切实做好学校院(系)办公室工作

办公室是一个单位或部门承上启下、横向沟通的重要机构,是协助领导处理教学、科研、日常事务的综合管理部门。办公室的工作千头万绪,涉及方方面面,每一项工作都与全局有着密切的关系。因此,切实加强高校院(系)办公室科学管理职能,不断提高管理人员的能力和     

略谈档案馆(室)的发展趋势

作为信息社会的重要节点,档案馆(室)在当今社会的地位日益提高,其发展趋势自然引起人们的关注.从当前科技及社会发展步伐看,档案馆(室)正逐步向复合形态发展,这一发展趋势不仅对档案馆(室)的人员、设备提出新的要求,也使馆员素质、思想观念面临挑战.要实现档案馆(室)的跨越式发展,必须要有战略眼光,按科学规律办事,从而跟上历史的发展进程.     

浅谈办公室的协调工作

<正>协调是办公室工作的一项重要职能。协调工作的好与坏,直接关系到办公室工作的质量和效率,关系到办公室的形象,关系到领导决策的落实。因此,具备良好的协调技能,掌握高超的协调艺术,是出色完成办公室工作的保证。     

浅议高校档案馆(室)藏建设

档案工作是高校工作一个不可缺少的部分。本文对高校档案馆（室）藏建设方面存在的主要问题及其产生的原因进行了分析，并就如何搞好高校档案工作谈了自己的看法。     

浅谈企业办公室主任的协调工作与协调艺术

企业办公室主任的协调工作主要是计划协调、政策协调、工作协调和人际关系协调。了解协调工作的特点,掌握高超的协调艺术。是企业办公室主任出色完成协调工作的保证。企业办公室主任在协调艺术上应处理好“五个关系”。     

档案馆(室)应重视复制件的法律效力

近年来,随着档案保护意识的增强,档案馆(室)对那些制成材料差、字迹不耐久的珍贵档案,分别采取了复印、重排等复制方法,有效地保护了档案原件,为极大限度地发挥档案的作用奠定了良好基础。但在实际工作中有一个需要引起注意的现象,那就是多数单位忽视了复制程序本身对档案法律凭证作用发挥的巨大影响,使档案复制件的凭证作用受到了一定程度的削弱甚至丧失。     

论高校办公室协调工作

在高等师范院校办公室的综合行政管理工作中,协调是一项极其重要的职能.协调应把握其原则性、协助性、综合性;协调的范围包括学院(校)对外协调和对内协调;协调工作必须遵循实事求是、按章办事、民主协商、及时持续等原则.     

高校办公室协调工作浅议

高校办公室是学校行政综合管理部门,协调工作是办公室的一项重要职能。为使办公室所面对的各个工作部门的管理活动统一到学校工作的总体目标上来,办公室必须强化服务意识,认真做好各系、处、室的协调;必须增强团结意识,注意做好学校领导人之间的协调;必须提高效率意识,努力做好办公室内部的关系协调。只有这样,才能不断提高学校工作的效率,保证学校的各项工作的顺利进行。     

校长办公室协调工作刍议

协调是一项综合性的管理职能。任何一个学校所从事的各种活动,虽然都经过详细的计划和周密的组织,有效的指挥和适时的控制。但是,仍然还会出现一些内部的或外部的矛盾和问题。如,“各自为政”;学校各层次之间、部门之间、岗位之间,缺乏有机的联系与和谐的关系;人事纠纷,造成人力、物力、资金和时间上的内耗和浪费,等等。然而,由于现代科学技术的发展,专业化、综合化程度越来越高。实现一项目标需要多个层次、多个部门、多个岗位的共同努力,互相支援,而不是只靠哪一个人的努力就能实现的。正是由于学校这个系统内部的运行规律,决定了协调在学校工作中的重要意义。那么,究竟应由哪个部门来协调呢?随着学     

做好高校办公室的协调工作

高校办公室是学校的综合管理部门和内外联系的窗口，协调工作是它的基本职能。做好协调工作，必须坚持协调工作的基本原则，转变服务观念，树立超前思考和主动参与的意识，进一步加强理论业务学习，不断提高工作人员素质，建立和完善科学的合理的协调工作机制。     

略论高校办公室的协调工作

高校办公室是高校内部管理机构中不同于职能部门的一个综合部门。所谓综合,是指它往往不承担校部机关内某一职能部门的工作,而要全面了解、联系、沟通各个部门的工作,起着联络、协调的作用。高校行政系统设有教务处、科研处、财务处、总务处,这些职能部门各司其职,办公室不直接从事这些业务工作,而是了解和掌握情况,传递信息,为领导的决策提供情况、建议、意见及文件、     

浅论党委办公室的协调工作

党委办公室是协助本级领导机关、领导同志工作的部门，既有承上启下，协调左右，联系内外的纽带作用，又有传递信息、辅佐领导决策的参谋助手作用。它是党的领导机关的综合部门，在党的同级职能部门中处于中心地位。所以，党委办公室整体运转机制的优劣，工作的好坏，轻则影响党的领导机关的办事效率，重则关系到党的事业的兴衰成败。     

关于办公室协调工作的思考

高等学校办公室作为行政综合管理部门,其主要职责是参与政务,管理事务,做好服务。协调则是参政、管理、服务的具体形式,是办公室一项十分重要的经常性工作。因此,办公室如何通过自身的努力,强化协调职能,揭示管理水平,充分发挥领导的参谋助手作用,为世纪之交的学校的改革和发展作出贡献,显得尤为重要。１　围绕工作目标,发挥协调功能协调,就是协商问题和调节关系。协调的目的是促使被协调的各个方面互相配合,步调一致地实现工作目标。一个决策,从制定到实施直至完成,要做大量的协调工作。办公室协调工作的成效往往不是体现为…     

试析如何做好办公室工作

办公室是综合部门,又是枢纽机关,既要处理行政事务,又担负着协调督办等繁重工作,是单位的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心.     

试论新形势下政府机关办公室(厅)的建设

在深化政府机构改革的今天,各级政府机关的办公室(厅)为适应发展需要,适应向服务型政府角色的转变,需不断加强建设。办公室(厅)系统是否有效地运转对政府机关和政府领导的工作有着直接的影响。结合自身实际工作经验,本文对办公室(厅)未来发展进行了思考。     

高校档案工作管理体制改革的方向——建立综合档案馆(室)

<正> 高等学校的档案工作是学校管理工作中的一个重要环节。改进、加强高校档案工作,对于提高学校管理水平,促进教学、科研及其它工作具有重要意义。近几年来,这项工作在恢复、整顿的基础上有了发展提高,但与其他各项工作相比仍是一个薄弱环节,大     

如何协调年级组与学校各职能处室关系

一、年级组管理模式的崛起及现状 20世纪90年代中后期以来,随着基础教育的逐步普及和就学人口高峰的来临,中学办学规模获得了跨越式发展。学校规模进一步扩大,一个年级动辄十几个教学班的规模,无异于以前的一所学校。这就给学校传统的管理模式带来了挑战。如果由教导处直接管理两三百名教师,政教处直接管理数千名学生,势必造成管理的针对性减弱,     

如何协调年级组与学校各职能处室关系

一、年级组管理模式的崛起及现状 20世纪90年代中后期以来,随着基础教育的逐步普及和就学人口高峰的来临,中学办学规模获得了跨越式发展。学校规模进一步扩大,一个年级动辄十几个教学班的规模,无异于以前的一所学校。这就给学校传统的管理模式带来了挑战。如果由教导处直接管理两三百名教师,政教处直接管理数千名学生,势必造成管理的针对性减弱,     

努力提高学校行政机关中层干部的协调能力

努力提高学校行政机关中层干部的协调能力陈木松苏文学校行政机关中层干部，是执行学校领导意图和决策的中坚骨干，为了做好学校行政各项工作，他们除了具备较高的思想政治素质、工作能力和自身修养外，值得重视的是提高他们的协调能力，这是一个值得认真探讨的课题。（一...