对高校羽毛球运动踝关节损伤的分析

羽毛球的开展在高校有着广泛的群众基础,但相当部分羽毛球爱好者是凭自我感觉和习惯打球,对预防运动损伤没有引起足够的重视,积极探索其损伤的发生原因,对更好地开展全民健身运动,促进学生身心健康,培养终身体育的思想,认真完成教学任务并有效地预防运动损伤有着重要的意义.     

对小学生武术运动兴趣的调查与分析

调查发现,武术在海淀区男小学生中男生具有广泛的兴趣基础,而女小学生的武术兴趣现状令人担忧.武术兴趣是影响教学效果的重要心理因素.文章主要运用问卷法、文献资料法对小学生武术兴趣情况进行调查与分析,探讨了兴趣在武术教学中的功效.     

将运动生物力学融入高校体育教学实践的研究

文章采用文献资料法、专家访问法、分析归纳法、教学实践法，从教育学角度出发，提出将运动生物力学知识融入体育教学实践中，并通过几个途径实现。由此获得良好的教学效果，提高教学质量，为高校体育教育改革拓宽新思路，更好地发挥学校体育在实施素质教育过程中的价值和功能。     

将运动生物力学融入高校体育教学实践的研究

文章采用文献资料法、专家访问法、分析归纳法、教学实践法,从教育学角度出发,提出将运动生物力学知识融入体育教学实践中,并通过几个途径实现.由此获得良好的教学效果,提高教学质量,为高校体育教育改革拓宽新思路,更好地发挥学校体育在实施素质教育过程中的价值和功能.     

将运动生物力学融入高校体育教学实践的研究

文章采用文献资料法、专家访问法、分析归纳法、教学实践法,从教育学角度出发,提出将运动生物力学知识融入体育教学实践中,并通过几个途径实现。由此获得良好的教学效果,提高教学质量,为高校体育教育改革拓宽新思路,更好地发挥学校体育在实施素质教育过程中的价值和功能。     

软式垒球运动对高校校园体育文化影响的研究

软式垒球运动作为近些年在我国学校中开设的新兴运动项目,受到了各级各类学校学生的广泛欢迎。本文以山西大学商务学院为研究对象,通过调查问卷、访谈等方式,就软式垒球运动对高校校园体育文化的两个层面的影响进行研究,并对存在的问题提出建设性意见。     

高校艺术设计专业教学管理工作的难点和对策分析

艺术设计专业的培养目标是培养具有独立设计创作能力的应用型人才.由于艺术设计带有强烈的学科特点和较为独特的教学规律,在普通高校统一教学管理规范的大环境下,不可避免会表现出一定的差异性和矛盾,给艺术设计教学管理工作带来一定的难度.如何正视这种差异和矛盾,提高艺术设计教学管理工作能力,是一个值得思考的问题.     

教学评估与高校教学档案建设的关系分析

教学档案是学校档案的重要组成部分.档案的原始性、真实性、完整性和系统性是教学评估的重要依据和支撑,而教学评估又扩大了档案功用的影响,推动了档案管理工作.     

对现代高校体育教育理念的认识与理解

随着现代教育理论的发展，对高校体育学科的教育理念也提出了更新要求，文章从转变观念、勇于创新、搞好教材建设、提高教师素质、加强理论研究以及与全民健身相结合等方面对高校体育教育思想进行了有益的阐述和探索。     

高校网球运动的开展与终身体育

文章通过对网球运动的健身、健心、促进社会交往诸功能，以及普遍性、可调节性、娱乐、观赏性的终身体育教育特征的分析，阐述了网球运动在高校体育中具有独特的优势，是学校体育与终身体育接轨的有效结合点，是当代大学生进行身体锻炼的出发点和归宿。     

对现代高校体育教育理念的认识与理解

随着现代教育理论的发展,对高校体育学科的教育理念也提出了更新要求,文章从转变观念、勇于创新、搞好教材建设、提高教师素质、加强理论研究以及与全民健身相结合等方面对高校体育教育思想进行了有益的阐述和探索.     

对现代高校体育教育理念的认识与理解

随着现代教育理论的发展,对高校体育学科的教育理念也提出了更新要求,文章从转变观念、勇于创新、搞好教材建设、提高教师素质、加强理论研究以及与全民健身相结合等方面对高校体育教育思想进行了有益的阐述和探索。     

高校思想政治理论课必须理论联系实际——对高校思想政治理论课实践教学的认识

高校思想政治理论课教学面临着必须要解决的重要问题,就是增强其吸引力,提高教学质量和效果,培养大学生的创新精神、实践能力和综合素质.目前思想政治理论课教学存在吸引力不强、学生参与度低等问题,思想政治理论课实践教学对改变这种状况发挥着重要作用.     

关于高校实施研究性教学的思考

实施研究性教学是改观目前高校传统教学的弊端、培养大学生创新能力的迫切需要。高校研究性教学的实施,具体可从课堂教学、实践教学、毕业论文（设计）、课外教学和教学评价等几个环节展开。     

珍珠球运动在少数民族地区高校的推广

珍珠球运动是由我国满族人民在日常采珍珠的劳作中演变而来的一项民族体育项目,是我国满族人民创造的优秀体育文化财富。根据珍珠球运动的特点,在全国少数民族传统体育运动会和少数民族地区的发展情况可以看出,珍珠球运动具备一定的推广价值,同时也可以扩充我国少数民族地区高校体育课程的建设,为少数民族地区高校体育带来新鲜血液。     

关于高校实施研究性教学的思考

实施研究性教学是改观目前高校传统教学的弊端、培养大学生创新能力的迫切需要.高校研究性教学的实施,具体可从课堂教学、实践教学、毕业论文(设计)、课外教学和教学评价等几个环节展开.     

高校思想政治理论课教学改革的路径探究

高校思想政治理论课教学改革在政府和高校的促进下获得了很大的成效,然而受到教资、师资、经费等问题的影响,在实践教学方面的改革仍存在很大的不足之处.高校要想落实实践教学,就需从教学模式、教学评价机制等方面进行深入改革,充分发挥思想政治理论课在高校人才培养方面的作用.该文先阐述了高校思想政治理论课教学改革的重要性,之后分析了...     

高校开设网球教学的可行性研究

文章结合湖南长沙理工大学二年来的网球选修课教学实践，从网球教学的步骤、方法及学生体育锻炼习惯、体育消费意识等方面展开研究，对网球教学在高校公共体育课开设的可行性进行了分析，为促进高校体育教育的发展提供有益的参考。     

新课程理念下高校体育教育的发展趋向

文章回顾了近半个世纪以来“我国高校体育的教学目标”的演化发展过程。我们认为在新的历史条件下，2001年国家设定的学校教育目标体现了时代性、社会需要和人本主义。但新的理念与实际运作还有一定的距离。文章从管理数字化和俱乐部组织形式两个发展趋势，提出了新的见解，以求广大同仁商榷、参改。     

我国高校文科专业的逻辑教学情况探析

逻辑学是我国高校文科专业开设的一门基础课,它对于训练学生的思维、对科学发展具有重要作用。但近年来我国高校逻辑教学的状况令人担忧。为了充分发挥逻辑的工具性作用,高校应合理设置逻辑课程和内容,提高逻辑教师素质和加强师资队伍建设,更新教育观、积极采用新的教学方法和现代教学手段。