中如何积极营造良好的探究氛围。培养学生的探究能力，养成良好探究习惯，还给学生一个轻松愉快、舒适高效的课堂教学进行初步探讨，以激发学生学习化学的兴趣。     

初探初中化学探究式教学

一、探究式教学的界定和特征化学课程标准提出:义务教育阶段的化学课程中的科学探究,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动.它要求从学科领域或现实社会中,选择和确定要研究的课题,在教学中,创设一种类似于学术或科学研究的情景,通过学生自主,独立地发现问题、实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动,获得知识与技能、情感与态度的发展,特别是探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程.1.以问题为切入点,激发学生思维     

探究式教学在初中化学教学中的开展

新课改的一个重要目标就是改变学生被动接受,大量而反复操练的学习模式,应大力倡导学生进行各种形式的自主学习,尤其要重视探究式学习.本文主要从开展探究式教学的意义、构成探究学习的基本要素、探究教学对教师提出了新的要求,开展探究活动的注意点等方面来阐述初中化学探究学习的开展.     

小议初中化学探究式教学

探究式教学是一种以学生自主探究为手段,能使学生在积极思考中主动获取知识的新型教学方式,相对于传统的教学方式．这种教学方式对于学生综合素质的提升具有更加显著的作用。为此,在如今的新课改背景下。我们大力倡导采用这种新型的教学方式。在本文中笔者结合着自己在实施探究式教学中的一些体会,总结了在探究式教学的各个环节中需要注意的问题,希望能够为有效实施探究式教学提供一些有用的参考意见。     

浅谈初中化学探究式教学

本文介绍了探究式教学的定义及探究式教学与其他教学方式的关系,说明了探究式教学的设计与学习活动的特点。     

初中化学探究式教学的思考

培养学生的科学素养,是化学课程改革的一个根本目标,而有效落实这一目标的关键是需要一批有改革创新意识的教师,要面向全体学生,开展多样化的探究式教学。那么什么是探究式教学？本文作者就初中化学探究式教学实施的主要环节,以及实施中要涉及的一些问题,作了一些初步探讨。     

初中化学探究式教学的实践探索

本文就探究式教学的概念和特点进行了简单阐述,并且对初中化学探究式学习的实施提出了几个建议,旨在为初中化学教师在课堂上实施探究式教学提供参考。     

初中化学探究式教学的实践探索

本文就探究式教学的概念和特点进行了简单阐述,并且对初中化学探究式学习的实施提出了几个建议,旨在为初中化学教师在课堂上实施探究式教学提供参考。     

探究式教学在初中化学教学中的应用

新课程改革下,新的教学模式不断出现,探究式教学模式应运而生,并且得到了广泛应用,激发了学生的探究欲望,提高了学生的思维能力。本文从探究式教学模式的内涵入手,提出了创设探究情境,促进探究教学;善于质疑,生成探究教学;进行探究教学多种方法运用等途径,以期在初中化学教学中更好地应用探究式教学法。     

化学探究式实验

一、探究式实验教学的优点 探究式实验教学是指学生在教师的引导下,运用已有的知识和技能,充当新知识的探索者和发现者的角色,通过发现问题,做出假设,自己设计实验方案,进行实验操作验证假设是否成立,然后进行归纳、总结规律的一种教学模式。     

探究式教学初探

物理教学如何适应现代科学技术迅速发展的要求，如何培养学生分析和解决问题的能力，以使其独立掌握新知识、新技能并有所发现，这是当今物理教学急需解决的问题。     

初中化学课堂探究式教学研究

当前,探究式教学已经成为包括初中化学在内的课程改革的一大趋势。在初中化学课堂中开展探究式教学,能够有效培养学生的问题意识,充分发挥学生的主观能动性,提高学生的自主探究和学习能力,完善学生化学知识结构,让学生全面掌握科学方法,培养他们的科学态度和科学价值观。     

浅论初中化学探究式教学

在初中化学教学中,如何激发学生对化学学科的学习兴趣,实施探究式教学活动,教会学生自主学习,从而提高化学教学效果。     

初中化学探究式教学略议

随着信息化时代的到来,教学模式的改革已势在必行。新的化学课程理念倡导从学生和社会的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口。所谓探究式课堂教学,就是以探究为主的教学,即在教师的引导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,