论同位结构

把同位结构作为现代汉语的一种基本短语结构并没有充分的依据，按照现行标准划分出的同位短语有与偏正短语界线模糊的地方；同位结构中的两个成分之间存在的所谓同位关系实际上是一种语义甚至语用关系，而它们之间还存在着更基本的语法关系是偏正关系。基于此，同位结构应予以取消，而通常认为属于同位结构的那类短语，应归属于偏正结构之中。     

复指短语的修辞效果

复指短语又叫同位短语或同位词组。现行初中语文课本(第二册)的定义是:“复指短语是由两个名词、代词或名词短语组成的,这两个词或短语同指一个事物,同作一个成分。”因此,复指短语的几部分都是同指一个对象,从语言运用来看似乎有点重复啰嗉,但是在特定的     

现代汉语语素的分类与教学

现代汉语语素的分类与教学房殿堂现代汉语分五级语法单位：语素、词、短语、句子和句群。语素、词和短语是语言的静态单位、备用单位，句子和句群则是动态单位、使用单位。两个或两个以上的语法单位按照一定的方式组合起来，我们称之为语法结构，分析这些结构体的结构．便...     

同位短语和复指短语刍议

语言中的“同位”不等于“复指” ,“复指”也不等于“同位” ,只有既“同位”又“复指”的短语 ,才可称为“同位短语”或“复指短语”。在短语结构类型中应定名为“同位短语”。     

同位短语的语用性及其相关问题

同位短语的语用性及其相关问题郑丽雅一同位短语，现行中学教学语法系统叫做复指短语，是由两个或两个以上相前后接的，具有同指一个人或一件事（同指一个对象）关系的部分组成的短语。例如：（１）有名的琴师胡大头是他家常客。“有名的琴师”、“胡大头”是组成短语的两...     

教材疑惑二处

(一) 九年义务教育三年制初中语文第二册73页在介绍《并列短语》时说: 词和词组合起来,成为短语(也称词组)。短语的构成方式,与合成词的构成方式基本上是一致的。例如“朋友”是由两个语素组成的并列式合成词,“亲戚朋友”是由两个词组成的并列短语;“广场”是由两个语素组成的偏正式合成词,”广阔的场地”是由两个词组成的偏正短语;“管家”是支配式(动宾式)合成词,“管理家务”是动宾短语;“认清”是补充式(动补式)合成词,“看得清楚”是动补短语;“自信”是陈述式(主谓式)合成词,“自己相信”是主谓短语。因此,只要掌握了合成词的构成方式,就不难理解各种短语的构成。 这段教材所引用的“语素”概念,教材中并未介绍,学生并不了解“语素”是一个什么东西。用这种学     

同位语中用不定冠词还是定冠词

当两个名词或名词短语同位时,在第二个名词或名词短语之前既可能使用不定冠词,也可能使用不定冠词或不用冠词,其区别如下：     

甲骨文同位短语的判定和同位项关系

甲骨文判定同位短语要以句法语义为基础，以辞例和殷商历史文化为参照，且不忽视弹性原则。商代甲骨文典型同位短语的结构方式有“名 名、名 数、名 数名、数名 名、代 名、代 数名、名 代”。同位项表现了事理上的平行或总分关系，逻辑上的同一、属种或种属关系。有的同位项顺序不可以随意变换。     

复指短语的灵活组合法

复指短语(又称同位词组),是由前后两个词或短语构成。这前后两部分的词或短语往逻辑上属全同关系的概念.外延完全重合.即同指一个人或一个事物,在句中同作一个成分。复指短语前后两个部分一般情况下是直接组合的,不可轻易隔开,否则影响语义的连贯。如:     

NP1＋NP2结构的内部句法结构差异考察

NP1＋NP2结构总体上存在四种情况：一是表面结构关系为同位关系的,有的可以交换两个成分的语序构成主谓短语,有的则不能;二是表面结构关系是主谓关系的,有的可以交换两个成分的语序而构成同位短语,有的则不能;三是部分NP1＋NP2结构交换语序后意义基本不变;四是部分NP1＋NP2结构具有结构上的歧解,既可以理解为同位短语,也可以理解为主谓短语。     

论聚合短语的分类

本文依据语义关系，对聚会短语作了下位分类，划分出并列短语，承接短语、递过短语、选择短语、转折短语、起止短语六个次类。从语言事实出发，较详尽地描写了这些短语的特点和一些语用问题，探讨了并列短语和选择短语中的模糊语言现像，特别是选择关系中既非相容，又非不相容，而是介乎二者之间的模糊态选择关系。本文还对“同位短语”、“连动式”的归属问题进行了研讨，认为同位短语不具有短语的资格，其后项应作为注释性插入误处理。、“连动式”则可化分为两类：一类归入组合短语里的偏正短语，一类纳入聚合短语里的承接短语。     

也谈现代汉语语法单位新的分极体系

在现代汉语语法教学中，我们有时会碰到难以称说某些语法单位内部构成成分的情况。例如，在给学生分析"资料室"、"洗衣机"这样的多层次合成词时，往往是先说它们是由不止两个语素构成的，具有不止一层结构关系，然后，从小到大层层二合地标示出它们的内部结构层次以及各层次上两部分之间的结构关系，就算分析完了。至于这样的词里的"资料"、"洗衣"这样的成分本身应该怎么称说，则避而不谈。因为现行教材一般只说了"词是由语素构成的"，而且大家也知道这样的构词材料既不是语素，也不能说它们是词或短语，否则就会陷入"词也可以由词或短语构…     

是词,还是短语?——浅谈成语的组成成分

本文主要从什么是语素 ,语素在语言中的活动情况 ,成语的组成部分是语素还是词 ,成语是词还是短语等方面对此问题进行了讨论 ,最后得出结论 :成语不是语素的组合 ,成语是短语 ,成语是多重短语     

浅析语素、词和短语的关系

语素、词和短语是现代汉语词汇学、语法学中的概念,初学者特别是中学生对它们之间的区别和联系常常搞不清楚,也因此常常把它们混为一谈,以致影响了自己考试成绩。可见分清三者的界限无论是在学术上分清是非,还是在实用上避免损失,都是非常必要的。如何辨析语素、词和短语呢?先弄清三者的概念。在现代汉语里,语素是最小的语音语义结合体,是最小的语言单位。一个语言片段,一层一层的切分,分到不能再分的最小的单位,就是语素。词是代表一定的意义,具有固定的语音形式,可以独立运用的最小的语言单位。短语是两个或两个以上的实词的组合,是大于词…     

汉语以语素为基础造句（上)

欧洲语言中语素原则上必须先构成“词”，才能用来造句。“词”有自己的规定形式，而汉语中的词汇单位并没有。汉语与欧洲语言在句法上的基本区别就在于语素可以直接参与造句。人们之所以会认为汉语也有词，是受了英语词形贫乏化的影响。汉语语素可以直接作为句子成分，也可先构成字组或短语用作句子成分。语素构成字组，再扩充为短语，进一步构成句子，都靠反复应用7种语法关系；7种语法关系通过“语序框架”起到造句的作用。     

卜辞之特殊同位结构"自今数日至(于)干支"

甲骨卜辞“自……至(于)……”除了表人物、时间、位移的纵向序列性之外，还有表时间同位复指性的“自今数日至(于)干支”，此时“自”的受介是时间起点。“至”的受介是所止时间或所在时间，整个短语所表时域可以是时段或时点。     

名词活用现象一种

为什么当名词与另一名词连用或当其由连词“而”连接时一般活用作动词?这则是因为: 1.两个名词连用,从语法上讲若不是同位、联合或状中结构,就只能是主谓或动宾结构。所以当对其按同位、联合或状中短语来理解都行不通时,则其就只能是主谓或述宾短语了。也就是说,两个名词中心有一个用作了动词。如: 若士必怒,伏尸二人,流血五步。天下缟素,今日是也。(《战国策·魏策》)     

“急忙”“赶忙”的词汇化及其与“赶紧”之比较

"急忙""赶忙"不是短语或跨层结构词汇化而来,而是具有相同义素的两个语素并列连用成词,但与大多数并列式时间副词不同,"急忙"是两个形容性语素整合连用为形容词然后虚化为副词的,"赶忙"则是动词性语素与形容性语素并列连用为副词,是间接虚化的结果。此外,"急忙""赶忙""赶紧"在语义、语体、适用对象等方面均存在差异。     

支配式合成词与动宾短语的鉴别

在合成词和动词短语这两个语言单位中,由两个单音节的语素构成的支配式合成词与由两个单音节的词组成的动宾短语很相似,怎样来鉴别它们呢? 首先从构成二者的语言单位上鉴别。支配式合成词是由语素构成的,动宾短语则是由词组成的,二者构成的语言单位不同。如“战士”,“开心”分别由“战”,“士”和“开”、“心”两个语素构成的。“打洞”、“提水”则分别由“打”、“洞”和“提”、“水”两个语组成的。(分析词的组成和分析短语的组成时,切入的角度不同,前     

关于morpheme若干问题的思考

关于morpheme,目前汉语语法界有两种主要观点：一种认为称作“词素”好（叫“词素派”）,另一种认为称作“语素”好（叫“语素派”）。两种观点分歧较大。我们认为morpheme是音义结合单位,它既能独立成词,又能构词,还能构成中间状态的语言单位,但它不能直接构成短语或句子,只能附加词、短语等单位之上,表示附加意义,morpheme内部具有层次性等特点。