德育，拿什么占据孩子心灵——小学德育实效性的辩证思考与实践

作为教育，我们常常看到这样熟悉的镜头： 镜头一：校园广播里常常有这样的声音：“明天有区检查团到学校检查卫生，今天下午各班务必进行大扫除，不留死角，四点半钟学校对各班进行检查，不合格的班级撤销卫生流动红旗，广播点名批评。”“各班同学请注意，现在广播重要通知。     

培养学生良好的卫生习惯

为了搞好学校卫生和培养学生良好的卫生习惯,我们制定了一些卫生制度和个人卫生要求,取得了良好的效果。卫生工作制度:每天进行两次小扫除,一周进行一次大扫除。环境卫生实行划片包干、责任到班。各班建立卫生角,教室的门窗玻璃责任到人。卫生检查制度:一周进行一次小检查,两周进行一次大检查。通过检查,评出各年级的先进卫生班级,张贴红榜,颁发流动红旗。     

行为养成教育跃然“纸”上

“校园环境语言”———学校操场死角、楼道拐角是否有废纸等杂物“光顾”,直接反映学校养成教育的效果。一直以来,无需打扫的校园是我们永远的追求。【镜头1:偶发事件】一次我带领值周生检查卫生,一年一班的小明同学刚入校,并不知道我们是谁,主动和我们一起捡纸。我在升旗仪式中表扬了他,并树立他为典型。【镜头2:以点带面】一天中午,我发现操场上有杂物,就用广播号召说:“正在操场玩的小朋友,希望你们能像小明同学一样主动将杂物捡起来,扔进垃圾桶里。”或许是我的声音太小,也可能大家玩的太认真了,没人理睬我。我灵机一动又说:“哎,穿粉…     

新上任的年轻领导遇到阻力怎么办？

案例简介星期五下午两节课后,照例学校要检查各班卫生清扫情况,我带领劳动委员挨班检查。当检查到四年级的一个班时,只见教室门已锁上。按照学校的规定,检查卫生时间,每个班不准锁门,且要留有值日生,以便检查和告之清扫情况;如果锁门,造成无法检查的情况,学校就要按“0分”处理。今天是大扫除,班会时间已作了强调。面对这样很少出现的情况,怎么办呢?我派一位劳动委员到办公室请该班班主任Y老师来开门(当时还没有到下班时间)。一会儿,劳动委员下来说,Y老师说没有钥匙,叫我们看着办。学校为每位班主任都配了钥匙,而且我昨天还看到Y老师放学…     

耐心倾听孩子的诉说

孩子从学校回家,经常会急忙向爸妈诉说他认为重要的新闻,如:“明天要检查卫生”、“我班跳绳比赛获得第一名”、“林明放学排队不守纪律”等。对于孩子的诉说,许多家长爱理不理,认为都是孩子     

反思学校的值日管理方式

在学校日常工作中,对各个班级进行卫生、纪律检查评比是学校常规性工作的一个重要组成部分。每天学校都要对各个班级的情况进行检查评比,还要评出每周的卫生和纪律流动红旗。在学校这些常规性的工作中,教师如何看待值日工作?学生又是怎样的反映?我们不妨通过以下几组镜头来了解一下。镜头一:早晨或中午的时间,学校管理人员带领值日教师在校园对各班级的纪律和包干区卫生情况进行仔细检查,发现有不符合要求的情况当即进行记载,同时向有关教师和班主任进行通报,劝其及时进行改进,并扣去班级相应的分数。每天的检查情况有专门人员进行汇总,在校…     

放飞心灵 快乐写话

我们在平时的教学中不难看到这样的情景:镜头一教师说:"明天我们到愚池公园去游玩,欣赏那里的景色。"学生们先是面露喜色,随即唉声叹气,明天的作业准是写话……镜头二     

印度剪纸

今天学校广播里说,中午各班到超越广场观看印度艺术家表演印度剪纸。班里的同学好奇地说:“印度剪纸是怎么样的?大概和中国剪纸差不多吧。”还有的同学说是完全不同。我说:“你们在这里猜有什么意思,还不如一见为好。”     

一件后悔的事

在生活中,每个人都会有后悔的时候。当然,我也不例外,事情是这样的:那是一次卫生检查,我和其他班的卫生委员来到办公室。领过检查单,老师给我们讲如何打分,别的委员认真在听,我却在想:“看你们一个个那傻样,我才没你们那么傻呢。总之,我们班要得卫生流动红旗。”     

老师,请你主动点点头

开学不久,校长找到我这个德育主任,说这学期学生见到老师主动问候的现象大大减少了!我也有同感。怎么办?立即采取措施:周一,在全校升旗仪式上,请学校少先大队的总辅导员在“国旗下的讲话”中帮助学生重温礼仪;周二至周五的全校近四十班的晨会课统一进行礼仪教育;课间,校园广播播放的是一些名人重礼仪的故事;学校的宣传橱窗和各班的黑板报开辟了“礼仪”专栏……我心想:多管齐下,这下总该有明显的效果了吧!可两个星期下来后,收效甚微!问题出在哪里?我在沉思。偶然的一个机会,我在批改学生小练笔时,读到这样一段话:学校轰轰烈烈地开展“知礼仪…     

拿袜子擦鼻的憨憨猪——灵灵猴与憨憨猪系列(1)

在一片茂密葱茏的山林中,有一所动物学校。学校里有哺乳班、鸟班、两栖班和爬行班。哺乳班有两个最要好的朋友———灵灵猴和憨憨猪。“讲究卫生,减少疾病!”“不准乱抛杂物!不准随地大小便!”……动物学校的墙壁上很醒目地写着这些标语。真是难以置信,原来脏乱不堪的动物们也讲起了卫生。校园卫生了,家庭卫生了,可是学生还不卫生。专抓卫生的豹老师经常检查个人卫生。鸟班获得了全优,智商极高的哺乳班岂能落在后面?灵灵猴穿起了笔挺的西服,聪明狐身上洒了香水,咪咪猫不停地洗脸,汪汪狗下河洗澡……唯独憨憨猪,还没有行动起来。衣脏毛乱,汗…     

95%的表扬与5%的建议

正实事:2013年春季开学督导检查开始了,一日,督导组一行四人到翼城县甘泉学校检查学校开学情况,事前,为了解全县各中小学的春季开学情况,督导室设计四种表格,有学生到校、教师到岗、学校各功能室的卫生、实验仪器的准备等情况,通过一上午的检查,督导组成员对学校各项工作情况如实进行了填写,最后,按照督     

《钓鱼的启示》带给我的启示

<正>一连几个星期的学校卫生评比,我们班都与流动红旗失之交臂。这一星期,我痛下决心,动员全班一定要拿到流动红旗。在同学们的努力下,前4天检查我们班1分都没扣,我不禁沾沾自喜。星期五早上,我怀着激动的心情,比往常提前到班检查卫生。教室里书声琅琅,地面干净整洁,同学们脸上洋溢着微笑。我时不时看表,7:40,7:49……临近检查的时间了,班长胡冰燕照例向我请示:"王老师,时间到了,我     

我与学校“唱反调”

卫生检查之后,学校开了一个总结会,要求各班主任要与学校要求保持一致,听从指挥,比如教室的卫生:要做到地面干净,桌椅整齐。 我能做到地面干净,但始终无法做到桌椅整齐,为什么? 教室内的黑板总是向不同的方向反光,前排两侧的同学常常因黑板的反光看不清楚,我多次向学校反映这个问题,但学校领导说:都这样,几十年的问题了,也算不得什么问题。你让学生们轮换着去看不到黑板的地方坐一坐得了。 我有点生气:老问题就不是问题?无法解决的问题就不是问题?学生们轮换着坐就能看到黑板? 学校里不能解决这个“百年问题”,但我觉得我对此不能麻木,因为…     

老师请你也浪漫一次

早晨,阳光明媚,我高高兴兴地来到学校。奇怪!今天同学们竟来得这样齐。我刚要检查英语作业,我班的“小广播”急匆匆地跑到我身边说:“老师,刚才学校通知,让您来了就到会议室开会。”我听了,二话没说,一路小跑来到会议室。     

生命的价值

有一个生长在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’。     

让学生拥有自信

有一个生长在孤儿院的男孩常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总是笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’。记住,无论别人出多少     

创“3＋1”德育模式 建“德育示范学校”

黎川一中自１９９５年３月开始实施的“３ １”德育改革实验,其基本要义是:“３”指学校根据素质教育目标,向全校学生提出了“在家做个好儿女,在校做个好学生,在社会做个好公民”三大基本要求,每一要求各有相应达标的十条规范;“１”指各年级一项德育主题和各班围绕主题每...     

知人善任解难题

明天就要召开校运动会了,学校允许同学们带水和少量零食。班级纪律和观众所在场地的卫生情况作为评比“精神文明班级”的指标之一。 我要到紧邻校园的另一个场地当铅球裁判,班里没有一个老师跟班。     

平等对话让德育之花绽放

[引子] 在运动会的前一个晚间,我和孩子们一起讨论第二天集体舞的着装问题：穿制服还是运动服？同学们各执已见,一时拿不定主意。于是我这个班主任跟大家商量：“明天的运动会上,第一个比赛项目是集体项目,一二三年级是广播操比赛,四五六年级是集体舞比赛。学校没有规定要穿什么,但是为了拿第一,我提议我们班统一穿制服,因为操场是绿色的,而我们穿着红白相间的制服是很引人注目的;