与"优秀生"谈话

对优秀生的心理调整与辅导是一项重要的工作.笔者尝试着这样与优秀生谈话.     

教师集体备课"四度调整"策略研究

基于教师专业成长的需要,提出集体备课教案的"四度调整"策略."四度调整"的名称是基于集体备课集中活动前的个体调整、集中活动时的讨论调整、教学后的个体调整、群体交流调整四个有序推进的层次性调整而提出,它关注的是教学活动全过程,调整的宗旨是以生为本,调整的主要途径是质疑探究,调整的灵魂是不拘一格.     

电信资费是否"明降暗升"

我国电信资费去年 3月调整 ,而此次电信资费的调整对于市话用户而言 ,根据每次打电话时间长短 ,较之以前初看让人觉得电话费好像降了 ,但老百姓尤其是城镇地区的百姓却感到资费有增无减 .下面和大家探讨一下 ,此次电信资费调整中 ,根据通话时间的长短 ,资费升、降幅度各为多少 ?电信资费调整数据 :原市话费为每 3分钟 0 .18元 ,现调整为前 3分钟 0 .18元 ,以后通话时间每增加1分钟 ,话费 0 .0 9元 ,而 6分钟后上升到每分钟 0 .11元 .当市话用户一次打电话的时间在区间 (0 ,3]或(4,5 ]内时 ,与以前的市话费一样 ,在区间 (3,4 ]内时 ,较之以前…     

"经费不足"其实是"教育遮羞布"

8月24日《中国青年报》报道,重庆高中大幅调高学费,涨幅达105%.在这次调整前,重庆市重点高中学费标准是:重点高中400元/生·期,城市高中200元/生·期,城镇高中150元/生·期,农村高中90元/生·期,该标准制定于2000年.调整后,在都市发达经济圈,重点高中的学费将升至1200元/生·期,城市高中为800元/生·期,城镇高中600元/生·期,农村高中为400元/生·期.     

"三个代表"重要思想"进学生头脑"要实现"四化"

"三个代表"重要思想"三进"的最终目标是"进学生头脑".为此,必须实现在教育教学方面的调整和变化.具体来说就是实现教师的专业化、过程的科学化、途径的多样化和评估的最优化等.     

关于国有经济"有进有退"问题的探讨

改革国有经济的管理体制和运行机制,一直是整个经济改革的重要环节.在总结国有经济改革和发展实践的基础上,我国国有经济实施了"抓大放小和有进有退"的战略性调整.国有经济实施战略性调整以来,理论与实践方面都有一些争论,其中关于国有经济为什么要进行战略性调整,国有经济"进"与"退"的范围等方面争论较大,需要进一步深入探讨.     

关于初中化学引入"物质的量"教学内容的一些思考

部分"物质的量"的内容进入初中化学基础型课程,是上海市"二期课改"化学课程内容与要求的重大调整.本文对这一调整的意义、存在困难以及教学所要采取的相应措施进行了分析.     

探析课堂提问中的"等待时间"

课堂提问中需要留给学生思考的时间即等待时间,教师应根据具体问题对等待时间进行调整;延长等待时间会给学生带来积极影响,使学生受益;教师可采用明确课堂提问的规范等策略来调整等待时间.     

以市场为导向开发"双线制"机械工程专业

分析了机械工程专业调整的原因,阐述了双线制机械工程专业的开发、课程结构、特点及调整专业时应注意的问题.     

成教富民"四重奏"

四月的沂源,漫山遍野的桃花、杏花、梨花如云似霞,蔚为壮观.眼前的一切,来自于山东省沂源县在产业结构调整中不断加快农业发展的步伐,使座座荒山变成了花果山.     

"生物科学与社会"模块对大学生物教学的要求

为适应高中生物教学课程改革的需要,必须对大学的生物学教学进行适当的调整.本文通过分析高中生物选修课"生物科学与社会"模块,提出应对大学课程设置和课程内容进行相应的调整.     

学会"整体"思考

整体思考是指在解决问题时,把注意力和着眼点放在问题的整体结构上,透过表面现象看本质,适时地调整和转变原有的思维方式,以求得问题的解决.它是数学解题中的一个重要策略.现举几个例子说明.     

国家级精品课程--北京大学"现代汉语"

1.教学改革与教学研究根据学校淡化专业、压缩课时的要求,北大中文系不得不将“现代汉语”课从原先的4 +4改为3 +3。课时的调整,教学内容不得不作较大幅度的压缩与调整。对教学内容的调整变化,我们采取了非常慎重的态度。确定了这样几个原则:(1)内容调整后,还必须保持原课程的名校、名师、名课的地位。(2)现代汉语各个部分是有机组合的整体,任何一部分对学生今后进入更高阶段的学习都具有打基础性质的重要作用,内容调整后,还必须使现代汉语各个部分形成有机组合的整体。(3)学科在不断发展,教学内容也需要不断充实、更新和提高,调整后的内容…     

"双一流"建设高校的动态调整机制研究

对"双一流"建设高校实施动态调整是激发其内生活力和外生动力的重要手段.建立有效的动态调整机制,需要厘清建设标准与遴选条件、一流大学建设高校与一流学科建设高校以及动态调整实现与评价标准、评价对象范围间的关系.世界一流大学建设高校的遴选和调整应重点考察其"整体属性",因此,需要构建科学有效的大学综合评价体系,改进、优化其评价流程,实施"方案评价"与"整体评价"并行的评价制度.     

数学课堂从"预设"走向"生成"

课堂教学中存在教师执行教案,学生按教案设想回答问题.即使出现生成性资源,教师也不能正确把握的现象.本文就如何从"预设"走向"生成"作了四点探讨:精心预设,更关注生成;关注生成.创设有效的学习环境;及时调整预设,给生成腾出空间;关注生成,适时引导.     

"崔浩国史案"原因探析

从史学研究的视角看,“崔浩国史案“案发的原因是崔浩利用撰修国史,调整汉族士族门阀在整个拓拔政权中的地位,受到拓拔最高统治层的打击而致.从本质上看,“崔浩国史案“是不同文化背景的门阀士族在调整政治秩序方面的矛盾冲突,也是汉族门阀与鲜卑统治集团之间矛盾斗争在史学上的反映.     

电信资费是否"明降暗升"

我国电信资费去年3月调整,而此次电信资费的调整对于市话用户而言,根据每次打电话时间的长短,较之以前初看让人觉得电话费好像降了,但老百姓尤其是城镇地区的百姓却感到资费有增无减.     

"直线、平面、简单几何体"学习指南

立体几何一向被认为是高中数学中最难学的内容之一,为此,现行高中数学新教材对这一内容作了适当的调整.首先,在学习时间上作了调整,原教材把它安排在高一阶段,而新教材把它安排在高二下学期;其次,在学习内容上作了调整,原教材以<立体几何>全一册的形式出现,而新教材以"直线、平面、简单几何体"一章的形式出现.那么,同学们在学习中应注意哪些问题呢?     

又有428所中职学校进入"国重"方阵

为全面贯彻落实全国职业教育工作会议和<国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定>精神,进一步推进中等职业学校布局结构调整,加强骨干示范性中等职业学校建设,教育部在2003年开展了国家级重点中等职业学校调整认定工作,并于2004年3月批准并公布了新调整认定的首批国家级重点中等职业学校名单.在此基础上,教育部开展了第二批国家级重点中等职业学校调整认定工作.     

如何突破制约高中英语阅读能力提高的四大"瓶颈"

新<高中英语课程标准>对高中生阅读技能提出了更高要求.如何在课堂教学中体现课改精神,实现教学策略的调整?本文详尽分析了制约高中生阅读能力提高的四大"瓶颈",并提出了具体的教学策略,调整措施以及改进的途径和方法.